• Tidak ada hasil yang ditemukan

59 BAB III METODE PENELITIAN - KREATIFITAS GURU DALAM MENERAPKAN METODE PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN SKI DI MAN 3 TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "59 BAB III METODE PENELITIAN - KREATIFITAS GURU DALAM MENERAPKAN METODE PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN SKI DI MAN 3 TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Ketiklah “fuzzy” pada command window untuk membuka jendela Fuzzy Inference System (FIS) editor, sehingga muncul tampilan seperti gambar di bawah ini:.. Pilih edit >> add

 Bentuk: Kuliah  Metode: ceramah, Problem based learning, project based learning TM: 2 x(2x50”) Mengidentifikasi penggunaan desain faktor acak, merancang dan

Halaman ini dapat dibuat dengan menggunakan software yang sama seperti teori matematika dan menggunakan JavaScript untuk mengkoreksi hasil jawaban kuis.. Halaman Soal

(Yogyakarta : Fakultas Psikologi UGM,1996).. Oleh karena itu, upaya lain untuk mengurangi stres adalah melalui diskusi kelompok terarah/FGD. FGD merupakan salah satu

[r]

Dari apa yang disebutkan dalam Al- Qur‟an, kita pun dapat memahami bahwa hanya ada satu waktu bagi Allah. peristiwa yang akan terjadi setelah kematian kita (dalam sudut pandang

Foto copy Surat ieterangan Catatan Kepolosian (SKCK) yang telah di leealisiriip basah dan masih bertaku. pa's foto birwama 3 x 4 sebanya-k

Penilaiannya dengan memberikan tanda titik tebal (●) – di antara garis VAS ( Visual Analog Scale ) yang tersedia- sesuai dengan penilaian