• Tidak ada hasil yang ditemukan

S TM 1002538 Chapter3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S TM 1002538 Chapter3"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 3.1 Alur penelitian
Gambar 3.2 SMK Bintara Rancaekek (tampak depan) (Sumber: Dokumentasi Pribadi, 2015)
Tabel 3.2 Kisi-kisi lembar angket kesiapan kerja
Tabel 3.3 Skala likert
+5

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Pertanyaan tertutup akan membantu responden untuk menjawab dengan cepat, dan juga memudahkan peneliti dalam melakukan analisis data terhadap seluruh angket yang

Dalam penelitian ini, penulis menyebarkan angket tertutup dan angket terbuka kepada responden (dalam hal ini Bapak/Ibu Dosen di DPTM KBK PP) dengan tujuan untuk

Angket yang dimaksud dalam penelitian ini adalah sejumlah daftar pertanyaan yang disampaikan kepada responden untuk memperoleh data tentang Manfaat Hasil Belajar

responden, pertanyaan mana yang tidak menimbulkan kesan agresif. Sifat pertanyaan harus netral dan objektif. Mengajukan gaya pertanyaan-pertanyaan yang jawabannya tidak dapat

Sedangkan menurut Sugiyono (2010 : 199) menyatakan bahwa “kuesioner atau angket merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara memberi seperangkat pertanyaan

Menurut Suharsimi Arikunto, Kuesioner/angket adalah daftar pertanyaan yang diberikan kepada orang lain yang bersedia memberikan respon sesuai dengan

negau dan kibou suru yang telah penulis sediakan dalam setiap butir soal. Responden diberikan alokasi waktu menjawab pertanyaan soal dan

dikemukakan oleh Riduwan (2009, hlm.71) bahwa : “Angket adalah daftar pertanyaan yang diberikan kepada orang lain yang bersedia memberikan respon (responden) sesuai dengan