PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP PENCAPAIAN PRESTASI NON AKADEMIK
SISWA SMA NEGERI 5 BALIKPAPAN
OLEH
INDRI WANDA LESTARI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN
2021 M/ 1442 H
i
PERAN GURU BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP PENCAPAIAN PRESTASI NON AKADEMIK
SISWA SMA NEGERI 5 BALIKPAPAN
Skripsi
Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Guna Mencapai Gelar Sarjana Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam
Oleh
Indri Wanda Lestari 170102060781
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
JURUSAN BIMBINGAN DAN KONSELING PENDIDIKAN ISLAM BANJARMASIN
2021 M/ 1442 H
ii
iii
iv
PENGESAHAN
Skripsi yang berjudul: Peran Guru Bimbingan dan Konseling terhadap Pencapaian Prestasi Non Akademik Siswa SMAN 5 Balikpapan, Nama: Indri Wanda Lestari, NIM: 170102060781, telah diujikan dalam Sidang Tim Penguji Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin pada:
Hari : Selasa
Tanggal : 22 Juni 2021 Dinyatakan : LULUS Nilai : 86,7 (A)
Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin,
Prof. Dr. H. Juairiah, M.Pd NIP. 196001061986032004 TIM PENGUJI
No Nama Tanda Tangan
1 Dr. Hidayat Ma‟ruf, M.Pd
2 Helma Nuraini, S.Psi., M.Pd
3 Nurul Rahmi, M.Pd
v ABSTRAK
Indri Wanda Lestari. 2021. Peran Guru Bimbingan dan Konseling terhadap Pencapaian Prestasi Non Akademik Siswa SMAN 5 Balikpapan. Skripsi, Jurusan Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Pembimbing I: Dr. Hidayat Ma‟ruf, M.Pd., dan Pembimbing II:
Nurul Rahmi, M.Pd.
Berdasarkan observasi lapangan, prestasi non akademik siswa SMAN 5 Balikpapan terkategori sangat baikdengan capaian prestasi tingkat nasional hingga internasional yang meliputi juara Performance dan Achievment Busan International Youth Film Camp, Lomba Indonesia Junior Amateur Open Golf Championship, Lomba Movie Festival Tingkat I Nasional di Malang, Atas Karya Berjudul "Kaca Mata", dan lain-lain. Keberhasilan para siswa dalam mencapai prestasi tersebut tidak lepas dari peran sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses atau usaha siswa SMAN 5 Balikpapan mencapai prestasi non akademik serta mengetahui peran guru Bimbingan dan Konseling.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini tiga orang guru Bimbingan dan Konseling, dan lima orang siswa yang memiliki prestasi non akademik, sedangkan objek penelitian ini yaitu peran yang dilakukan guru Bimbingan dan Konseling terhadap pencapaian prestasi non akademik siswa. Pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data tersebut dianalisis dengan proses reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan.
Berdasarkan hasil analisis data bahwa prestasi non akademik siswa di SMAN 5 Balikpapan terlihat pada juara perlombaan bidang olahraga dan organisasi sering dimenangkan oleh siswa-siswi SMAN 5 Balikpapan. Adapun peran guru Bimbingan dan Konseling terhadap pencapaian prestasi non akademik siswa yaitu melakukan penggalian data siswa, mengenalkan kegiatan ekstrakurikuler yang sesuai dengan bakat dan minat untuk dilakukan layanan penyaluran dan penempatan, guru Bimbingan dan Konseling melakukan pembinaan dan pengarahan langsung terhadap kegiatan ekstrakurikuler, memberikan motivasi kepada para siswa yang belum memiliki motivasi pada dirinya untuk menjadi siswa yang berprestasi. Layanan Bimbingan dan Konseling dengan menggunakan metode-metode kreatif yang membuat siswa bersemangat dan terciptanya penyesuaian antara siswa dan lingkungannya.
vi
KATA PERSEMBAHAN
Assalamualaikum Wr. Wb... Bismillahirrahmanirrahim Alhamdulillahirobbil‟alamiin..
Sembah sujud serta syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya hingga skripsi ini selesai serta selalu mendapatkan keberkahan dalam kehidupan ini. Sholawat beriring salam selalu terlimpahkan keharibaan Rasulullah Muhammad SAW, keluarga, sahabat, serta para pengikut beliau ila yaumil qiyamah. Taburan cinta dan kasih sayang-Mu telah memberikan kekuatan dan membekaliku dengan ilmu. Atas karunia serta kemudahan, kekuatan, dan semangat yang Engkau berikan akhirnya skripsi yang sederhana ini dapat terselasaikan dengan baik.
Dengan segala kerendahan hati, sebagai tanda bakti, hormat dan rasa terima kasih yang tiada terhingga penulis persembahkan karya ini untuk keluarga tercinta yaitu mama dan papa (mama Ipah dan papa Iwan juga mama Herni dan papa Elmi), adikku (Aulia Amalia dan Ihsan Al - Baihaqi), dan Gery Nugraha yang telah berperan membantu dan memfasilitasi berjalannya skripsi ini, para sepupuku, serta para keluarga lainnya yang tercinta, terima kasih selama ini selalu memberikan dukungan, motivasi dan mendo‟akan setiap langkah dan jalan dalam proses kehidupan ini, segala kemudahan dan semua kebaikan yang telah penulis dapatkan tidak lain karena keberkahan atas doa-doa mereka.
vii
Terima kasih kepada para guru dan dosen yang telah mendidik, mengarahkan, memberikan ilmu, motivasi, dan pengalaman yang luar biasa, yang sangat bermanfaat bagi penulis, semoga mereka selalu dalam lindungan dan kasih sayang Allah swt serta diberikan kesehatan dan keberkahan dalam hidupnya.
Penulis juga mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada sahabat-sahabat tersayang yaitu Bunga Ziana Kasih, Ainurrida, Putri Amaldha, Khalisa Putri Alifa dan seluruh teman-teman seperjuangan kuliah di Prodi BKPI 2017 yang telah memberikan banyak pengalaman, pelajaran, motivasi, semangat, doa, dan bantuan kepada saya sehingga mampu menjalani proses penyelesaian skripsi ini. Dan teman-teman Asrama Mahad Al-Jamiah, PPB, LKK, PPL 1, PPL 2, KKN, dan orang- orang yang tak bisa saya sebutkan namanya satu persatu. Terimakasih kurang lebih selama 4 tahun ini telah menemani perjalanan kuliah saya dengan banyak cerita yang terjadi, terlalu singkat rasanya namun banyak kenangan yang sangat berkesan, semoga pertemanan ini akan tetap terjalin dengan baik hingga masing-masing dari kita nantinya menjadi orang sukses, berhasil meraih tujuan, dan cita-cita.
Penulis mengucapkan terima kasih atas ilmu, pengalaman, bantuan, serta dukungan kepada saya, semoga Allah SWT melimpahkan rahmat dan maghfiroh- Nya, Allah permudah semua urusan kalian, serta memberikan keberkahan dan membalas semua kebaikan kalian baik dunia dan akhirat.
Aamiin Yarobbal „alamiin..
viii MOTTO
٧ ْةَصّاَف َدْؼ َرَف اَرِإَف ٦ اًرْسٌُ ِرْسُعْىا َعٍَ َُِّإ ٥ اًرْسٌُ ِرْسُعْىا َعٍَ َُِّإَف ٨ ةَؼ ْراَف َلِّتَر ٰىَىِإ َٗ
Maka sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan, sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan. Maka apabila engkau telah selesai (dari sesuatu urusan), tetaplah bekerja keras
(untuk urusan yang lain), dan hanya kepada Tuhanmulah engkau berharap. (QS. Al-Insyirah 5-8)
Lakukan apa yang bisa dilakukan, tidak ada proses yang tidak menghasilkan. Teruslah bergerak. Selalu ada jalan Allah
yang terbaik, terus berusaha seoptimalnya.
Come on you can do it!
ix
KATA PENGANTAR
ًَُلاَّسىا َٗ ُجَلاَّصىا َٗ ,ِالله ُه ُْ٘سَر اًذَََّحٍُ ََُّا ُذَْٖشَا َٗ ُالله َّلَِا َٰٔىِا َلَ َُْا ُذَْٖشَا ,ٍََِىاَعىا ِّبَر ِ ِّلِّ ُذََْحْى َا ُذْعَت اٍََّأ ,ٍَِِْعََْجَأ ِِٔتاَحْصَأ َٗ ِِٔىَآ ىَيَع َٗ ٍَِِْيَس ْرَُىاٗ ِءاٍَِثَّلَا ِفَرْشَا ىيَع
Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufik dan hidayah-Nya. Sholawat dan salam semoga terlimpahkan kepada junjungan kita Nabi Muhammad SAW juga kepada keluargannya, sahabat, dan para pengikutnya serta kepada kita semua sampai yaumil akhir.
Setelah melewati proses yang panjang berbagai hambatan dan rintangan dalam melaksanakan skripsi yang berjudul “Peran Gur u Bimbingan dan Konseling terhadap Pencapaian Prestasi Non Akademik Siswa SMAN 5 Balikpapan”. Penulis menyadari bahwa dalam proses penulisan ini tak lepas dari bantuan berbagai pihak, baik dalam bentuk dukungan, bimbingan dan arahan serta motivasi sehingga dapat diselesaikan dengan sebaik-baiknya. Oleh sebab itu penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesar-sebesarnya kepada:
1. Ibu Prof. Dr. Hj. Juairiah, M. Pd, selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.
2. Bapak Haris Fadillah, S. Pd., M. Pd, selaku Ketua Jurusan Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam.
x
3. Bapak Dr. Hidayat Ma‟ruf, M. Pd, selaku Pembimbing Bidang Konten dan Metodologi yang telah memberikan bimbingan, koreksi dan motivasi dalam penulisan skripsi ini.
4. Ibu Nurul Rahmi, M. Pd, selaku Pembimbing Bidang Bahasa dan Teknik Penulisan sekaligus Sekretaris Jurusan BKPI yang telah memberikan bimbingan, koreksi dan motivasi dalam penulisan skripsi ini.
5. Para dosen Prodi Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam, segenap dosen dan karyawan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.
6. Bapak Drs. H. Imam Suja‟I, M.Pd., selaku Kepala SMAN 5 Balikpapan, beserta pada dewan guru dan para staf TU yang telah meluangkan waktu dan memberikan data yang diperlukan peneliti.
7. Ibu Dra. Emmi Sitanggang, Ibu Nurul Widayati S.Pd., dan Ibu Rini Ratnaningsih, S.Pd., selaku Guru BK di SMAN 5 Balikpapan yang sangat membantu penelitian di lapangan dan menjadi subjek dalam penelitian skripsi ini.
Semoga Allah SWT dapat memberikan kebaikan dan ganjaran pahala yang berlipat ganda baik di dunia, maupun di akhirat kelak. Aamiin ya Allah.
Banjarmasin, 20 April 2021 Penulis
Indri Wanda Lestari
xi
PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-INDONESIA
Transliterasi yang dipakai dalam pedoaman penulisan skripsi ini adalah pedoman Transliterasi Arab-Indonesia berdasarkan surat keputusan bersama Menteri Agama dan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia tanggal 22 Januari 1988.
Huruf
Nama Huruf
Keterangan
Arab Latin
Alif
Tidak
tidak dilambangkan
ا
dilambangkanب
ba' B Beخ
ta' T Teز
sa' S Es (dengan titik di atas)ج
Jim J Jeخ
ha' H Ha (dengan titik di bawah)خ
kha' Kh Ka dan Haد
Dal D Deر
Zal Z Zet (dengan titik di atas)ر
ra' T Erز
Zai Z Zetش
Sin S Esش
Syin Sy Es dan Yeص
Sad S Es (dengan titik di bawah)ض
Dad D De (dengan titik di bawah)ط
Ta‟ T Te (dengan titik di bawah)xii
ظ
za' Z Zet (dengan titik di bawah)ع
'ain - koma terbalik di atasغ
Gain G Geف
fa' F Efق
Qaf Q Qiك
Kaf K Kaه
Lam L Elً
Mim M Emُ
Nun N Enٗ
Wawu W Weٓ
ha' H Haء
Hamzah • Apostrofي
ya' Y YeUntuk bacaan panjang ditambah:
ا = ā يِا = i وأ = ū
xiii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ... ii
PERSETUJUAN ... iii
PENGESAHAN ... iv
ABSTRAK ... v
KATA PERSEMBAHAN ... vi
MOTTO ... viii
KATA PENGANTAR ... ix
PEDOMAN TRANSLITERASI ... xi
DAFTAR ISI ... xiii
DAFTAR TABEL ... xv
DAFTAR LAMPIRAN ... xvi
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Definisi Istilah ... 7
C. Fokus Penelitian ... 9
D. Tujuan Penelitian... 9
E. Alasan Memilih Judul ... 9
F. Kegunaan Penelitian ... 10
G. Penelitian Terdahulu ... 11
H. Sistematika Penulisan ... 16
BAB II LANDASAN TEORI A. Prestasi Siswa 1. Prestasi Akademik ... 17
2. Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi akademik siswa ... 20
3. Prestasi Non Akademik ... 23
4. Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi non akademik siswa………..26
B. Fungsi-fungsi BK ... 30
C. Peran Guru BK terhadap pencapaian prestasi akademik siswa ... 34
D. Peran Guru BK terhadap pencapaian prestasi non akademik siswa………..37
xiv
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan dan Jenis Penelitian ... 38
B. Subjek dan Objek Penelitian ... 39
C. Data dan Sumber Data ... 40
D. Lokasi Penelitian ... 42
E. Kehadiran Peneliti ... 43
F. Teknik Pengumpulan Data ... 44
G. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data ... 46
H. Teknik Pemeriksaan Keabsahan Data ... 49
I. Prosedur Penelitian ... 51
BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN A. Gambaran Singkat Lokasi Penelitian ... 53
B. Penyajian Data ... 63
C. Analisis Data ... 77
BAB V PENUTUP A. Simpulan ... 84
B. Saran-Saran... 85
DAFTAR PUSTAKA ... 87
LAMPIRAN ... 91
DAFTAR RIWAYAT HIDUP………122
xv
DAFTAR TABEL
No Uraian Hal
3.1 KEGIATAN PENELITI ... 43 3.2 TABEL MATRIKS DATA, SUMBER DATA, DAN TEKNIK
PENGUMPULAN DATA ...
45
4.1 GURU, STAF TATA USAHA DAN TENAGA PENDIDIKAN SMAN 5 BALIKPAPAN ...
58
4.2 GURU BK SMAN 5 BALIKPAPAN ... 61 4.3 SISWA KELAS X, XI, DAN XII SMAN 5 BALIKPAPAN……… 61 4.4 DAFTAR KELULUSAN (TOTAL PESERTA LULUS) SISWA
SMAN 5 BALIKPAPAN ... ...
62
4.5 SARANA DAN PRASARANA SMAN 5 BALIKPAPAN ... ... 62 4.6 KEGIATAN EKSTRAKURIKULER SMAN 5 BALIKPAPAN ... 63
xvi
DAFTAR LAMPIRAN
No Uraian
1 DAFTAR TERJEMAH
2 INSTRUMEN PENGUMPUL DATA
3 PRESTASI NON AKADEMIK SISWA
4 PROGRAM TAHUNAN BIMBINGAN DAN KONSELING
5 SILABUS DAN RPL BIMBINGAN DAN KONSELING
6 DOKUMENTASI DAN FOTO-FOTO
7 SURAT IZIN RISET
8 SURAT KETERANGAN TELAH MELAKUKAN PENELITIAN
9 RIWAYAT HIDUP
