E-Learning Adaptif Berbasis Karakteristik Peserta didik
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik dan kelayakan LKPD berbasis learning content development system (LCDS) pada materi sistem pernapasan
1) Komponen : halaman judul, petunjuk penggunaan, penjelasan local wisdom, penjelasan materi fisika beserta contoh soal, latihan soal dan pembahasan. 2) Karakteristik :
Pada umumnya Materi akhak dipelajari siswa dengan cara mendengarkan ceramah guru saja.Menghadapi kondisi seperti ini penulis tertarik untuk melakukakan
Ahli materi Memberikan penilaian terhadap aspek materi yang dibahas di dalam LKPD. Validasi materi pertama oleh validator ahli materi pertama peneliti memperoleh nilai presentase
Setiap kelompok kemudian membuat presentasi atau tampilan untuk berkomunikasi temuannya kepada seluruh kelas (Sharan & Sharan, 1992). Materi listrik arus searah
Kurikulum yang dilaksanakan sama saja dengan kurikulum yang dilaksanakan pada umumnya, tetapi untuk proses pelaksanaan pembelajaran saya memiliki perbedaan penerapan materi dan metode
Penelitian ini bertujuan menghasilkan E-LKPD interaktif berbasis problem based learning pada materi virus yang valid, dan praktis digunakan untuk kegiatan proses pembelajaran peserta
1 1 Merancang kegiatan pembelajaran yg sesuai dengan karakteristik peserta didik v 2 Guru memberi stimulasi ke semua siswa untuk bertanya, menjawab, dan berkomentar v 3 Guru
