Promes SBK SMP MTS KELAS VII SilabusRPP

(1)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PERANGKAT PEMBELAJARAN

PROGRAM SEMESTER

Mata Pelajaran

Mata Pelajaran : SBK

Kelas VII (1) Semester 1 dan 2

(2)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Sekolah : ... Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi: SENI RUPA

1. Mengapresiasi Karya Seni Rupa

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian_Kompetensi

Alokasi Waktu

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

1.1. Mengindentifikasi jenis karya seni rupa terapan daerah setempat

 Mengidentifik asi karya seni rupa terapan daerah setepat

(3)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

1.2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan teknik karya seni rupa terapan daerah setempat

 Mendeskripsi kan beragam fungsi bentuk dan makna pada keunikan karya seni rupa terapan daerah setempat

 Membuat tanggapan tertulis tentang keunikan karya seni rupa terapan daerah setempat

Ulangan Harian ke 1

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

(4)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

Keterangan : RUMUS : TM : Tatap Muka

NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

Pelak : Pelaksanaan

%

100 x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100 x

Smtr

1 dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(5)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ... Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Seni Budaya

Standar Kompetensi : SENI RUPA

2. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Kompetensi Dasar

Indikator Pencapaian Kompetensi

K

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

2.1. Menggambar bentuk dengan obyek karya seni rupa terapan tiga dimensi dari daerah setempat

 Membuat sketsa gambar benda silindris dan kubistis

(6)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

Kompetensi Dasar PencapaianIndikator Kompetensi

K

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

2.2. Merancang karya seni kriya dengan memanfaatkan teknik dan corak daerah setempat

 Membuat disain benda pakai dengan teknik dan corak daerah setempat

 Menentukan ukuran, bahan dan teknik pembuatan benda pakai

2.3. Membuat karya seni kriya dengan memanfaatkan teknik dan corak daerah setempat

 Membuat benda pakai dengan memanfaatkan teknik seni kriya daerah setempat.

 Membuat hiasan pada benda pakai dengan corak seni rupa daerah setempat

Remidial

(7)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Ulangan Umum

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/ Minggu %

Ren (%)

Pelak (%)

Prosem memberikan gambaran perencanaan penyajian KD satu semester denga rincian penyajian tiap minggu dan distribusi ulangan harian. Jumlah alokasi waktu pada prosem diisi sesuai dengan jam pelajaran efektif yang ada pada prota.

(8)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Standar Kompetensi : SENI MUSIK

3.Mengapresiasi karya seni musik

K

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

3.1 Mengindentifikasi jenis lagu daerah setempat

 Mengidenti fikasi jenis lagu daerah setempat

 Menyebutk an jenis alat musik yang diperdengarkan

(9)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

3.2 Menampilkan sikap apresiatif

terhadap keunikan lagu daerah setempat

 Mampu menyebutkan keunikan yang ada pada lagu daerah setempat

 Membedak an keunikan lagu etnik daerah dan lagu POP daerah setempat

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Ren (%)

Pelak (%)

(10)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

%

100 x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100 x

Smtr

1 dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(11)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

4. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik

K

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

4.1. Mengaransir secara sederhana karya lagu daerah setempat

 menyanyikan lagu daerah setempat

 Menjelaskan prosedur mengaransir lagu

 mengaransir secara sederhana dengan

memperhatikan elemen-elemen musik pada lagu

 Mengaransir lagu etnik daerah setempat dalam dua suara

(12)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

4.2. Menampilkan hasil aranse men karya lagu daerah setempat

 menampilkan hasil aransemen lagu etnik daerah setempat secara perorangan atau kelompok

 Menampilkan hasil aransemen lagu etnik daerah setempat dengan menggunakan berbagai alat musik

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Ren (%)

Pelak (%)

(13)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

%

100 x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100 x

Smtr

1 dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(14)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Standar Kompetensi : SENI TARI

5. Mengapresiasi karya seni tari

K

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

5.1. Mengindentifi-kasi jenis karya seni tari tunggal daerah setempat

 Mengidentifikasi kan jenis karya seni tari tunggal daerah setempat

 Mengungkapkan kesan secara lisan tentang keuni

 kan seni tari tunggal daerah setempat

 Menyebutkan fungsi tari tunggal dalam masyarakat daerah setempat

(15)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

tertulis tentang jenis karya seni tari tunggal daerah setempat

5.2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni tari tunggal daerah setempat

 Mendeskripsikan beragam bentuk Tari Tunggal daerah setempat

 Menyebutkan nama-nama tari tunggal daerah setempat

 Menyebutkan unsur-unsur Tari Tunggal daerah setempat

Remidial

Mid Semester

(16)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

Minggu % Pelak (%)

(17)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

6. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari.

K

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

6.1 Mengeksplorasi pola lantai gerak dari tari tunggal daerah setempat

 Mencari bentuk pola lantai Tari Tunggal daerah setempat

 Menemukan pola lantai gerak berdasarkan ragam gerak tari tunggal daerah setempat

6.2 Memeragakan tari tunggal daerah setempat

(18)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Ren (%)

Pelak (%)

(19)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Standar Kompetensi : SENI TEATER

7. Mengapresiasi karya seni teater.

K

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

7.1. Mengidentifikasi jenis karya seni teater dae- ah setempat

 Menyebutkan unsur-unsur seni pertunjukan

 Mendeskripsi kan karya seni teater daerah setempat sesuai dengan fungsinya

7.2. Menampil kan sikap apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater daerah setem pat

 Membuat sinopsis dari karya seni teater daerah setempat yang dilihat

(20)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

setempat

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Ren (%)

Pelak (%)

(21)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

8. Mengekspresikan diri melalui karya seni teater.

K

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

8.1. Mengeksplorasi teknik olah tubuh, olah pikir dan olah suara

 Melakukan teknik olah tubuh, olah pikir dan olah suara

8.2. Merancang pertunjukan teater daerah setempat

 Membuat rencana

(22)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

8.3. Menerapkan prinsip kerja sama dalam berteater

 Melakukan prinsip kerjasama dalam berteater

 Menampilkan karya teater dari daerah setempat di kelas

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Ren (%)

Pelak (%)

(23)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

Mengetahui, Kepala SMP/MTs ...

( ... ) NIP/NIK : ………

..., ... 20... Guru Mapel SBK.

( ... ) NIP/NIK : ……….

sebelumnya

bulan

TK

%

100 x

Smtr

1 dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(24)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ... Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua) Mata Pelajaran : Seni Budaya

9. Mengapresiasi Karya Seni Rupa

Indikator

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

9.1 Mengindetifikasi jenis karya seni rupa terapan daerah setempat

 Mengidentifi kasi karya seni rupa terapan daerah setempat.



Mendiskrip sikan karya seni rupa terapan daerah setempat berdasarkan teknik pembuatannya 9.2 Menampilkan

sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan teknik karya seni rupa terapan daerah setempat

(25)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Ren (%)

Pelak (%)

(26)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

10. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Indikator

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

10.1. Menggambar bentuk dengan obyek karya seni rupa terapan tiga dimensi dari daerah setempat

 Membuat sketsa gambar topeng

 Menggambar bentuk topeng dari daerah setempat

10.2. Membuat karya seni kriya dengan teknik dan corak daerah setempat

 Membuat topeng dengan teknik dan corak daerah setempat

10.3. Menyiapkan karya seni rupa hasil buatan sendiri untuk pameran kelas atau sekolah

(27)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

10.4. Menata karya seni rupa hasil buatan sendiri dalam bentuk pameran kelas atau sekolah

 Melaksanaka n pameran karya seni rupa dua dan tiga dimensi buatan sendiri maupun orang lain di kelas atau sekolah

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Ren (%)

Pelak (%)

(28)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

sebelumnya

bulan

TK

%

100 x

Smtr

1 dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(29)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

11. Mengapresiasi karya seni musik.

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

11.1. Mengindentifik asi ragam jenis musik daerah



mengidentifikasi beragam lagu dan karya musik dari tokoh daerah setempat

 menyebutkan nama alat musik pengiring

11.2. Menunjukan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu daerah setempat

 Mempresenta sikan keunikan lagu daerah setempat

(30)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Ren (%)

Pelak (%)

(31)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

12. Mengekspresikan diri melalui karya seni musik.

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

12.1 Mengaransir secara sederhana karya lagu daerah setempat

 menyanyikan lagu daerah setempat

 mengaransir secara sederhana karya lagu daerah setempat

(32)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

12.1. Menyajikan karya seni musik daerah setem pat secara perseo- rangan dan berkelompok di kelas

 menyajikan hasil aransemen karya musik daerah setempat

 Menyajikan hasil aransemen secara kelompok dan perorangan

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Ren (%)

Pelak (%)

Keterangan : RUMUS :

TM : Tatap Muka

_Jml

_JP

_TK

_dalam

_Smtr

x

100 %

KD

per

JP

Jml

KD

(33)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

x

100 %

TK

bulan

sebelumnya

Smtr

1 dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(34)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

13. Mengapresiasi karya seni tari.

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

13.1. Mengindentifi - kasi jenis karya seni tari berpasangan/ kelompok daerah setempat

 Menyebutkan nama berbagai tari berpasangan/kelo mpok daerah setempat

 Mengelompo kkan ragam gerak seni tari

berpasangan/kelo mpok daerah setempat

(35)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

13.2. menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni tari

berpasangan/ kelompok daerah setempat

 Mengungkap kan rasa/kesan tentang tari berpasangan/kelo mpok daerah setempat

 Membuat catatan keunikan tari

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Ren (%)

(36)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

%

100 x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100 x

Smtr

1 dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(37)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

14. Mengekspresikan diri melalui karya seni tari.

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

14.1. Mengeksploras i pola lantai gerak dari tari berpasangan/ kelompok daerah setempat

 Mencari pola lantai gerak tari berpasangan/kelo mpok dari daerah setempat

 Menuliskan pola lantai gerak tari

 Memeragaka n pola lantai gerak tari

(38)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

14.2. Memeragakan tari tunggal dan berpasangan/ kelompok daerah setempat

 Menarikan tari

berpasangan/kelo mpok dari daerah sesuai dengan iringan

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Ren (%)

Pelak (%)

(39)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

%

100 x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100 x

Smtr

1 dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(40)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

15. Mengapresiasi karya seni teater.

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

15.1. Mengidentifika si jenis karya seni teater daerah setempat

 Menyebutkan beragam jenis karya seni teater daerah setempat

(41)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

15.2. Menunjukkan sikap apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater daerah setempat

 Menyebutkan bentuk penyajian karya seni teater daerah setempat

 Mengungkap kan tanggapan terhadap keunikan dan pesan moral seni teater daerah setempat

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Ren (%)

Pelak (%)

(42)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

%

100 x

Smtr

dalam

TK

JP

Jml

KD

per

JP

Jml

KD

per

TK



sebelumnya

bulan

TK

%

100 x

Smtr

1 dalam

TM

JP

Jml

KD

per

TM

JP

Jml

Bulan

per

(43)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

16. Mengekspresikan diri melalui karya seni teater.

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

16.1. Mengeksploras i teknik olah tubuh, olah pikir dan olah suara

16.2. Merancang pertunjukan teater daerah setempat 16.3. Menerapkan

prinsip kerjasama dalam berteater 16.4. Menyiapkan

pertunjukan teater daerah setempat di

 Melakukan teknik olah tubuh, olah pikir dan olah suara

 Membuat rencana

pertunjukan teater daerah setempat

 Melakukan latihan teater sesuai dengan tema dan peran masing-masing

(44)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

TK Per KD (%)

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

pertunjukan teater daerah setempat di sekolah

 Menampilkan karya teater dari daerah setempat.

Remidial

Mid Semester

Ulangan Umum

Ren (%)

Pelak (%)

(45)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

( ... ) NIP/NIK : ………

..., ... 20... Guru Mapel SBK.

(46)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Sekolah : ... Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1 (Satu) Mata Pelajaran : Keterampilan

Aspek : Kerajinan

Standar Kompetensi : 1. Mengapresiasi Benda kerajinan

K

M Juli Agustus September Oktober Nopember Desember _{KD (%)}TK Per

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

1.1.Memahami

keterampilan teknis pada produk benda kerajinan

1.Menjelaskan pengertian keterampilan kerajinan dan benda kerajinan

2.Menjelaskan fungsi kerajinan

3.Mendeskripsikan jenis kerajinan 4.Membedakan

berbagai Macam teknik dalam membuat kerajinan 1.2.Mengapresiasi unsur

estetika pada produk benda kerajinan

1.Mendeskripsikan pengertian estetika. 2.Menentukan nilai

(47)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

3.Menjelaskan fungsi estetika dalam produk kerajinan

Ulangan Harian ke 1 Remidial

Mid Semester Ulangan Umum

Ren (%) Pelak (%)

(48)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Standar Kompetensi : 2. Membuat benda kerajinan

K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

2.1.Merencana-kan prosedur kerja pembuatan benda kerajinan untuk fungsi pakai/hias berbahan lunak alami maupun buatan dengan teknik lipat, potong, dan rekat.

1. Merencanakan prosedur kerja pembuatan benda kerajinan untuk fungsi pakai /hias berbahan alami maupun buatan dengan teknik lipat, potong dan rekat.

2. Menentukan alokasi biaya produksi untuk pembuatan benda kerajinan berbahan lunak alami maupun buatan dengan teknik lipat, potong, dan rekat

(49)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

pembuatan sketsa pra disain.

2. Praktik membuat pra disain

2.2.Mendesain benda kerajinan untuk fungsi pakai/hias bahan lunak alami maupun buatan dengan teknik lipat, potong dan rekat

1. Praktikmembuat desain dan gambar kerja

2.3.Membuat benda kerajinan untuk fungsi pakai/hias berbahan lunak alami maupun buatan dengan teknik lipat, potog, bentuk dan rekat

1. Menjelaskan jenis peralatan dan bahan untuk pembuatan benda kerajinan untuk fungsi pakai/hias berbahan lunak alami maupun buatan dengan teknik lipat, potong dan rekat. 2.Membuat benda \ kerajinan sesuai prosedur kerja 2.4.Membuat kemasan

benda kerajinan untuk fungsi pakai/hias dengan

1. Membuat desain kemasan 2. Menjelskan

(50)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

sehingga siap dipamerkan atau dijual

dengan fungsinya.

3. Membuat kemasan karya benda kerajinan untuk fungsi pakai/hias dengan sentuhan estetika. 4. Memamerkan

dan menjual karya benda kerajinan berbahan lunak dengan teknik lipat, potong dan rekat

Ren (%) Pelak (%)

(51)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Standar Kompetensi : 3. Mengapresiasi karya teknologi rekayasa

K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

3.1.Memahami fungsi dan keterampilan teknis pada produk alat penerangan dengan

menggunakan listrik arus lemah (baterai)

1. Menjelaskan pengertian peralatan yang menggunakan listrik arus lemah (baterai)

2. Mendeskripsikan jenis dan fungsi peralatan yang menggunakan listrik arus lemah (baterai)

3. Menjelaskan teknik merangkai

komponen pembuatan alat

(52)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

menggunakan listrik arus lemah (baterai)

3.2.Mengapresiasi keterampilan teknik pada produk alat penerangan yang manggunakan listrik arus lemah (baterai)

1. Mendeskripsikan berbagai teknik pembuatan produk penerangan yang menggunakan listrik arus lemah (baterai)

Ren (%) Pelak (%)

(53)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Aspek : Teknologi

Standar Kompetensi: 4. Menciptakan karya teknologi rekayasa

K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

4.1.Merencanakan prosedur kerja pembuatan alat penerangan yang menggunakan listrik arus lemah (baterai)!

1. Membuat gambar/skema rangkaian alat penerangan yang menggunakan listrik arus lemah (baterai)

(54)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

(baterai)

4.2.Membuat alat penerangan yang menggunakan listrik arus lemah (baterai)!

1. Membuat/ merangkai komponen alat penerangan yang menggunakan listrik arus lemah (baterai) sesuai desain/skema 2. Melakukan uji coba

kelayakan : rangkaian alat penerangan yang menggunakan listrik arus lemah (baterai)

Ren (%) Pelak (%)

(55)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

TM : Tatap Muka NTM : Non Tatap Muka TK : Target Kurikulum Ren : Rencana

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Standar Kompetensi : 5. Mengapresiasi karya teknologi budidaya

K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

5.1. Mengenal produk hewan unggas petelur

1. Menjelaskan pengertian budidaya unggas petelur

2. Membedakan jenis unggas

3. Menjelaskan fungsi budidaya hewan unggas petelur

(56)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

produk hewan

uggas petelur berbagai teknik pembudidayaan unggas petelur

Ren (%) Pelak (%)

(57)

(58)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Standar Kompetensi : 6. Menyusun rencana pemeliharaan dan perawatan hewan unggas petelur.

K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

6.1 Menyusun rencana pemeliharaan dan perawatan hewan unggas petelur

1. Membuat perencanaan pemeliharaan unggas petelur 2. Memilih jenis unggas yang unggul

3. Menyiapkan tempat dan perawatan unggas yang baik 6.2 Memelihara dan

merawat hewan unggas petelur.

4. Praktik pemeli haraan dan perawatan

(59)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Pencapaian Target Kurikulum Setiap Bulan/

Minggu % Pelak (%)

(60)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Standar Kompetensi : 7. Mengapresiasi karya teknologi pengolahan.

K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

7.1. Mengenal produk manisan buah basah dan kemasannya dari segi cita rasa, estetika, dan keterampilan teknik baik lisan maupun tertulis

1. Menjelaskan pengertian

pembuatan manisan basah

2. Menjelaskan fungsi pengawetan manisan basah 3. Mendeskripsikan

jenis peralatan pembuatan manisan buah basah

4. Mendeskripsikan berbagai teknik pembuatan produk manisan

buah basah 7.2. Mengapresi-asi

produk manisan buah basah dan

kemasannya dari segi

(61)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

cita rasa, estetika, dan fungsinya baik lisan maupun tertulis

2. Menjelaskan syarat syarat pembuatan kemasan yang baik

Ren (%) Pelak (%)

(62)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Standar Kompetensi : 8. Menerapkan teknologi karya pengolahan manisan basah

K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

8.1. Merencana-kan prosedur kerja pembuatan manisan basah dari bahan nabati

1. Merencanakan pembuatan manisan basah dari bahan nabati

2. Menentukan alokasi biaya untuk produksi manisan basah bahan nabati 8.2. Membuat produk

manisan basah dari bahan nabati sesuai dengan prosedur kerja yang disusun

1. Praktik membuat manisan basah seusai perencanaan

8.3. Membuat kemasan produk manisan basah siap dipamerkan dan dijual

1. Menyajikan manisan dalam pameran dan menjualnya

(63)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

K

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

Ren (%) Pelak (%)

( ... ) NIP/NIK : ………

..., ... 20... Guru Mapel Keterampilan.

(64)

Silabus RPP

http://

SilabusRPP.Com

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 20… / 20…

Nama Sekolah : ... Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2 (Dua) Mata Pelajaran : Keterampilan

Standar Kompetnsi : 9. Mengapresiasi benda kerajinan

K

M

Januari

Pebruari

Maret

April

Mei

Juni

_{KD (%)}TK Per

TM NTM 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 R P

9.1. Mengenal berbagai produk kerajinan yang menggunakan teknik butsir, pijit, pilin, dan cetak.

1. Menjelaskan pengertian butsir, pijit, pilin, dan cetak.

2. Mendeskripsikan jenis dan fungsi peralatan butsir, pijit, pilin, dan cetak.

3. Mendeskripsikan berbagai bentuk produk kerajinan dengan teknik butsir, pijit, pilin, dan cetak.

9.2.Mengapresiasi-kan

keterampilan teknis pada kerajinan yang menggunakan