Kepala Bagian Keilmuan Transportasi Ka PRODI

(1)

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH PERANCANGAN PERKERASAN JALAN.:

1. Mampu menjelaskan material penyusun, jenis-jenis campuan, gradasi, dan pengujian-pengujian pada perkerasan lentur (S11, S12, S13, P1, KK3) ; 2. Mampu melakukan pengujian Los Angeles, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian (S12, KK1, KK4, KK6, KK7, KK9, P2, KU7,KU2); 3. Mampu melakukan pengujian Crushing, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian (S12, KK1, KK4, KK6, KK7, KK9, P2, KU7,KU2); 4. Mampu melakukan pengujian aspal, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian (S12, KK1, KK4, KK6, KK7, KK9, P2, KU7,KU2);

5. Mampu melakukan pengujian Marshall, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian (S12, KK1, KK2, KK3, KK4, KK6, KK7, KK9, P2, KU7,KU2); 6. Mampu melakukan pengujian agregat, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian (S12, KK1, KK4, KK6, KK7, KK9, P2, KU7,KU2);

7. Mampu melakukan pengujian impact, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian (S12, KK1, KK4, KK6, KK7, KK9, P2, KU7,KU2);

8. Mampu melakukan pengujian kepipihan dan kelonjongan, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian (S12, KK1, KK4, KK6, KK7, KK9, P2, KU7,KU2)

EVALUASI AKHIR SEMESTER (mg ke 16)

Garis Entry Behavior [C2,C3,C4,A3,P1,P2,P3] Mahasiswa mampu melakukan pengujian aspal,

membaca data, dan mengolah data hasil pengujian (mg ke 4&5)

[C2,C3,C4,A3,P1,P2,P3] Mahasiswa mampu melakukan pengujian Crushing, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian (mg ke 3)

[C2,C3,C4,A3,P1,P2,P3] Mahasiswa mampu melakukan pengujian Los Angeles, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian (mg ke 2)

(mg ke 2-3)

[C2,C3,C4,A3,P1,P2,P3] Mahasiswa mampu menjelaskan material penyusun, campuran, dan pengujian (mg ke-1)

[C2,C3,C4,A3,P1,P2,P3] Mahasiswa mampu melakukan pengujian Marshall, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian (mg ke 6-10)

(2)

NAMA PERGURUAN TINGGI

FAKULTAS TEKNIK

JURUSAN / PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Nama Mata Kuliah Kode Mata

Kuliah Bobot (sks)

Semester Tgl Penyusunan

Praktikum Perancangan Perkerasan Jalan TS23005 1 4 27 April 2018

Otorisasi

Penanggung jawab Mata Kuliah Kepala Bagian Keilmuan

Transportasi Ka PRODI

Ir. Niluh Putu Shinta, E.S., M.T. Prof. Ir. Leksmono S.P., M.T., Ph.D. Dr. Widodo Kushartomo

Capaian

Pembelajaran (CP)

CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi) Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah

S11 Mampu melakukan pembelajaran sepanjang hayat.

S12 Menjadi ilmuwan dan praktisi bidang teknik sipil yang professional (Berperilaku dan bertindak secara etis, kritis, kreatif, sistematis dan ilmiah, berwawasan luas, estetis).

S13 Bertindak dan berperilaku timbal balik antar sesama dalam kegiatan organisasi pada saat perencanaan dan pelaksanaan pekerjaan teknik sipil, dan mampu menyatakan pendapat secara lisan dan tertulis serta memahami aturan-aturan yang berlaku.

P1 Memahami prinsip-prinsip dasar teknik sipil sesuai standar/code yang berlaku, untuk diaplikasikan dalam perencanaan dan perancangan konstruksi bangunan teknik sipil.

P2 Mampu merencanakan, merancang, melaksanakan, mengawasi, mengoperasikan, memelihara serta membongkar bangunan teknik sipil dengan mempertimbangkan aspek keselamatan, kesehatan kerja dan berwawasan lingkungan.

KK1 Mampu mengidentifikasi semua aspek masalah bangunan teknik sipil berdasarkan data dan/atau gambar rencana, dengan penguasaan prinsip-prinsip perancangan baik secara manual maupun menggunakan piranti lunak.

KK3 Mampu mengembangkan pengetahuan dan melakukan inovasi dalam bidang teknik sipil. KK4 Mampu melaksanakan pembangunan dan pengawasan proyek teknik sipil.

KK6 Mampu melakukan pengujian bahan-bahan konstruksi teknik sipil di laboratorium.

KK7 Mampu memanfaatkan teknologi informasi untuk menganalisis dan menyelesaikan masalah teknik sipil.

KK9 Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, serta mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi dalam bidang teknik sipil secara mandiri dan kelompok

P2 Mampu merencanakan, merancang, melaksanakan, mengawasi, mengoperasikan, memelihara serta membongkar bangunan teknik sipil dengan mempertimbangkan aspek keselamatan, kesehatan kerja, dan berwawasan lingkungan

(3)

KU7 Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.

CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)

CPMK1 Mampu menjelaskan material penyusun, jenis-jenis campuan, gradasi, dan pengujian-pengujian pada perkerasan lentur (S11, S12, S13, P1, KK3) ;

CPMK2 Mampu melakukan pengujian Los Angeles, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian (S12, KK1, KK4, KK6, KK7, KK9, P2, KU7,KU2);

CPMK3 Mampu melakukan pengujian Crushing, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian (S12, KK1, KK4, KK6, KK7, KK9, P2, KU7,KU2);

CPMK4 Mampu melakukan pengujian aspal, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian (S12, KK1, KK4, KK6, KK7, KK9, P2, KU7,KU2); CPMK5 Mampu melakukan pengujian Marshall, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian (S12, KK1, KK2, KK3, KK4, KK6, KK7, KK9,

P2, KU7,KU2);

CPMK6 Mampu melakukan pengujian agregat, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian (S12, KK1, KK4, KK6, KK7, KK9, P2, KU7,KU2);

CPMK7 _{Mampu melakukan pengujian}_impact_{, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian (S12, KK1, KK4, KK6, KK7, KK9, P2,} KU7,KU2);

CPMK8 _{Mampu melakukan pengujian kepipihan dan kelonjongan, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian (S12, KK1, KK4, KK6,} KK7, KK9, P2, KU7,KU2)

Diskripsi Singkat MK Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar dan melakukan praktikum tentang pengujian material penyusun perkerasan lentur. Mahasiswa melakukan observasi dan pengujian agregat kasar, agregat halus, filler, dan aspal. Mahasiswa merancang benda uji dan mencampurnya. Mahasiswa melakukan pengujian Marshall untuk mendapatkan nilai stabilitas dan kelenturan campuran yang dirancang.

Bahan Kajian / Materi

Pembelajaran

1. Pengenalan material penyusun perkerasan lentur dan pengujiannya

2. Pengenalan Pengenalan jenis-jenis campuran, gradasi, kekuatan, dan pengujiannya 3. Pengujian Los Angeles

4. Pengujian Crushing

5. Pengujian Aspal: Daktilitas, berat jenis aspal, penetrasi, titik nyala, dan kelekatan aspal dengan agregat

6. Pengujian Marshall: Pembuatan sampel, pemadatan, pendinginan, pengeluaran sampel dari mold, penimbangan kering, dan perendaman pada suhu ruang Teori sistem berlapis perkerasan lentur, parameter-parameter perhitungan, dan cara perhitungan tegangan

7. Pengujian Marshall: Penimbangan dalam air, penimbangan jenuh permukaan, perendaman dalam waterbath, pengujian stabilitas, dan pengujian kelelehan

8. Pengujian analisis saringan dan berat isi agregat

9. Pengujian impact dan berat jenis agregat halus, kasar, dan filler 10.Pengujian kepipihan dan kelonjongan

(4)

2. Laboratorium Jalan dan Transportasi. (2015). Pedoman Praktikum Jalan Raya. Jurusan Teknik Sipil Universitas Tarumanagara, Jakarta. 3. Saodang, H. (2005). Konstruksi Jalan Raya: Perancangan Perkerasan Jalan Raya. Nova, Bandung

Media Pembelajaran Perangkat lunak: Perangkat keras :

Ms. Excel dan Ms. Word Notebook, LCD Projector, Peralatan laboratorium

Nama Dosen Pengampu

Anissa Noor Tajudin, S.T., M.Sc.

Mata kuliah

prasyarat (Jika ada)

Dasar Transportasi & Lalu Lintas

Minggu Ke-

Sub-CPMK (Kemampuan

akhir yg direncanakan)

Bahan Kajian (Materi Pembelajaran)

Bentuk dan Metode Pembelajaran

Estimasi Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Penilaian Kriteria &

Bentuk

Indikator Bobot (%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1 Mahasiswa mampu menjelaskan material penyusun, jenis-jenis campuan, gradasi, dan pengujian-pegujian pada perkerasan lentur [C2,C3,C4,A3,P1,P 2,P3]

Pendahuluan Penjelasan tentang RPKPS, peraturan praktikum, sistem ujian, dan penilaian

Pengenalan material penyusun perkerasan lentur dan pengujiannya

Pengenalan jenis-jenis campuran, gradasi, kekuatan, dan pengujiannya

Persiapan material agregat untuk pengujian Los Angeles

Bentuk: Tatap Muka

Metode: Kolaboratif dan Diskusi Kelompok

TM: 1x(1x75’)

TT:

1x(1x60’)

BM: 1x(1x50’)

• Membaca diktat kuliah

• Mencatat poin-poin penting diluar diktat

Kriteria: Ketepatan dan kesesuaian

Bentuk test: Soal dalam UAS

Ketepatan dan kesesuaian menjelaskan tentang standar desain jalan

Ketepatan dan kesesuaian menjelaskan jenis-jenis material, campuran, dan pengujian

(5)

Minggu Ke-

Bentuk

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

2 _Mampu melakukan pengujian Los Angeles, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian

[C2,C3,C4,A3,P1,P 2,P3]

Pengujian Los Angeles Bentuk: Praktikum

Metode: Observasi dan

Eksperimen

TM:

 Melakukan praktikum di laboratorium

 Menyusun laporan hasil praktikum

Kriteria: Ketepatan, kesesuaian, ketelitian, kecakapan, dan ketajaman mengolah dan menganalisis data

Bentuk test:

 Soal dalam UAS

Ketepatan, kesesuaian, ketelitian, dan kecakapan dalam melakukan pengujian aspal, agregat, dan campuran

Ketepatan, ketelitian, dan ketajaman dalam perhitungan dan analisis data

Ketepatan, ketelitian, keseuaian, dan kerapihan dalam

penyusunan tugas laporan praktikum

(6)

Minggu Ke-

Bentuk

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

3 _Mampu melakukan pengujian Crushing, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian

[C2,C3,C4,A3,P1,P 2,P3]

Pengujian Crushing

Persiapan material aspal untuk pengujian

Bentuk: Praktikum

Eksperimen

TM:

Bentuk test:

 Soal dalam UAS

(7)

Minggu Ke-

Bentuk

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

4, 5 _Mampu melakukan pengujian aspal, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian

[C2,C3,C4,A3,P1,P 2,P3]

Pengujian Aspal Daktilitas, berat jenis aspal, penetrasi, titik nyala, dan kelekatan aspal dengan agregat

Persiapan material untuk pengujian Marshall

Eksperimen

TM:

Bentuk test:

 Soal dalam UAS

(8)

Minggu Ke-

Bentuk

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

6,7,8 _Mampu melakukan pengujian Marshall, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian

[C2,C3,C4,A3,P1,P 2,P3]

Pengujian Marshall Pembuatan sampel, pemadatan,

pendinginan,

pengeluaran sampel dari

mold, penimbangan kering, dan perendaman pada suhu ruang

Eksperimen

TM:

Bentuk test:

 Soal dalam UAS

(9)

Minggu Ke-

Bentuk

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

9,10 _Mampu melakukan pengujian Marshall, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian

[C2,C3,C4,A3,P1,P 2,P3]

Pengujian Marshall Penimbangan dalam air, penimbangan jenuh permukaan,

perendaman dalam

waterbath, pengujian stabilitas, dan pengujian kelelehan

Eksperimen

TM:

Bentuk test:

 Soal dalam UAS

(10)

Minggu Ke-

Bentuk

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

11, 12 _Mampu melakukan

pengujian agregat, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian

[C2,C3,C4,A3,P1,P 2,P3]

Persiapan material untuk pengujian berat jenis agregat halus, kasar, dan filler

Pengujian analisis saringan

Pengujian berat isi agregat

Kalibrasi piknometer untuk pengujian berat jenis filler

Eksperimen

TM:

Bentuk test:

 Soal dalam UAS

(11)

Minggu Ke-

Bentuk

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

13, 14 _Mampu melakukan pengujian agregat dan impact, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian

[C2,C3,C4,A3,P1,P 2,P3]

Pengujian berat jenis agregat halus, kasar, dan filler

Pengujian Impact

Eksperimen

TM:

Bentuk test:

 Soal dalam UAS

(12)

Minggu Ke-

Bentuk

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

15 _Mampu melakukan pengujian kepipihan dan kelonjongan, membaca data, dan mengolah data hasil pengujian

[C2,C3,C4,A3,P1,P 2,P3]

Pengujian kepipihan dan kelonjongan

Review materi

Bentuk: Praktikum dan Tatap Muka

Metode: Diskusi Kelompok, Observasi, dan

Eksperimen

TM:

Bentuk test:

 Soal dalam UAS

5%

16 Ujian Akhir Semester (UAS)

Catatan:

1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (CPL-PRODI) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap, penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran.

(13)

3. CP Mata kuliah (CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPL yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut.

4. Sub-CP Mata kuliah (Sub-CPMK) adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CPMK yang dapat diukur atau diamati dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.

5. Kreteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kreteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kreteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.