PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO ANIMASI BERBASIS POWTOON PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP/MTS. Skripsi
Teks penuh
Gambar
Garis besar
Dokumen terkait
pembelajaran yang baik dalam proses belajar mengajar berguna agar siswa.. belajar secara efektif, efisien dan mengena pada tujuan
Simpulan penelitian ini dinyatakan sebagai berikut. 1) Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe TAI memberikan prestasi belajar yang lebih baik daripada
Dalam kegiatan belajar dan pembelajaran, guru paling tidak memanfaatkan media pembelajaran yang dapat mengatasi keterbatasan waktu, misalnya gambar, foto, slide,
Menurut Mardhiah & Akbar (2018), penggunaan media pembelajaran dikelas harus mampu menjadikan proses belajar yang lebih efektif serta mempermudah dalam mencapai
Menurut ahli media, aspek produk yang sudah dikembangkan game animasi interaktif pada materi bangun ruang sisi datar untuk siswa kelas VIII 85% dengan
Hasibuan (2018) mengatakan matematika termasuk pelajaran yang tidak disukai oleh beberapa siswa, sehingga mengakibatkan motivasi belajar menjadi kurang dan timbul rasa malas
Kisi-kisi Lembar Validitas Media Menurut Andrizal dan Arif Variabel Indikator Materi • Kesesuaian materi dengan silabus • Kesesuaian materi dengan tujuan pembelajaran •
Media pembelajaran berbasis video animasi ini dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran.23 Tabel 2.1 Persamaan dan Perbedaan Penelitian Terdahulu dan Penelitian yang
