EVALUASI STRATEGI BERSAING SMA KRISTEN 1
SALATIGA
Tesis
Diajukan kepada
Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan
Oleh:
Eclesia Tehupeiory NIM 942013141
PROGRAM PASCA SARJANA MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
Motto
“I learn something new not because I have to,
but because I really want to”
Eclesia-ABSTRAK
Tehupeiory, Eclesia, 2015. Evaluasi Strategi Bersaing SMA Kristen 1 Salatiga. Tesis: Magister Manajemen Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana.
Pembimbing: Dr. Bambang S. Sulasmono, M.Si. 158 halaman.
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi strategi bersaing SMA Kristen 1 Salatiga. Jenis penelitian ini adalah evaluasi kualitatif, dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara, kuisoner, observasi dan studi dokumentasi. Data yang diperoleh kemudian dianalisa berdasarkan komponen evaluasi menurut Rumelt (2000), yang terdiri atas konsistensi, kesesuaian, keunggulan dan kelayakan. Hasil penelitian menemukan bahwa: (1) Evaluasi konsistensi menunjukkan strategi bersaing yang diterapkan SMA Kristen 1 Salatiga sudah konsisten terhadap tujuan, nilai dan kebijakan sekolah. (2) Evaluasi kesesuaian menunjukkan bahwa strategi bersaing sudah sesuai dengan kebutuhan masyarakat sedangkan meyangkut persaingan dengan sekolah swasta favorit lain, program peduli kasih, sekolah lima hari, moving class, SMUQI Radio, parenting day dan ekstrakurikuler multimedia yaitu sinematografi dan fotografi belum sesuai. (3) Evaluasi keunggulan melalui strategi bersaing program peduli kasih, moving class, sekolah lima hari tidak unggul baik secara sumber daya, ketrampilan dan posisi superior. Program lain seperti SMUQI Radio ekstrakurikuler multimedia yaitu fotografi dan sinematografi tidak unggul pada posisi superior. Sedangkan, program khusus sekolah seperti ekspo pendidikan, parenting day, career day serta program Live In dan outdoor study tidak unggul secara ketrampilan superior. (4) Evaluasi kelayakan mengungkapkan bahwa program ekstrakurikuler multimedia belum menunjukkan kelayakan secara sumber daya fisik yaitu menyangkut fasilitas penunjang komputer dan wifi. Saran kepada pihak sekolah agar tetap mempertahankan konsistensi yang dimiliki, kesesuaian dengan kebutuhan masyarakat sekaligus memperhatikan persaingan dengan sekolah lain juga meningkatkan keunggulan prestasi dan pengecekan fasilitas IT.
ABST RACT
Tehupeiory, Eclesia, 2015. Evaluation of Competitive Strategies in SMA Kristen 1 Salatiga. Thesis: Postgraduate Educational Management, Satya Wacana Christian U niversity.
Supervisor: Dr. Bambang S. Sulasmono, M.Si. 158 pages.
This study aims to evaluate the competitive strategies of SMA Kristen 1 Salatiga. The type of this study was a qualitative evaluation, through data collection by means of interviews, questionnaires, observation and documentation study. Data obtained and analyzed by an evaluation component based on Rumelt (2000) were consistency, consonance, advantage and feasibility. The results showed that: (1) Consistency evaluation of competitive strategy applied by SMA Kristen 1 Salatiga has shown consistency with the goals, values and policies of the school. (2) Consonance evaluation of competitive strategy has demonstrated suitability with the needs of society, while for competition with other schools, the school programs such as Peduli Kasih program, Sekolah Lima Hari, moving class, SMUQ I Radio and multimedia extracurricular namely cinematography and photography are not appropriate. (3) Advantage evaluation of competitive strategy in the school programs such as Peduli Kasih, moving class, and Sekolah Lima Hari do not excel the resources, skills and superior positions. Other programs such as multimedia Extracurricular namely photography and cinematography is not superior to the superior position. Meanwhile, special programs such as the education expo, parenting day, career day and the Field Trip program through Live In and outdoor study do not excel in superior skills. (4) Feasibility evaluation shows that multimedia extracurricular programs have not showed the feasibility of the physical resources which involves computer supporting facilities and Wi-Fi. Suggestion to school in order to maintain the consistency that was owned, suitability to the needs of society as well as pay attention to competition with other schools also enhance the achievement of advantage and checking of IT facilities.
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis haturkan kepada Tuhan Yesus, atas kasih karunianya penulis dapat menyelesaikan penulisan tesis yang berjudul ”Evaluasi Strategi bersaing SMA Kristen 1 Salatiga”. Penulisan tesis ini dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh gelar Magister pada Program Studi Magister Manajemen Pendidikan UKSW.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi konsistensi, kesesuaian, keunggulan dan kelayakan strategi bersaing yang diterapkan oleh SMA Kristen 1 Salatiga. Pelaksanaan strategi bersaing di SMA Kristen 1 Salatiga yaitu strategi diferensiasi program unggulan sekolah melalui peduli kasih, sekolah lima hari, moving
class, kewirausahaan dan agrobisnis, Live In & Outdoor
Study, Program khusus yaitu ekspo pendidikan, career
day, parenting day, character building, pengembangan
diri yaitu SMUQI Radio, KIR, ekstrakurikuler robotik dan multimedia yaitu jurnalistik, sinematografi dan fotografi. Sedangkan strategi keunggulan berbasis biaya melalui penawaran biaya SPP murah dibanding sekolah swasta favorit di Salatiga.
Strategi bersaing yang diterapkan SMA Kristen 1 Salatiga sudah konsisten dengan tujuan, nilai dan kebijakan sekolah. Strategi juga sesuai dengan kebutuhan masyarakat sedangkan meyangkut persaingan dengan sekolah swasta favorit lain, program peduli kasih, sekolah lima hari, moving class, SMUQI Radio, parenting day dan ekstrakurikuler multimedia yaitu sinematografi dan fotografi belum sesuai. Strategi bersaing dalam secara keunggulan yaitu program peduli kasih, moving class, sekolah lima hari tidak unggul baik secara sumber daya, ketrampilan dan posisi superior. Program lain seperti SMUQI Radio ekstrakurikuler multimedia yaitu fotografi dan sinematografi tidak unggul pada posisi superior. Sedangkan, program khusus sekolah seperti ekspo pendidikan, parenting
day, career day serta program Live In dan outdoor
Sedangkan dalam hal kelayakan, program ekstrakurikuler multimedia belum menunjukkan kelayakan secara sumber daya fisik yaitu menyangkut fasilitas penunjang komputer dan wifi. Oleh karena itu, SMA Kristen 1 Salatiga dapat tetap mempertahankan konsistensi yang dimiliki, kesesuaian dengan kebutuhan masyarakat sekaligus memperhatikan persaingan dengan sekolah lain juga meningkatkan keunggulan prestasi dan pengecekan fasilitas IT.
Dengan segala keterbatasan yang ada, penulis berharap kiranya tesis ini bagi pembaca khususnya SMA Kristen 1 Salatiga.
Salatiga, 4 Juni 2015
UCAPAN TERIMA KASIH
Penyelesaian tesis ini disadari dengan adanya bantuan dari banyak pihak. Bantuan yang diberikan baik berupa sumbangan pikiran, tenaga, materi, kritik maupun saran. Untuk itu, penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada beberapa pihak, yakni :
1. Dr. Bambang Ismanto, M.Si, ketua program studi Magister Manajemen Pendidikan UKSW.
2. Dr. Bambang S. Sulasmono, M.Si, pembimbing yang memotivasi dan menyediakan waktu untuk mengarahkan, membimbing dan berdiskusi demi penyelesaian tesis ini.
3. Dr. Y.Haris Nusarastriya, M.Si. dan Dr. Pamerdi Giri Wiloso, M.Si, penguji yang memberikan masukan dan saran dalam ujian tesis.
4. Para dosen Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan UKSW, antara lain: Prof. Sutriyono, MSc., Ph.D., Prof. Dr. W.E Soetomo S., Prof. kelancaran pengurusan dari mulai hingga berakhirnya perkuliahan.
6. Dra. Kriswinarti, Kepala SMA Kristen 1 Salatiga yang memberikan izin sekaligus narasumber utama untuk pengumpulan data selama penelitian.
7. Wakasek SarPras, Wakasek Kesiswan, para guru dan siswa SMA Kristen 1 Salatiga yang meluangkan waktu dalam wawancara maupun pengisian kuisioner penelitian.
penulis dalam menyelesaikan kuliah maupun penulisan tesis.
9. Franco A. Rutumalessy dan keluarga yang selalu menyemangati dan mendoakan penulis selama kuliah dan penulisan tesis.
10. Teman-teman PPs MMP Angkatan XXX dan keluarga Kost Bakrie yang menjalin kebersamaan layaknya keluarga selama masa perkuliahan.
11. Semua pihak yang telah memberi bantuan, dukungan dan motivasi kepada penulis. Kiranya Tuhan Yesus memberkati.
Salatiga, 4 Juni 2015
DAFTAR ISI 1.1 Latar Belakang ……… 1
1.2 Rumusan Masalah ……… 8
1.3 Tujuan Penelitian ……… 8
1.4 Manfaat Penelitian ……… 9
II. Kajian Pustaka 2.1 Strategi Bersaing ……… 10
2.1.1 Konsep ……… 10
2.1.2 Teori Strategi Bersaing ……… 11
a. Diferensiasi ……… 13
b. Keunggulan Berbasis Biaya ……… 19
c. Fokus ……… 24
2.2 Evaluasi Strategi Bersaing ……… 28
2.2.1 Konsep ……… 28
2.2.2 Pentingnya Evaluasi Strategi Bersaing …… 30
2.2.3 Evaluasi Strategi Bersaing ……… 32
a. Konsistensi (Consistency) ……… 33
b. Kesesuaian (Consonance) ……… 35
c. Keunggulan (Advantage) ……… 36
d. Kelayakan (Feasibility) ……… 39
2.2.4 Kajian Penelitian Revelan ……… 39
2.2.5 Kerangka Pikir……… 42
III. Metode Penelitian 3.1 Jenis Penelitian ……… 44
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian ……… 44
3.3 Sumber Data ……… 44
3.5 Teknik Validasi dan Reliabilitasi Data ……… 46
3.6 Teknik Analisa Data ……… 47
IV. Hasil Dan Pembahasan 4.1 Gambaran Umum SMA Kristen 1 Salatiga …… 48
4.1.1 Sejarah Perkembangan ……… 48
4.1.2 Visi, Misi SMA Kristen 1 Salatiga ……… 50
4.2 Deskripsi Strategi Bersaing SMA Kristen 1 Salatiga 4.2.1 Strategi Diferensiasi ………. 52
1. Peduli Kasih ………. 52
2. Sekolah Lima Hari ………. 53
3. Moving Class ………. 54
4. Kewirausahaan dan Agrobisnis ……. 56
5. Field Trip ………. 57
a. Live In ………. 57
b. Otudoor Study ………. 57
6. Program Khusus ………. 59
a. Ekspo Pendidikan ………. 59
b. Career Day ………. 60
c. Parenting Day………. 61
d. Character Building ………. 62
7. Pengembangan Diri ………. 63
a. SMUQI Radio ………. 63
b. KIR ………. 64
c. Ekstrakurikuler Robotik ………. 64
d. Ekstrakurikuler Multimedia ……. 65
4.2.2 Strategi Keunggulan Berbasis Biaya ……. 67
Kristen 1 Salatiga ………. 81
4.3.3 Keunggulan (Advantage) ………. 84
a. Sumber Daya Superior ………. 84
b. Ketrampilan Superior ………. 86
c. Posisi Superior ………. 87
d. Keunggulan Strategi Bersaing SMA Kristen 1 Salatiga ……… 89
4.3.4 Kelayakan (Feasibility) ………. 92
a. Sumber Daya Fisik ………. 92
b. Sumber Daya Manusia ………. 94
c. Sumber Daya Keuangan ………. 95
d. Kelayakan Strategi Bersaing SMA Kristen 1 Salatiga ………. 98
4.4 Kerangka Evaluasi Strategi Bersaing SMA Kristen 1 Salatiga ……… 104
4.5 Pembahasan 4.5.1 Konsistensi (Consistency) ……… 111
4.5.2 Kesesuaian (Consonance) ……… 112
a. Kebutuhan Masyarakat ……… 112
b. Persaingan Dengan Sekolah Lain …… 113
4.5.3 Keunggulan (Advantage) ……… 115
a. Sumber Daya Superior ……… 115
b. Ketrampilan Superior ……… 116
c. Posisi Superior ……… 117
4.5.4 Kelayakan (Feasibility) ……… 119
a. Sumber Daya Fisik ……… 119
b. Sumber Daya Manusia ……… 120
c. Sumber Daya Keuangan ……… 121
V. Penutup 5.1 Kesimpulan ……… 123
5.2 Saran ……… 126
5.3 Penelitian Mendatang ……… 127
Daftar Pustaka ……… 128
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Ciri-ciri Strategi Diferensiasi ……… 15
Tabel 2.2 Ciri-ciri Strategi Keunggulan Berbasis Biaya 21
Tabel 2.3 Ciri-ciri Strategi Fokus ……… 25
Tabel 3.1 Matrik Sumber dan Teknik Pengumpulan Data 45
Tabel 4.1 Konsistensi Strategi Bersaing
SMA Kristen 1 Salatiga ……… 73
Tabel 4.2 Kesesuaian Strategi Bersaing
SMA Kristen 1 Salatiga ……… 82
Tabel 4.3 Kerjasama SMA Kristen 1 Salatiga
Dengan Institusi Lain ………. 85
Tabel 4.4 Keunggulan Strategi Bersaing
SMA Kristen 1 Salatiga ………. 89
Tabel 4.5 Sumber Keuangan dan alokasinya
di SMA Kristen 1 Salatiga ………. 96
Tabel 4.6 Biaya Pengeluaran Program Unggulan
SMA Kristen 1 Salatiga ………. 97
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Struktur Organisasi SMA Kristen 1 Salatiga … 131
Lampiran 2. Prestasi Akademik dan Non Akademik Tahun
Ajaran 2013/2014, 2014/2015 ………. 132
Lampiran 3. Daftar Sarana Prasarana SMA Kristen 1 Salatiga ………. 133
Lampiran 4. Daftar Keterlibatan Guru Dalam Program Sekolah ………. 134
Lampiran 5. Kisi-kisi Instrumen Penelitian ………. 136
Lampiran 6. Pedoman Wawancara Penelitian ………. 140
Lampiran 7. Kuisioner Penelitian Siswa ………. 147
Lampiran 8. Kuisioner Penelitian Guru ………. 150
Lampiran 9. Bukti Orisinilitas Tesis ………. 156
