• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI METODE CERITA ISLAMI DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MI AL MURSYIDAH MANCILAN MOJOAGUNG JOMBANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "IMPLEMENTASI METODE CERITA ISLAMI DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MI AL MURSYIDAH MANCILAN MOJOAGUNG JOMBANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 3.1 Teknik Analisis Data Menurut Miles Habermen13

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Penanaman nilai-nilai agama Islam pada anak usia dini di Kelompok Bermain „Aisyiyah Al Husna II , 2) Bagaimana metode

Penanaman nilai-nilai Islami pada perilaku siswa yang ada di SDIT Al-Falah Simo dirasa sudah cukup baik hal tersebut dapat didukung dari kesadaran guru yang memanag

Tujuan penelitian ini secara umum untuk menganalisis dan mengetahui penanaman nilai- nilai karakter Islami melalui program BPI (bina pribadi islam) di SMPIT Al

Berdasarkan paparan di atas, maka dapat kesimpulan penelitian ini adalah: 1) program implementasi nilai- nilai pendidikan agama Islam dalam menumbuhkembangkan karakter Islami

Metode yang Digunakan dalam Penanaman Nilai-nilai Multikultural Melalui Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Sebagai Upaya Menangkal Fanatisme Golongan di SMK

Terkait dengan metode penanaman nilai-nilai agama Islam dalam membangun karakter religius kepada Allah Bapak Djiwo menyatakan bahwa, Kalau bicara masalah metode penanaman

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui metode penanaman nilai islami sebagai penanaman serta pembentukan karakter anak usia dini dan mengetahui nilai-nilai islami

Pengaruh Penanaman Nilai-nilai Pendidikan Islam melalui Kegiatan Jumat Ibadah terhadap Moral Religius Peserta Didik di MI Al Abrar Makassar Penanaman nilai-nilai pendidikan Islam