POSISI LPTK DALAM PELAKSANAAN PENDIDIKAN PROFESI DAN SERTIFIKASI GURU DAN DOSEN

(1)

POSISI LPTK DALAM PELAKSANAAN

PENDIDIKAN PROFESI DAN SERTIFIKASI

GURU DAN DOSEN

Oleh :

Prof. Dr. H. Haris Supratno

Rektor Universitas Negeri Surabaya/

Tim Penyusun RUU dan RPP Guru dan Dosen

(2)

TUJUAN PENYELENGGARAAN PROGRAM

PENDIDIKAN PROFESI GURU

1.

1. Peningkatan mutu pendidikan nasional secara

Peningkatan mutu pendidikan nasional secara

keseluruhan

2.

2. Peningkatan mutu guru melalui peningkatan

Peningkatan mutu guru melalui peningkatan

kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan

profesional guru melalui pendidikan profesi

3.

3. Menghasilkan guru yang profesional melalui

Menghasilkan guru yang profesional melalui

pendidikan profesi yang mampu melaksanakan

(3)

ALUR PENDIDIKAN PROFESI GURU

Lulusan

S-1/D-IV

P & NP

Seleksi

Administratif

Tes

Masuk

Program Pendidikan

Profesi Guru

Uji sertifikasi

Sertifikat

Pendidik

Lulus

TL

(4)

SYARAT LPTK PENYELENGGARA

PROGRAM SERTIFIKASI GURU

1. Memiliki Prodi Pendidikan S1 sesuai dengan Program

Pendidikan Profesi yang diselenggarakan, minimal

akreditasi B.

2. Memiliki dosen tetap 2 orang berkualifikasi doktor dan

lektor kepala, 4 orang magister, lektor dengan latar

belakang pendidikan yang sama atau serumpun

dengan Program Pendidikan Profesi

3. Memiliki sarana prasarana yang memadai

(5)

5. Memiliki program PPL dan jaringan kemitraan dengan

sekolah-sekolah

6. Melaporkan evaluasi program studi berbasis evaluasi diri

(EPSBED), Pemantauan dan Evaluasi Penyelenggaraan

Pendidikan Guru (PEPPG) minimal 2 semester.

(6)

POSISI LPTK

POSISI

LPTK

Menyelenggarakan

kualifikasi

akademik guru dan dosen

Menyelenggarakan sertifikasi guru dan

dosen

Menyelenggarakan pendidikan profesi

(7)

RAYONISASI LPTK PENYELENGGARA SERTIFIKASI GURU

LPTK

Rayon Induk 1

LPTK

Rayon Induk 2

LPTK Mitra 1 _{LPTK Mitra 2 LPTK Mitra 3}

Dinas Kab/Kota

Dinas

Kab/Kota _Kab/KotaDinas _Kab/KotaDinas _Kab/KotaDinas

GURU SD/MI/SDLB, SMP/MTs/SMPLB, SMU/ALIYAH, SMK

PROVINSI

(8)

Kedudukan Guru dan Dosen

TENAGA

PROFESIONAL

PAUD - SMA

KGD

TENAGA

(9)

Kompetensi

Kualifikasi

Akademik

Kualifikasi

Akademik

Sertifikasi

_Sertifikasi

Profesionalisme

Guru dan Dosen

(10)

Kuali. Akad.

Guru dan Dosen

Guru :

S1/D4

Dosen PPS :

Doktor

Dosen S1/D4 :

(11)

K. Pedagogik

K. Kepribadian

_Profesional

K.

K. Sosial

(12)

Sertifikasi

Calon Guru

CG. Kepend.:

60% prof.

40% pedag.

CG Non Kp.:

60% pedag.

(13)

PELAKSANAAN SERTIFIKASI GURU

DALAM JABATAN BERKUALIFIKASI AKADEMIK S1/D4

Portofolio

Guru S1/D4

Lulus Sertifikat

TL

Program Portofolio

Pend. dan Pelatihan

Lulus Sertifikat

Uji Akhir

(14)

KOMPONEN PORTOFOLIO

KP

Pendidikan dan Pelatihan

Kualifikasi Akademik

Pengalaman Mengajar

Perenc. dan Pelaksanaan Pembelajaran

Penilaian dari Atasan dan Pengawas

Prestasi Akademik

Karya Pengembangan Profesi

Keikutsertaan dalam Forum Ilmiah

Penghargaan yg relevan dg. pendidikan

(15)

KUALIFIKASI AKADEMIK

S1/D4

Kependidikan sesuai bid. Studi

150

150 Non Kependidikan sesuai bid. Studi +

Non Kependidikan sesuai bid. Studi +

akta mengajar

150

150 Kependidikan sesuai dg. rumpun bid.

Kependidikan sesuai dg. rumpun bid.

Studi

140

140 Non Kependidikan tdk sesuai bid. Studi

Non Kependidikan tdk sesuai bid. Studi

dan rumpun bid. Studi memiliki akta

mengajar

130

130 Kependidikan tdk sesuai bid. Studi dan

Kependidikan tdk sesuai bid. Studi dan

rumpun bid. Studi

120

120 Non Kependidikan tdk sesuai bid. Studi

Non Kependidikan tdk sesuai bid. Studi

dan rumpun bid. Studi memiliki Akta

Mengajar

120

120 Non Kependidikan tdk sesuai bid. Studi

Non Kependidikan tdk sesuai bid. Studi

dan rumpun bid. Studi

(16)

KUALIFIKASI AKADEMIK

Sesuai bidang studi

80

80 Tidak sesuai bidang studi

Tidak sesuai bidang studi

50

50 S2

S2

Kependidikan sesuai bid. Studi

175

175 Kependidikan sesuai dengan rumpun bid.

Kependidikan sesuai dengan rumpun bid.

studi

160

160 Non Kependidikan sesuai bid. Studi

Non Kependidikan sesuai bid. Studi

₁₆₀

Kependidikan tdk sesuai bid. Studi dan

rumpun bid. Studi

145

145 Kependidikan sesuai dg. rumpun bid. Studi

Kependidikan sesuai dg. rumpun bid. Studi

135

135 Non Kependidikan tdk sesuai bid. Studi dan

Non Kependidikan tdk sesuai bid. Studi dan

rumpun bid. Studi

(17)

KUALIFIKASI AKADEMIK

S3

Kependidikan sesuai bid. Studi

200

200 Kependidikan sesuai dg. rumpun bid. Studi

Kependidikan sesuai dg. rumpun bid. Studi

₁₈₀

Non Kependidikan sesuai bid. Studi

₁₈₀

Kependidikan tdk sesuai bid. Studi dan

rumpun bid. Studi

160

160 Non Kependidikan tdk sesuai bid. Studi dan

Non Kependidikan tdk sesuai bid. Studi dan

rumpun bid. Studi

(18)

Pendidikan dan Pelatihan

Inter.

Nas.

Prov.

Kab/Kota

Kec.

R

(19)

PENGALAMAN MENGAJAR

Masa Kerja

Guru/Tahun

(20)

PERENCANAAN DAN

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mengumpulkan Mengumpulkan

RP yang berbeda RP yang berbeda

Aspek yang Dinilai

Aspek yang Dinilai Skor Skor Mark

Mark

1.

1. Perumusan Tujuan PembelajaranPerumusan Tujuan Pembelajaran 2.

2. Pemelihan dan pengorg. Materi ajarPemelihan dan pengorg. Materi ajar 3.

3. Pemilihan sumber/media pembj.Pemilihan sumber/media pembj. 4.

4. Skenario/keg. pembelajaran Skenario/keg. pembelajaran 5.

5. Penilaian hasil pembelajaranPenilaian hasil pembelajaran

5

(21)

PERENCANAAN DAN

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mengumpulkan Mengumpulkan Dokumen hasil Dokumen hasil

penilaian oleh Kepala penilaian oleh Kepala

Sekolah dan/atau Sekolah dan/atau pengawas tentang pengawas tentang

pelaksanaan pelaksanaan pembelajaran pembelajaran

Aspek yang Dinilai

Aspek yang Dinilai Skor Skor Mark

Mark

1.

1. Pra pembelajaran (pengecekan kesiapan Pra pembelajaran (pengecekan kesiapan kelas dan apersepsi)

kelas dan apersepsi) 2.

2. Kegiatan inti Kegiatan inti

- Penguasaan materi- Penguasaan materi

- Strategi pembelajaran- Strategi pembelajaran

(22)

PENILAIAN DARI ATASAN DAN/ATAU

PENGAWAS

Dokumen hasil

penilaian oleh

atasan dan/atau

pengawas tentang

kompetensi

kepribadian dan

sosial

Aspek yang Dinilai

Aspek yang Dinilai Skor MarkSkor Mark

1.

1. Ketaatan menjalankan ajaran agamaKetaatan menjalankan ajaran agama 2.

2. TanggungjawabTanggungjawab 3.

3. KejujuranKejujuran 4.

4. KedisiplinanKedisiplinan 5.

5. KeteladananKeteladanan 6.

6. Etos kerjaEtos kerja 7.

7. Enovasi dan kreatifitasEnovasi dan kreatifitas 8.

8. Kemampuan menerima kritik dan saranKemampuan menerima kritik dan saran 9.

9. Kemampuan berkomunikasiKemampuan berkomunikasi 10.

10. Kemampuan bekerja samaKemampuan bekerja sama

(23)

PRESTASI AKADEMIK

Prestasi

Prestasi _Tingkat_Tingkat Skor MarkSkor Mark

Bukti juara lomba Bukti juara lomba akademik (Foto akademik (Foto copy di ligalisir) copy di ligalisir)

1.

1. InternasionalInternasional 2.

2. NasionalNasional 3.

3. ProvinsiProvinsi 4.

4. Kab/KotaKab/Kota 5.

5. KecamatanKecamatan

60

Bukti menemukan Bukti menemukan karya monumental

karya monumental 1. Pendidikan 1. Pendidikan

2. Non pendidikan 2. Non pendidikan

60 60 40 40

(24)

PRESTASI AKADEMIK

Kegiatan

Kegiatan _Tingkat_Tingkat Skor MarkSkor Mark

Instruktur

Instruktur 4040

Guru inti/tutor/pemandu

Guru inti/tutor/pemandu 2020 Pembimbingan

Pembimbingan siswa dalam siswa dalam berbagai berbagai lomba/karya lomba/karya

1.

4. Kab/KotaKab/Kota 5.

5. KecamatanKecamatan

40

Pembimbingan siswa dalam berbagai lomba/karya tdk mencapai Pembimbingan siswa dalam berbagai lomba/karya tdk mencapai juara

juara 55

(25)

KARYA PENGEMBANGAN PROFESI

Jenis Dok./Karya

Jenis Dok./Karya PublikasiPublikasi RelevansiRelevansi Relevan

Relevan Tidak RelevanTidak Relevan

a. Buku

Nasional

Nasional 5050 3535

Provinsi

Provinsi 4040 2525

Kab/Kota

Kab/Kota 3030 1515

b. Artikel

b. Artikel Jurnal TerakreditasiJurnal Terakreditasi 2525 2020 Jurnal tdk Terakreditasi

Jurnal tdk Terakreditasi 1010 88 Majalah/koran Nasional

Majalah/koran Nasional 1010 88 majalah/koran lokal

majalah/koran lokal 55 33 c. Modul/ Buku dicetak lokal

c. Modul/ Buku dicetak lokal

(Kab/Kota)

(Kab/Kota) Minimal mencakup materi 1 tahun (2 semester) skor 20 Minimal mencakup materi 1 tahun (2 semester) skor 20

d. Media/Alat pelajaran

d. Media/Alat pelajaran Setiap membuat satu media/ alat pelajaran diberi skor 5Setiap membuat satu media/ alat pelajaran diberi skor 5 e. Lap. Penelitian di bid.

e. Lap. Penelitian di bid.

pendidikan

pendidikan Setiap satu laporan diberi skor 10_{Sebagai ketua 60% dan anggota 40%}Setiap satu laporan diberi skor 10_{Sebagai ketua 60% dan anggota 40%}

f. Karya teknologi/seni (TTG,

patung, rupa, tari, lukis, sastra,

dll)

Setiap karya seni diberi skor 15

(26)

KEIKUTSERTAAN DALAM FORUM ILMIAH

TINGKAT

TINGKAT PERANSERTAPERANSERTA PEMAKALAH

PEMAKALAH PESERTAPESERTA

1.

1. InternasionalInternasional 5050 1010

2. Nasional

2. Nasional 4040 88

3. Provinsi

3. Provinsi 3030 66

4. Kab/Kota

4. Kab/Kota 2020 44

5. Kecamatan

(27)

PENGALAMAN MENJADI PENGURUS ORGANISASI DI

BIDANG KEPENDIDIKAN DAN SOSIAL

TINGKAT TINGKAT ORGANISASI ORGANISASI

JENIS ORGANISASI JENIS ORGANISASI KEPENDIDIKAN

KEPENDIDIKAN SOSIALSOSIAL

1.

1. InternasionalInternasional 10 per tahun10 per tahun 7 per tahun7 per tahun

2. Nasional

2. Nasional 7 per tahun7 per tahun 5 per tahun5 per tahun

3. Provinsi

3. Provinsi 5 per tahun5 per tahun 4 per tahun4 per tahun

4. Kab/Kota

4. Kab/Kota 4 per tahun4 per tahun 3 per tahun3 per tahun

5. Kecamatan

5. Kecamatan 3 per tahun3 per tahun 2 per tahun2 per tahun 6. Desa/Kelurahan

6. Desa/Kelurahan 2 per tahun2 per tahun 1 per tahun1 per tahun

(28)

PENGALAMAN MENJADI PENGURUS ORGANISASI DI

BIDANG KEPENDIDIKAN DAN SOSIAL

TUGAS TAMBAHAN

TUGAS TAMBAHAN SKORSKOR

1.

1. Kepala sekolahKepala sekolah 4 per tahun4 per tahun

2. Wakil kepala sekolah/ketua jurusan/kepala 2. Wakil kepala sekolah/ketua jurusan/kepala

lab/kepala bengkel lab/kepala bengkel

2 per tahun 2 per tahun

3. Pembinaan kegiatan ekstra kurikuler (pramuka, 3. Pembinaan kegiatan ekstra kurikuler (pramuka,

drumband, mading, KIR,dsb) drumband, mading, KIR,dsb)

1 1

(29)

PENGHARGAAN YANG RELEVAN DENGAN BIDANG

PENDIDIKAN

TINGKAT

TINGKAT SKORSKOR

1.

4. Kab/KotaKab/Kota

30

Melaksanakan tugas di daerah terpencil/tertinggal Melaksanakan tugas di daerah terpencil/tertinggal

bencana/konflik/perbatasan bencana/konflik/perbatasan

(30)

SKOR MAKSIMAL PER UNSUR PROTOFOLIO

(Sebagian merupakan skor maksimal fix dna

sebagian yang lain skor maksimal taksiran)

NO

UNSUR PORTOFOLIO GURU

SKOR

1

1 Kualifikasi akademik

525

2

2 Pendidikan dan pelatihan

200

3

3 Pengalaman mengajar

160

4

4 Perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran

160

5

5 Penilaian dari atasan dan pengawasan

50

6

6 Prestasi akademik

160

7

7 Karya pengembangan profesi

85

8

8 Keikutsertaan dalam forum ilmiah

62

9

9 Pengalaman organisasi di bidang kependidikan dan sosial

48

10

10 Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan

50

(31)

UNSUR KUALIFIKASI DAN TUGAS POKOK

(Minimal 300 dan Semua Sub Unsur Tidak Boleh Kosong)

1.

1. Kualifikasi akademikKualifikasi akademik 525525

2. Pengalaman mengajar

2. Pengalaman mengajar 160160

3. Perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran

3. Perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran 160160

(32)

UNSUR PENGEMBANGAN PROFESI

(Minimal 200 dan Guru yg ditugaskan pada daerah khusus

minimal 150)

1.

1. Pendidikan dan pelatihanPendidikan dan pelatihan 200200

2. Penilaian dari atasan dan pengawasan

2. Penilaian dari atasan dan pengawasan 5050

3. Karya pengembangan profesi

3. Karya pengembangan profesi 160160 4. Karya pengembangan profesi

4. Karya pengembangan profesi 8585

(33)

UNSUR PENDUKUNG PROFESI

(TIDAK BOLEH NOL DAN MAKSIMAL 100)

1.

1. Keikutsertaan dalam forum ilmiahKeikutsertaan dalam forum ilmiah 6262

2. Pengalaman organisasi di bidang kependidikan dan sosial

2. Pengalaman organisasi di bidang kependidikan dan sosial 4848

3. Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan

3. Penghargaan yang relevan dengan bidang pendidikan 5050

(34)

SKOR PENILAIAN PORTOFOLIO

SERTIFIKASI GURU

Skor minimal

Lulus 850

Skor

Tidak Lulus

1. 800 - 849

< 600

2. 600 - 799

Mengulang Portofolio dengan melengkapi dokokumen portofolio yang kurang

Diklat Tipe A

(35)

Langsung diberi

Sertifikasi

Pendidik

Guru S1 sebidang,

IVc, dr PT

terakreditasi

PENGHARGAAN GURU BERKUALIFIKASI

AKADEMIK S1, S2, DAN S3

Guru S2 sebidang,

IVb, dr PT

terakreditasi

Guru S3 sebidang,

(36)

Masa

Berlakunya

Sertifi. Guru

Beralih Tugas

Selama 4 th

Selama melaks.

Tugas Guru

Tdk. Berlaku

meninggalkan

(37)

Syarat

Sertifikasi

Dosen

Asisten Ahli

Masa kerja

Min. 2 th.

(38)

Lulus (dapat

Sertifikat

Pend.)

Dosen S2

_Fortofolio

TL

(39)

Komponen

Fortofolio Dosen

Karya Ilmiah

Lain yg Relevan

Pengalaman

Org. Sosial

dan Pend.

Pendidikan

dan Pengajaran

Penelitian

PKM

Pengalaman

Org. Sosial

dan Pend.

Kualifikasi

Akademik

Penilaian

Atasan

Langsung

Keikutsertaan

dlm forum

Ilmiah dan

perannya

(40)

Langsung

diberi Sertifikat

Pendidik

Profesor

Non S3,

Pangkat IVd

Profesor S3

(41)

Masa

Berlakunya

Sertifi. Dosen

Beralih Tugas

Selama 4 th

Selama melaks.

Tugas Dosen

Tdk. Berlaku

meninggalkan

(42)

Perlindungan

Guru

Berserikat/

Berorg. profesi

Memberi

Penilaian

Melaks. Tugas

Intelektual

Kekayaan

(43)

Perlind.

Dosen

Berserikat/

Berorg. profesi

Memberi

Penilaian

Melaks. Tugas

_Intelektual

Kekayaan

Rasa Aman/

Keselamatan

Kebebasan

Mimbar

Akad.

Menggun.

Data/sumber

(44)

Kesej.

Guru & Dosen

Tunjangan fungsional

Gaji pokok

Tunjangan profesi

Tunjangan khusus

Tunjangan maslahat

(45)

Beasiswa

Kualifikasi

akademik guru

Mengajar

24 - 40 jam

per minggu

Usia max 52 th

Kualifikasi

akademik

Tidak terikat

intitusi lain

Terdaftar

di Diknas

Usia max 55

th

(46)

Tujangan

Fungsional Guru

yang menjabat

Kalap

Mengajar

12 jm/mg

Kapus

Mengajar

12 jm/mg

Bim Kusus

Mengajar

6 jm/mg

Wakasek

Mengajar

12 jm/mg

BP

6 jm/mg

Min 150 sw

Kepala Sekolah

Mengajar

(47)

Yg berhak

Tunjangan

profesi

Mengajar

24 - 40 jam

per minggu

Mengajar

sesuai

bidangnya

Memiliki

Sertifikat

Usia

(48)

Syarat

Guru yg

berhak

Tunjangan

Profesi

Pend.

1. Guru PNS yg diangkat PEMDA,

memiliki sertifikat, nomer

regrestrasi dari Depdiknas,

mengajar minimal 24 jam/minggu

2. Guru PNS yg diangkat Pemerintah,

memiliki sertifikat, nomer

regrestrasi dari Depdiknas,

mengajar minimal 24 jam/minggu

3. Guru non PNS yg diangkat BHPP,

memiliki sertifikat, nomer

regrestrasi dari Depdiknas,

mengajar minimal 24 jam/minggu

4. Guru yg melaksanakan beban kerja

di luar ketentuan di atas

memperoleh tunjangan profesi

(49)

1. Guru PNS yang diangkat PEMDA,

Terhitung 1 Januari tahun berikutnya

setelah memperoleh sertifikan pendidik

bersumber dari DAU

2. Guru PNS yang diangkat Pemerintah,

Terhitung 1 Januari tahun berikutnya

setelah memperoleh sertifikan pendidik

bersumber dari APBN

3. Guru non PNS yang diangkat BHPP,

Terhitung 1 Januari tahun berikutnya

setelah memperoleh sertifikan pendidik

bersumber dari dana Dekonsentrasi

4. Guru yang terdaftar calon peserta

sertifikasi guru pada tahun 2006, telah

memiliki sertifikat pendidik, nomer

regrestrasi dari Depdiknas sebelum

Oktober 2007, terhitung 1 Oktober 2007

Masa mulainya

(50)

Yg berhak

Tunjangan

Fungsional

Mengajar

24 - 40 jam

per minggu GTT

Mengajar 6

jam tt per

minggu GT

Mengajar sesuai

bidangnya

(51)

Rasio

mengajar guru

SMP : 1 : 20

SD : 1 : 25

SMK : 1 : 15

TK : 1 : 15

(52)

Kesej.

Profesor

Tunjangan fungsional

Gaji pokok

Tunjangan profesi

Tunj. Khus. di daer. khus.

Tunjangan maslahat

Tunj. Kehorm. profesor

(53)

Kriteria

Gaji pokok

Dosen PTS

6 – 10 = 3b = 150 KR

1 - 6

= 3a = 100 KR

10 – 14 = 3c = 200 KR

14 – 18 = 3d = 300 KR

18 – 22 = 4a = 400 KR

22 – 26 = 4b = 550 KR

26 - 30

= 4c = 700 KR

30 – 34 = 4d = 850 KR

34 lebih = 4e = 1050 KR

Kriteria

Gaji pokok

(54)

Cuti

Guru

(55)

Cuti

Dosen

Studi S2

4 th

Studi S3

5 th

Sabatikal

As. Ahli

6 th. sekali

Penelitian

3 bln + 3 bln

Sabatikal

Lektor 5 th

sekali

Sabatikal

LK. 4 th

sekali

Sabatikal

(56)