JURUSAN BAHASA DAN SASTRA INGGRIS
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS (S1) A. Akreditasi Program Studi
a. SK Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) b. Tahun Akreditasi : 2005
c. Nilai Akreditasi : A (baik sekali)
d. Nomor SK : 001/BAN-PT/Ak-VIII/S1/I/2005 e.Tanggal SK : 28 Januari 2005
B. Gelar Lulusan: Sarjana Pendidikan (S.Pd) C. Tujuan Pendidikan:
Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris menyiapkan calon pendidik dan tenaga kependidikan dalam bidang bahasa Inggris yang beriman dan berakhlak mulia, yang memiliki:
1. kemampuan dan keterampilan berbahasa Inggris lisan dan tulisan dengan baik dan benar;
2. wawasan dalam pranata kebahasaan, pranata sosial dan lintas budaya; 3. kemampuan dan keterampilan pedagogis, metodologis, dan managerial dalam
bidang pendidikan Bahasa Inggris pada semua jenis dan bidang pendidikan; 4. kemampuan dan keterampilan melakukan penelitian dasar dan kegiatan ilmiah
lainnya untuk pengembangan diri dan profesi;
5. kemampuan dan keterampilan berwirausaha, berkolaborasi, dan berkompetisi dalam masyarakat madani.
D. Kompetensi
Kompetensi Lulusan Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris
Lulusan mampu menjadi calon pendidik dan tenaga kependidikan dalam bidang bahasa Inggris yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, berkepribadian mantap, dan mandiri serta mempunyai rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan
Lulusan mampu berbahasa Inggris sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan dalam bidang pendidikan bahasa Inggris
Lulusan mampu menyikapi perkembangan dalam bidang kependidikan sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan dalam bidang bahasa Inggris.
Lulusan mampu menunjukkan sikap dan perilaku yang diperlukan untuk melakukan penelitian sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan dalam bidang bahasa Inggris.
Lulusan mampu mengembangkan kepedulian dan kewirausahaan dalam bidang kependidikan bahasa Inggris
Kepribadian (MPK) 6.94% - - 10
2. Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan (MKK)
- 57,6% - 83
3. Mata Kuliah Keahlian
Berkarya (MKB) - 9.72% 14
4. Mata Kuliah Perilaku
Berkarya (MPB) - 15.3% 4.1% 28
5. Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat (MBB)
- 2.15% 4.1% 9
6. Mata kuliah Elektif - 2.8% - 3 - 6*
*) Bagi yang mengambil Jalur Skripsi wajib mengambil 3 SKS Mata Kuliah Elektif dan yang mengambil Jalur Ujian Komprehensif wajib mengambil 6 SKS Mata Kuliah Elektif
F.Kriteria Kelulusan:
Mahasiswa telah menempuh minimal 144 SKS dengan IPK minimal 2 dan lulus ujian skripsi/ujian komprehensif dan lulus TOEP (Test of English Proficiency)≥ 520. G. Metode penilaian
Penilaian dilakkukan terhadap proses dan produk dengan metode penilaian formal dan informal. Acuan penilaian yang digunakan:
Tingkat Penguasaan Nilai Bobot Predikat
80 – 100% A 4 Sangat Baik
70 – 79% B 3 Baik
60 – 69% C 2 Cukup
55 – 59% D 1 Kurang
< 55% E 0 Tidak Lulus
H. Indikator kualitas dan Standar
Dengan nilai akreditasi A, program studi Pendidikan Bahasa Inggris telah memenangkan hibah kompetisi DUE-Like dan I-MHERE dan bekerjasama dengan beberapa sekolah dan institusi lain di wilayah DKI dan luar DKI seperti kabupaten Indramayu, pulau Bintan, The British Council dan lain-lain.
I. Daftar Staf Pengajar
No Kode Nama Alamat e-mail
1 0607 Drs. Azwar Arifin, M.Ed
[email protected]. 2 0600 Banu Pratitis, MA, Ph.D.
[email protected]. 3 0764 Dra. Darmahusni, M.A
[email protected]. 4 0524 Dra. Hanny I. Wardono, M.A
[email protected]. 5 1069 Dra. Helena R.D, M.Pd
[email protected]. 6 1081 Prof. Dr. Ilza Mayuni, M.A
[email protected]. 7 0763 Dra. Lina Yudianti, Grad. Dip. TEFL
[email protected]. 8 0618 Maximus Renyaan, M.A, Ph.D.
[email protected]. 10 0660 Drs. H. M. Suseno, M.Pd
[email protected]. 11 0525 Dra. Neneng Setiawati, M.Ed
No Kode Nama Alamat e-mail 12 1064 Dra. Sri Sumarni, M.Pd
[email protected]. 13 0800 Dra. Sri Sulastini, M.A
[email protected]. 14 0435 Dra. Zuharty M.Si
[email protected] 15 8191 Dr. Sugiarto, M.A
[email protected] 16 1113 Dr. Ratna Dewanti, M.Pd
[email protected] 17 1136 Ifan Iskandar, M.Hum.
[email protected] 18 0838 Siti Wachidah, M.A. Ph.D.
[email protected]. 19 8719 Siti Drivoka Sulistyaningrum, M.Pd.
[email protected] 20 8289 Sari Nurdamayanti, M.App.Ling.
[email protected] 21 1243 Sudarya Permana, M.Hum
[email protected] 22 8392 Nina Wanda Cassandra, S.Pd
23 1209 Dr. Hanif Pudjiati, M.Pd 24 1492 Lasito, S.Pd
Dosen Luar Biasa
No Kode Nama Alamat e-mail
1. 0248 Prof. Dr. H. Arief Rachman [email protected]. 2. 8899 Drs. Soerjoningprodjo
[email protected] 3. 0803 Dra. Mia Resmiati
[email protected]. 4. 0527 Dra. Albertine Andriani, M.A
[email protected] 5. 0223 Prof. Dr. Ratna Sayekti Rusli
J. Peta Kurikulum
No Sandi MK Mata Kuliah SKS Semester
1 2 3 4 5 6 7 8
MK Pengembangan Kepribadian (MPK)
1. 0005-312-3 Pendidikan Agama 3 √
2. 0005-106-3 Pendidikan Kewarganegaraan 3 √
3. 0005-114-2 Bahasa Indonesia 2 √
4. 0005-223-2 Statistika 2 √
Jumlah 10
No Sandi MK Mata Kuliah SKS Semester
1 2 3 4 5 6 7 8
MK Keilmuan dan Keterampilan (MKK)
1. 0005-213-4 Pengantar Ilmu Pendidikan 4 √
2. 0005-215-2 Psikologi Perkembangan 2 √
3. 0005-214-4 Teori Belajar dan Pembelajaran 4 √ √
4. 0005-212-2 Profesi Kependidikan 2
5 2215-167-3 Introduction to Language 3 √
6 2215-086-4 English Phonetics and Phonology 4 √
7 2215-025-3 English Morphology and Syntax 3 √
8 2215-160-3 Language Culture Society (CCU) 3 √
9 2215-220-3 Basic Listening Skills 3 √
10 2215-221-3 Critical Listening 1 3 √
11 2215-222-3 Critical Listening 2 3 √
12 2215-223-4 Basic Speaking Skills 4 √
13 2215-180-4 Public Speaking 4 √
14 2215-224-3 Academic Presentation 3 √
15 2215-225-4 Basic Reading Skills 4 √
16 2215-226-4 Critical Reading 4 √
17 2215-227-3 Literary Reading 3 √
18 2215-228-3 Basic Writing Skills 3 √
19 2215-229-4 Academic Writing 1 4 √
20 2215-230-4 Academic Writing 2 4 √
21 2215-231-3 Business Writing 3 √
22 2215-232-4 Basic Grammar 1 4 √
23 2215-233-3 Basic Grammar 2 3 √
24 2215-234-3 Grammar in Discourse 3 √
25 2215-235-3 Diction in Discourse 3 √
Jumlah 83
No Sandi MK Mata Kuliah SKS Semester
1 2 3 4 5 6 7 8
MK Keahliann dan Berkarya (MKB)
1 2215-185-3 Language Learning Theories 3 √
2 2215-186-4 English Language Teaching
Methods 1 4 √
Development
4 2215-240-3 Classroom-Based Assessment
(CBA) 3 √
Jumlah 14
No Sandi MK Mata Kuliah SKS Semester
1 2 3 4 5 6 7 8
MK Perilaku Berkarya (MPB)
1 2215-144-3 Introduction to Research 3 √
2
2215-237-4
Research in English Language
Education 4 √
3
2215-187-4 English Language Teaching Methods 2 4 √
4
2215-236-2 Praktik Keterampilan Mengajar (PKM) 2 √
5 2215-148-3 Entrepreneurship 3 √
6 2215-154-2 Estetika Bahasa dan Seni 2 √
7 2005-402-6 Skripsi* 6 √
8 2005-403-3 Ujian Komprehesnsif** 3 √
9 2005-512-1 Kuliah Kerja Lapangan (KKL) 1 √
Jumlah 28
No Sandi MK Mata Kuliah SKS Semester
1 2 3 4 5 6 7 8
MK Perilaku Berkarya (MBB) 1
2215-238-3
Personality and Community
Development 3 √
2
2215-196-3 Current Issues and Policies inEducation 3 √
3 0005-107-3 IAD 3 √
Jumlah 9
No Sandi MK Mata Kuliah SKS Semester
1 2 3 4 5 6 7 8
MK Elektif
1 2215-053-3 English for Specific Purposes (ESP) 3 √
2 2215-239-3 Cinema Appreciation 3 √
3 2215-250-3 Introduction to Discourse 3 √
4 2215-153-3 Media In ELT 3 √
Jumlah 12*
*) Jika mengambil Jalur Skripsi wajib mengambil satu (1) mata kuliah elektif (3 SKS)
**) dan jika mengambil Jalur Ujian Komprehensif wajib mengambil 2 (dua) mata kuliah elektif (6 SKS)
J. Deskripsi Mata kuliah Basic Listening Skills (3 sks)
Critical Listening 1 (3 sks)
Mata kuliah ini berkaitan dengan pengembangan keterampilan menyimak untuk menganalisis dan menyimpulkan gagasan yang tersirat dalam fakta dan opini dari teks lisan otentik yang relevan. Critical Listening 2 ( 3 sks)
Mata kuliah ini berkenaan dengan pengembangan keterampilan menyimak untuk mengevaluasi ketepatan dan keefektifan gagasan penutur berdasarkan penggunaan bahasa Inggris dari teks lisan otentik yang relevan.
Basic Speaking Skills (4 sks)
Mata kuliah ini berkenaan dengan pengembangan keterampilan berkomunikasi dalam wacana lisan transaksional/interpersonal dengan pengucapan yang tepat, lancar dan menggunakan bahasa yang berterima secara formal dan informal. Kegiatan perkuliahan meliputi pemaparan, pemajanan, dan praktik.
Public Speaking (4 sks)
Mata kuliah ini berkenaan dengan pengembangan keterampilan berbicara monolog di depan publik dengan menggunakan bahasa yang berterima dan pengucapan yang baik, benar serta memperhatikan aspek-aspek: etika berbicara, penggunaan alat bantu visual (visual aids) dan bahasa tubuh. Kegiatan perkuliahan meliputi pemaparan, pemajanan, dan praktik.
Academic Presentation (3 sks)
Mata kuliah ini berkenaan dengan pengembangan keterampilan berbicara interaktif dalam forum ilmiah dengan menggunakan bahasa yang berterima dan pengucapan yang baik, benar serta memperhatikan aspek-aspek: etika berbicara, penggunaan alat bantu visual (visual aids) dan bahasa tubuh. Kegiatan perkuliahan meliputi pemaparan, pemajanan, dan praktik.
Basic Reading Skills (4sks)
Mata kuliah ini berkaitan dengan pengembangan keterampilan membaca untuk memahami gagasan yang tersurat dan tersirat dalam fakta dan opini dari teks tulisan otentik yang relevan. Critical Reading (4 sks)
Mata kuliah ini berkaitan dengan pengembangan keterampilan membaca untuk menganalisis, menyimpulkan dan mengevaluasi ketepatan dan keefektifan gagasan penulis berdasarkan penggunaan bahasa Inggris dari teks tulisan otentik yang relevan.
Literary Reading (3 sks)
Mata kuliah ini berkaitan dengan pengembangan keterampilan membaca untuk menumbuhkan minat dan kemampuan mengapresiasi karya sastra tulisan.
Basic Writing Skills (3 sks)
Mata kuliah ini berkaitan dengan pengembangan keterampilan menulis teks pendek (borang, pesan/surat/catatan pendek, deskripsi pengalaman/ prosedur/rencana kegiatan). Kegiatan pembelajaran meliputi pemaparan, pemajanan dan praktik.
Academic Writing 1 (4sks)
Mata kuliah ini berkaitan dengan pengembangan keterampilan menulis teks akademik pendek (ringkasan, esei, laporan). Kegiatan pembelajaran meliputi pemaparan, pemajanan dan praktik. Academic Writing 2 (4 sks)
Business Writing (3 sks)
Mata kuliah ini berkaitan dengan pengembangan keterampilan menulis teks fungsional (business letters, articles, advertisement, promotional items, blogs dan review). Kegiatan pembelajaran meliputi pemaparan, pemajanan dan praktik.
Basic Grammar 1 (4 sks)
Mata kuliah ini berkenaan dengan pengembangan kemampuan memahami dan mengungkapkan makna pada tingkat klausa dengan leksikogramatika yang baik dan benar (accurate dan appropriate), terutama unsur verbal group untuk menyatakan proses atau pengalaman yang dimaksudkan dalam klausa tersebut.
Basic Grammar 2 (3 sks)
Mata kuliah ini berkenaan dengan pengembangan kemampuan memahami dan mengungkapkan makna pada tingkat antar klausa dan antar kalimat dengan leksikogramatika yang baik dan benar (accurate dan appropriate).
Grammar in Discourse (3 sks)
Mata kuliah ini berkenaan dengan pengembangan kemampuan memahami dan mengungkapkan makna pada tingkat wacana dengan leksikogramatika yang baik dan benar (accurate dan appropriate).
Diction in Discourse (3 sks)
Mata kuliah ini berkenaan dengan pengembangan kemampuan memahami dan mengungkapkan makna dengan menggunakan diksi yang tepat dan sesuai konteks.
Introduction to Language (3 sks)
Mata kuliah ini berkenaan dengan konsep dasar linguistik yang mencakup pemahaman tentang fungsi dan tujuan bahasa bagi manusia, satuan-satuan kebahasaan dan fungsinya, dalam pembentukan teks, serta cabang-cabang linguistik yang mempelajari aspek formal maupun fungsional bahasa. Mata kuliah ini menjadi dasar bagi mata kuliah lain dalam kelompok mata kuliah linguistik. Kegiatan pembelajaran meliputi pengenalan konsep melalui pemaparan, diskusi kelompok, dan presentasi.
English Phonetics and Phonology (4sks)
Mata kuliah ini berkaitan dengan deskripsi dan produksi bunyi bahasa Inggris serta pola bunyi baik secara individu maupun terintegrasi dalam satuan bahasa yang lebih besar. Kegiatan pembelajaran meliputi pemaparan, pemajanan, dan praktik pendeskripsian dan pengucapan bunyi.
English Morphology and Syntax (3 sks)
Mata kuliah ini berkenaan dengan struktur internal kata dan struktur eksternal kata dengan kata lain dalam membentuk frasa, klausa dan kalimat, sebagai dasar untuk mendeskripsikan, membandingkan, mengkritisi kualitas teks dari segi pembentukan setiap makna di dalamnya. Kegiatan pembelajaran meliputi pemaparan, pemajanan, dan praktik dekonstruksi kata, frasa, klausa dan kalimat.
Language, Culture, and Society (3 sks)
Mata kuliah ini berkaitan dengan pemahaman tentang penggunaan bahasa dalam konteks budaya dan masyarakat tertentu agar tercapai tujuan komunikasi yang efektif. Kegiatan pembelajaran meliputi pengenalan konsep melalui pemaparan, diskusi kelompok, dan presentasi. Introduction to Research (3 sks)
penelitian, baik dalam bentuk skripsi maupun artikel jurnal. Statistika (2sks)
Mata kuliah ini berkenaan dengan pendeskripsian, penganalisan, dan perepresentasian data penelitian dan penentuan tingkat validitas dan reliabilitas alat pengumpul data atau instrumen, Kegiatan perkuliahan mencakup pemaparan , pemajanan dan pengnalisisan.
Research in English Language and Education (4 sks)
Mata kuliah ini berkenaan dengan isu, model, jenis dan langkah penelitian pengajaran bahasa Inggris sebagai bahasa asing (EFL). Pembahasan mencakup langkah dan komponen penyusunan proposal penelitian. Kegiatan perkuliahan mencakup praktik pemilihan topik, penyusunan rasional, perumusan masalah, pengembangan kerangka teoretis, dan perancangan metodologi penelitian untuk menghasilkan proposal penelitian.
Entrepreneurship (3 sks)
Mata kuliah ini mencakup pembahasan tentang prinsip dasar berwirausaha dalam bidang pendidikan bahasa Inggris. Materi meliputi prinsip, manfaat, dan peluang berwirausaha serta dasar-dasar merancang kegiatan kewirausahaan. Kegiatan perkuliahan berupa penyusunan rancangan, implementasi dan evaluasi program kewirausahaan.
Personality and Community Development (3 sks)
Mata kuliah ini berkenaan dengan pengembangan perilaku dan tindak tutur sesuai etika normatif yang berlaku dan kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan sekitarnya untuk menjadi warga masyarakat yang bermanfaat bagi diri sendiri dan lingkungannya. Kegiatan perkuliahan mencakup kegiatan observasi, analisis dan refleksi terhadap perilaku diri dan lingkungan sosialnya sebagai dasar untuk pemberdayaan diri dan masyarakat.
English Language Teaching Methods 1 (4 sks)
Mata kuliah ini berkenaan dengan pengembangan wawasan dan keterampilan dasar pembelajaran bahasa Inggris sebagai bahasa asing. Pokok bahasan mencakup prinsip, metode dan teknik pembelajaran EFL secara terpadu; serta perencanaan kegiatan pembelajaran. Kegiatan perkuliahan mencakup pemahaman konsep, analisis, presentasi, dan observasi kelas dalam rangka perencanaan kegiatan pembelajaran.
English LanguageTeaching Methods 2 (4 sks)
Mata kuliah ini berkenaan dengan praktik pembelajaran peer dan microteaching EFL dengan berbagai metode/teknik yang sesuai dengan konteks serta jenjang pendidikan serta pemberian keterampilan mengelola kelas secara efektif. Kegiatan perkuliahan mencakup lokakarya perencanaan pembelajaran dengan sejawat berbasis collaborative and reflective learning.
Current Issues and Policies in Education (3 sks)
Mata kuliah ini berkenaan dengan pengembangan pemahaman kritis (higher order thinking skills) terhadap berbagai kebijakan dan isu mutakhir dalam bidang pendidikan melalui pembahasan secara ilmiah (pemahaman, analisis, evaluasi dan kreasi), dilihat dari kemampuannya mengatasi masalah dan mencapai tujuan pembangunan bangsa.
Language Learning Theories (3 sks)
Mata kuliah ini berkaitan dengan konsep, teori dan strategi pembelajaran bahasa. Kegiatan pembelajaran meliputi pemaparan, diskusi kelompok, dan presentasi.
Curriculum and Material Development (4 sks)
Classroom-Based Assessment (3 sks)
Mata kuliah ini berkaitan dengan prinsip dasar, metode, dan teknik penilaian proses dan hasil pembelajaran bahasa dalam konteks kelas. Kegiatan pembelajaran meliputi pemaparan, pemahaman, analisis dan pengembangan alat penilaian yang sesuai dengan konteks kelas. Praktik Keterampilan Mengajar (2 sks)
Mata kuliah ini berkaitan dengan praktik pelaksanaan pembelajaran dalam konteks nyata. Kegiatan praktik dilakukan melalui observasi, praktik terbimbing, refleksi dan praktik mandiri. Kuliah Kerja Lapangan (KKL) (1sks)
Mata kuliah ini berkenaan dengan penerapan pengetahuan dan keterampilan bekerja dalam kelompok (Team Building), collaborative dan reflektif di luar kampus. Kegiatan Pembelajaran pemaparan, perencanaan, observasi, ke lapangan, dan laporan
Estetika Bahasa dan Seni ( 2sks)
Mata kuliah ini mencakup pembahasan tentang sejarah dan perkembangan estetika Barat dan Timur, serta unsur yang terkait dalam kegiatan kreatif seni, dan menganalisis karya seni berdasarkan pendekatan yang relevan (sastra, musik, rupa). Kegiatan pembelajaran mencakup pemaparan dan analisis karya seni
English for Specific Purposes (3 sks)
Mata kuliah ini berkenaan dengan kemampuan menyusun perangkat pembelajaran bahasa Inggris untuk tujuan khusus (ESP) seperti bahasa Inggris untuk resepsionis hotel, pemandu wisata, dll. sesuai dengan analisis kebutuhan pembelajarnya. Perangkat pembelajaran terdiri dari tujuan pembelajaran, materi pembelajaran: latihan-latihan, tugas-tugas, media pembelajaran, alat asesmen dan evaluasi (tes dan non tes), kunci latihan dan tes, strategi dan langkah-langkah pembelajaran dan diakhiri dengan jastifikasi dari setiap bagiankkomponen perangkat pembelajaran.
Intorduction to Discurse (3 sks) Mata kuliah ini berkenaan dengan Media in ELT (3 sks)
Mata kuliah ini berkenaan dengan jenis, model dan pengembangan media pembelajaran dalam pengajaran bahasa Inggris terutama yang berbasis IT (Information Technology), seperti pembuatan Power Point, pengunduhan materi dari internet, dll. Kegiatan pembelajaran meliputi pemaparan, pemahaman dan analisis kebermanfatan media tersebut terhadap pembelajaran dan pemilihan serta pengembangan media yang sesuai untuk mendukung rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) di kelas.
Cinema Appreciation (3 sks)
Mata kuliah ini mencakup pembahasan mengenai apresiasi sinema barat dan Asia bergenre thriller, drama, komedi , epik , action, dan sci-fi. Kegiatan pembelajaran mencakup pemaparan dan praktik apresiasi film.
Skripsi (6 sks)
Makalah Komprehensif (2 sks)
Mata kuliah ini berkenaan dengan keterampilan menulis karya ilmiah yang yang logis dan sistematis.