PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA INTERAKTIF MATERI TATA SURYA DI SDN BANYUAJUH KAMAL MADURA
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Latar belakang penelitian adalah siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi IPA karena materi IPA bersifat abstrak. Penggunaan media pembelajaran dibutuhkan
Latar belakang penelitian adalah siswa mengalami kesulitan dalam memahami materi IPA karena materi IPA bersifat abstrak. Penggunaan media pembelajaran dibutuhkan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran IPA berbasis multimedia interaktif memperoleh hasil persentase dari validasi ahli materi sebesar
Hal ini menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan nilai/hasil belajar setelah menggunakan media pembelajaran IPA berbasis multimedia interaktif, sehingga dapat dikatakan bahwa
Metode penelitian dalam pengembangan media pembelajaran tata surya berbasis teknologi holobox pada mata pelajaran IPA di Sekolah Dasar menggunakan Research
Rumusan masalah dalam penelitian ini diantaranya sebagai berikut: 1 Bagaimana kevalidan pengembangan multimedia interaktif pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran IPA materi
Jadi, dari hasil uji validasi oleh ketiga ahli yaitu bahasa, materi, dan media menunjukkan bahwa produk media pembelajaran berbasis AR pada materi planet di tata surya valid untuk
Hasil analisis data yang diperoleh ialah 87,8% sehingga dapat disimpulkan Pengembangan Media Pembelajaran Augmented Reality Mata Pelajaran IPA sistem tata surya Kelas VI sesuai dan
