MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA DALAM PERSPEKTIF ISLAM
DAN RELEVANSINYA DENGAN MANAJEMEN MODERN
DISERTASI
Diajukan Kepada Program Pascasarjana Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung
Guna Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Doktor Dalam Ilmu Manajemen Pendidikan Islam
Oleh :
DHONI KURNIAWATI NPM : 1403020036
Promotor
Prof. Dr. Sulthan Syahril, M.A Dr. Subandi, M.M Dr. Imam Syafe’i, M.Ag
PROGRAM DOKTOR MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM PROGRAM PASCA SARJANA(PPS)
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG 2018
LEMBAR PERSETUJUAN
Judul : Manajemen Sumber Daya Manusia Perspektif Islam dan
Relevansinya dengan manajemen Modern
Nama : Dhoni Kurniawati
NPM : 1403020036
Jenjang Pendidikan : Program Doktor (S3)
Prodi : Manajemen Pendidikan Islam
Telah disetujui untuk diajukan dalam Ujian Terbuka/ Promosi pada Program Doktor Pascasarjana UIN Raden Intan Lampung.
Bandar Lampung, 28 Juli 2018
Promotor dan Kopromotor Tanda Tangan Tanggal
Prof. Dr. Sulthan Syahril, M.A ……… ………
(Promotor)
Dr. Subandi, M.M ……… ………
(Ko-Promotor 1)
Dr. Imam Syafe’I, M. Ag ……… ………
(Ko-Promotor 2)
Program Pascasarjana UIN Raden Intan Lampung Ketua Program Doktor (S3) MPI
Dr. Hj. Siti Patimah, M.Pd NIP. 19721121 199803 2 007
LEMBAR PENGESAHAN
Disertasi yang berjudul “ MANAJEMEN SUMBERAYA MANUSIA
PERSPEKTIF ISLAM DAN RELEVANSINYA DENGAN MANAJEMEN MODERN” ditulis oleh DHONI KURNIAWATI, NPM : 1403020036 telah diujikan dalam Ujian Tertutup dan disetujui untuk diajukan dalam ujian Terbuka / Promosi Doktor pada program Pasca Sarjana UIN Raden Intan Lampung.
Tim Penguji Tanda Tangan Tanggal
Prof. Dr.H. Moh. Mukri, M. Ag ……….. …………
( Ketua Sidang)
Prof. Dr. Idham Kholid, MA ……….. …………
(Penguji 1)
Prof. Dr. Sulthan Syahril, M.A ……….. …………
(Penguji II)
Bandar Lampung, 28 Juli 2018
Program Pasca Sarjana UIN Raden Intan Lampung Direktur
Prof. Idham Kholid, M.Ag NIP. 19601220 198803 1 005
LEMBAR PENGESAHAN
Disertasi yang berjudul “ MANAJEMEN SUMBERAYA MANUSIA
PERSPEKTIF ISLAM DAN RELEVANSINYA DENGAN MANAJEMEN MODERN” ditulis oleh DHONI KURNIAWATI, NPM : 1403020036 telah diujikan dalam Ujian Terbuka Doktor pada Program Pasca Sarjana UIN Raden Intan Lampung pada tanggal 23 Oktober 2018.
Tim Penguji Tanda Tangan Tanggal
Prof. Dr.H. Moh. Mukri, M. Ag ……….. …………
( Ketua Sidang)
Prof. Dr. Idham Kholid, MA ……….. …………
(Penguji 1)
Prof. Dr. Sulthan Syahril, M.A ……….. …………
(Penguji II)
Bandar Lampung, 15 November 2018 Program Pasca Sarjana UIN Raden Intan Lampung
Direktur
Prof. Idham Kholid, M.Ag NIP. 19601220 198803 1 005
PERNYATAAN ORISINALITAS/KEASLIAN
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : Dhoni Kurniawati
NPM : 1403020036
Program Studi : Manajemen Pendidikan Islam
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa disertasi yang berjudul Manajemen Sumber Daya Manusia Perspektif Islam dan Relevansinya dengan Manajemen Modern benar karya asli saya, kecuali yang disebutkan sumbernya. Apabila terdapat kesalahan dan kekeliruan sepenuhnya menjadi tanggung jawab saya.
Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya.
Bandar Lampung, 4 Oktober 2017 Yang menyatakan
Dhoni Kurniawati
ABSTRACT
Manajemen sumber daya manusia merupakan bagian dari ilmu manajemen yang memfokuskan perhatiannya pada pengaturan peranan sumber daya manusia dalam kegiatan suatu organisasi. Sumber daya manusia (SDM) adalah faktor sentral dalam suatu organisasi. Apapun bentuk serta tujuannya, organisasi dibuat berdasarkan visi untuk kepentingan manusia dan dalam pelaksanaanya misinya dikelola dan diurus oleh manusia. Manusia merupakan faktor strategis dalam semua kegiatan institusi/organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui dan menganalisis perspektif Islam tentang perencanaan sumberdaya manusia. (2) Mengetahui dan menganalisis perspektif Islam tentang pengadaan sumberdaya manusia.(3) Mengetahui dan menganalisis perspektif Islam tentang pelatihan dan pengembangan Sumberdaya manusia. (4) Mengetahui dan menganalisis pemeliharaan sumberdaya manusia dalam Islam. (5) Mengetahui dan menganalisis penilaian sumber daya manusia dalam perspektif Islam.
Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kepustakaan (Library Reseach); yaitu mencari dan mengumpulkan berbagai literatur yang relevan atau berkaitan dengan permasalahan. Data-data primer diperoleh dari buku-buku tafsir maupun hadis dan data sekunder diperoleh dari tulisan-tulisan yang mempunyai korelasi dengan pembahasan manajemen sumberdaya manusia, baik berupa artikel, buku atau disertasi. Proses yang dilakukan adalah mengelompokkan ayat-ayat dan hadis yang ada hubunganya dengan manajemen dan sumberdaya manusia, kemudian ditelusuri secara mendalam terhadap penafsiran ayat-ayat dan hadis terpilih yang relevan dengan MSDM. Selanjutnya, penulis menelusuri teori-teori manajemen sumber daya manusia yang relevan dengan kajian masalah sehingga teori manajemen sumberdaya manusia dengan ayat Al-Qur'an dan hadis dapat dicari relevansinya.
Hasil penelitian yang diperoleh : (1) Prinsip perencanaan sumber daya manusia dalam perspektif Islam, yaitu Allah Maha Membuat rencana, Rencana Allah sangat teguh, merujuk pada petunjuk Allah dalam membuat perencanaan, perencanaan dibuat dengan teliti, perencanaan disertai dengan tawakal, hasil perencanaan dipetik kemudian hari, perencanaan yang dibuat adalah perencanaan yang baik, perencanaan berdasarkan konsep pembelajaran dan hasil musyawarah orang-orang yang berkompeten, cermat, luas pandangannya dan orientasi perencanaan untuk kehidupan dunia dan akhirat. (2) Prinsip pengadaan sumber daya manusia dalam perspektif Islam, yaitu Kriteria rekrutmen sumberdaya manusia yaitu Kuat dan dapat dipercaya, selektif memilih pemimpin, Jabatan diserahkan pada ahlinya, jabatan tidak diberikan kepada yang meminta atau sangat menginginkannya tanpa kualifikasi yang layak, pemilihan pegawai atas dasar kesepakatan, memberikan ujian Seleksi berkaitan dengan Akidah Islam, larangan pengangkatan berdasarkan kecintaan dan nepotisme dan seleksi dilaksanakan
secara adil. (3) Prinsip pelatihan dan pengembangan sumber daya manusia dalam perspektif Islam, yaitu Allah memerintahkan untuk mencari ilmu, menuntut ilmu diniatkan ibadah, pendidikan dan pelatihan SDM dilandasi dengan fondasi tauhid yang kuat, menyeru dengan pengajaran yang baik, adanya metode pelatihan dan pengembangan SDM dalam Islam, pentingnya memperhatikan Ahlaq, penampilan fisik dan Islam mendorong umatnya bersungguh-sungguh untuk meningkatkan kinerja. (4) Prinsip pemeliharaan sumber daya manusia dalam perspektif Islam, yaitu Pemberian imbalan yang layak, tidak memberi beban berat, Upah terkait dengan moral, Pemberian tunjangan, pejabat dijamin kehidupannya agar dapat berkontribusi penuh, kaum lemah diberi porsi sebagai orang yang berhak mendapatkan rizki dari orang lain, penentuan upah sebelum pekerjaan dimulai dan upah ditentukan berdasarkan jenis pekerjaan. (5) Prinsip penilaian sumber daya manusia dalam perspektif Islam, yaitu Islam mengajar umatnya bersungguh-sungguh dalam bekerja, tercapainya tujuan yang optimal tergantung dari kinerja, Bekerja dalam Islam menempati posisi yang mulia, bekerja disejajarkan dengan Mujahid Fi Sabililah, bekerja dalam Islam adalah suatu kewajiban dan Allah memberikan penilaian setiap perbuatan manusia.
ABSTRACT
Human resource management is a part of management knowladge that focuses its attention on managing the role of human resources in the activities of an organization. Human resources (HR) is a central factor in an organization. Whatever its form and purpose, the organization is based on a vision for the benefit of human beings and in the execution of its mission, it is managed and administered by human beings.Human is a strategic factor in all activities of the institution / organization. This reserach aims to: (1) Know and analyze the Islamic perspective on human resource planning. (2) Know and analyze Islamic perspectives on human resource procurement (3) Know and analyze Islamic perspectives on human resource training and development. (4) Know and analyze the maintenance of human resources in Islam. (5) Know and analyze human resource assessment in Islamic perspective.
The approach used in this research was library research ; It was to search and collect relevant literature or related problem. Primary data was obtained from books of interpretation and hadith and secondary data was obtained from the writings that had correlation with the discussion of human resource management, whether in the form of articles, books or dissertations. The process undertaken was to group the verses and traditions that were related to management and human resources, then it was traced in depth to the interpretation of selected verses and hadiths relevant to Human Resources. Furthermore, the authors browsed the theories of human resource management that was relevant to the study of the problem so that the theory of human resource management with verses of the Qur'an and hadith could be sought relevance.
The research results ontained : (1) The principle of human resource planning in Islam perspective, is God Almighty makes a plan, God’s plan is very firm, refers to Allah’s instructions is planning, carefully crafted planning, planning accompanied by tawakal, planning results picked later, planning made is good planning, planning based on the concept of learning and the results of the deliberations of the people who are competent, careful, liberal-minded and planning orientations for the life of the the world and the hereafter. (2) The principle of the procurement of human resources in Islam perspective is the criteria for recruitment of human resources that is strong and trustworthy, selective in choosing leaders, positions submitted to experts, positions not given to those who request or strongly desire without proper qualifications, selection of employees on the basis of agreement, giving the selection exam is related to the
Islamic faith, the prohibition on appointment based on love and nepotism and selection is carried out fairly. (3) The principle of training and development of human resources in the perspective of Islam, is God commands to seek knowledge, requires knowledge to worship, education and HR training is based on a strong monotheistic foundation, calls for good teaching, the method of training and development of human resources in Islam, the importance of paying attention to moral, physical appearance and Islamic encourages the people to be serious about improving performance. (4) The principle of maintaining human resources in Islam perspective is the provision of appropriate rewards, not giving heavy burdens, wages related to morals, giving benefits, officials guaranteed life so that they can contribute fully, the weak are given a portion as people who have the right to get sustenance from others, determination wages before work begins and wages are determined by type of work. (5) The principle of assessing human resources in Islam perspective is that Islam teaches its people to be serious about working, achieving optimal goals depending on performance. Working in Islam a noble position, working in line with Mujahid Fi Sabilillah, working in Islam is an obligation and Allah gives an assessment of every human act.
ةرداق نوكتل ةايحلا نيلوؤسملا ةإومضمو تتدبلاو
ةششمدخ لمخ نم ءافعضلاو لماك لكشب ةمهاسملا ىلع
صاخششششدا دشششيدحت متي نم يقزر هشششل قشششحي صخششششك
ىلع روششجداو لششمعلا ءدششب لبق روجدا ديدحتو ، نيرخيا
( .لمعلا عوإ ساسأ
5
نم ةيرشششبلا دراوملا مييقت أدبم )
،لششمعلا يف هششتيإ ساششنلا ملعي ممششسنا ،ممسنا روظنم
لششمعيو ،ءاددا ىلع اداششمتعا لششثمدا وتششسملا قششيقحتو
عم ىشامتت لمعلاو ليبإ وه ام ةإاكم لتحت ممسنا يف
دهاجم
مازتششلتا وششه ممسنا يف لمعلاو ،هللا ليبس يف
يرشب لمع لكل امييقت يطعي هللاو
.
PEDOMAN TRANSLITERASI
A. Transliterasi Arab – Latin
Huruf transliternya berupa huruf dan tanda, yaitu :
Harokat dan Huruf Huruf dan Tanda
_ؘئاؘ_ â
_ِ ي î
_ؤ ۥ û
Pedoman Transliterasi ini dimodifikasi dari : Tim Puslitbang Lektur Keagamaan, Pedoman Transliterasi Arab – Latin, Proyek Pengkajian dan Pengembangan Lektur Pendidikan Agama, Badan Litbang Agama dan Diklat Keagamaan Departemen Agama Republik Indonesia, Jakarta, 2003.
KATA PENGANTAR
Segala puji dan dan syukur kehadirat Allah SWT yang Maha Pengasih lagi
Maha Penyayang atas limpahan berkah, rahmah dan inayahNya sehingga
promovendus dapat menyelesaikan disertasi yang berjudul Manajemen Sumber
Daya Manusia Perspektif Islam dan Relevansinya dengan Manajemen Modern.
Penyelesaian disertasi ini dimaksudkan untuk memenuhi sebagian dari
persyaratan memperoleh gelar doktor dalam ilmu Manajemen Pendidikan Islam
pada Pascasarjana UIN Raden Intan Lampung. Atas bantuan semua pihak dalam
proses penyelesaian disertasi ini sesuai dengan rencana tak lupa dihaturkan
terimakasih sedalam-dalamnya. Secara rinci ungkapan terima kasih disampaikan
kepada :
1. Bapak Prof. Dr. H. Moh. Mukri, M.Ag., selaku Rektor UIN Raden Intan
Lampung.
2. Bapak Prof. Dr. Idham Khalid, M. Ag. Selaku Direktur PPs UIN Raden Intan
Lampung yang tanggap dengan kebutuhan dan keluhan mahasiswa dan
motivasi beliau dalam penguasaan metode penelitian dalam disertasi ini,
sehingga penulis dapat menyelelesaikan studi Program Doktor ini dengan
baik.
3. Ibu Dr. Hj. Siti Patimah, M.Pd selaku Ketua Prodi Program Doktor
Manajemen Pendidikan Islam, yang telah memberikan arahan, bimbingan dan
support secara terus menerus, sehingga disertasi ini dapat selesai ditulis dan
dapat diujikan.
4. Prof. Dr. Sulthan Syahril, M.A selaku Promotor yang telah meluangkan
waktu dalam membimbing dan memotivasi untuk selalu berkarya dan
berproses hingga disertasi ini dapat selesai ditulis dan dapat diujikan.
5. Dr. H. Subandi, M.M selaku Co-Promotor 1 yang telah memberikan
arahan, bimbingan dan support secara terus menerus, sehingga disertasi ini
dapat selesai ditulis dan dapat diujikan.
6. Dr. Imam Syafe’I, M.Ag selaku Co-Promotor 2 yang tidak lelah dalam
membimbing, mengarahkan dan memotivasi penulis untuk terus berproses
dalam penyelesaian studi dan penulisan disertasi ini.
7. Bapak dan Ibu dosen, para staf karyawan Program Pascasarjana (PPs) UIN
Raden Intan Lampung yang telah membantu ketika kuliah dan
memberikan informasi, data, referensi dan lain-lain.
8. Rekan rekan Pokjawas Kementrian Agama Lampung Timur, atas sharing
dan motivasinya dalam menyelesaikan disertasi ini.
9. Ayahanda H. Drs. Akhmad dan ibunda Hj. Sunarti, S.Pd.i yang tulus dan
ikhlas merawat, mendidik dan memotivasi penulis untuk menyelesaikan
studi. Dan juga adik adikku Zulfikriyani S.Pd.i, Khoirul Fajri, ST dan Anis
Kamiludin, S.Pd atas motivasi, sharing dan bantuan-bantuanya dalam
penyelesaian studi.
10. Suami tercinta Isbani Saputra, ST. MT atas izinnya, perhatian dan
motivasinya dalam menyelesaikan studi. Dan juga anak-anakku tersayang
Aliya Sabrina Indriani dan Azzam Nasrudin Putra yang telah menjadi
motivator dalam menyelesaikan studi.
11. Rekan-rekan mahasiswa Pascarasjana seperjuangan tahun 2014, yang
telah bersama-sama saling mendorong, memotivasi dan menginspirasi
untuk terus berbuat kebaikan.
Atas segala do’a dan dukungan penulis sampaikan Jazakumullah Ahsanal Jaza.
Bandar Lampung
Dhoni Kurniawati
DAFTAR ISI
Halaman
HALAM JUDUL ... i
LEMBAR PERSETUJUAN... ii
PERNYATAAN ORISINALITAS DISERTASI ... v
ABSTRAK... iv
PEDOMAN TRANSLITERASI... xii
KATA PENGANTAR ... xiv
DAFTAR ISI ... xvii
DAFTAR TABEL ... xx
DAFTAR GAMBAR ... xxii
BAB I PENDAHULUAN ... 2
A. Latar Belakang... 2
B. Fokus dan Sub Fokus Penelitian ... 23
1. Fokus Penelitian... 23
2. Sub Fokus Penelitian... 23
C. Rumusan Masalah ... 24
D. Tujuan dan Kegunaan Penelitian... 24
E. Kerangka Pikir ... 27
BAB II Kajian Teoritik ... 31
A. Definisi Manajemen ... 31
B. Manajemen Sumber Daya Manusia ... 38
C. Aktifitas Sumber Daya Manusia ... 44
D. Manajemen Sumber Daya Manusia Pendidikan... 82
E. Tujuan dan Fungsi Manajemen Sumber Daya Manusia
Pendidikan... 90
F. Perkembangan Historis Teori Manajemen Sumber Daya Manusia Pendidikan... ... 92
G. Kebijakan manajemen Sumber Daya Manusia Pendidikan di Indonesia... 98
H. Manajemen Pendidikan Islam... 115
I. Landasan Filosofis Manajemen Sumber Daya Manusia Perspektif Islam ... 121
J. Landasan Epistemologi Manajemen Sumber Daya Manusia Islam... 124
K. Karakteristik dan Prinsip Dasar Manajemen Pendidikan Islam... 126
BAB III METODOLOGI PENELITIAN... 131
A. Metodologi Penelitian ... 131
1. Pengumpulan data ... 131
2. Analis Data ... 133
B. Penelitian Terdahulu yang Relevan ... 134
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN... 145
A. Buku Referensi... 145
B. Pemaparan Hasil Penelitian... 153
1. Prespektif Islam Tentang Perencanaan Sumber Daya Manusia... 153
2. Konsep Pengadaan Sumber Daya Manusia Dalam Perspektif Islam... 194
3. Konsep Pelatihan dan Pengembangan Sumber Daya Manusia Dalam Perpektif Islam ... 238
4. Konsep pemeliharaan Sumber Daya Manusia Dalam Pesrpektif Islam ... 290
5. Penilaian Sumber Daya Manusia Dalam Perspektif Islam ... 314
6. Relevansi Manajemen Sumberdaya Manusia Pendidikan
Islam Dengan Konsep Manajemen Modern... 332
Bab V. KESIMPULAN ………... 365
A. Kesimpulan... 365
B. Saran... 367
C. Penutup... 368
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 : Kecenderungan HDI SDM Indonesia 1980-2012 ... 8
Tabel 1.2 : Indikator HDI Indonesia relatif dengan negara-negara dan kelompok tertentu tahun 2012... 9
Tabel 2.1 : Definisi Perencanaan SDM menurut para pakar... 45
Tabel 2.2 : Filosofi Perencanaan SDM ... 53
Tabel 2.3 : Metode Rekrutmen dalam Organisasi ... 56
Tabel 2.4 : Tujuan Pengembangan SDM secara internal ... 60
Tabel 2.5 : Tujuan Pengembangan SDM secara eksternal... 63
Tabel 2.6 : Prinsip Pengembangan SDM ... 64
Tabel 4.1 : Konsep Upah antara Barat dan Islam ... 344
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 : Bagan Kerangka Pikir ... 30
Gambar 2.1 : Aktivitas Manajemen Sumber Daya Manusia ... 42
Gambar 2.2 : Pilihan Strategis Mendapat Tenaga Kerja... 49
Gambar 2.3 : Lingkup Perencanaan Sumberdaya Manusia... 49
Gambar 2.4 : 8 Langkah Proses Seleksi ... 58
Gambar 2.5 : Evaluasi dan Pengembangan SDM... 65
Gambar 2.6 : Model Komunikasi Multi Budaya... 67
Gambar 2.7 : Hakikat dari organisasi pembelajar... 71
Gambar 2.8 : Konsep Benchmarking ... 73
Gambar 2.9 : Pandangan terhadap fungsi tugas dan konsep perbaikan ... 75
Gambar 2.10 : Konsep Manajemen Sumber Daya Manusia Pendidikan ... 89
Gambar 2.11 : Sistem dan Fungsi Manajemen Sumber Daya Manusia... 90
Gambar 2.12 : Proses Penerimaan Pegawai Negeri Sipil... 99
