• Tidak ada hasil yang ditemukan

Permasalahan dan Proposisi Penelitian Freddy Heriyanto

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Permasalahan dan Proposisi Penelitian Freddy Heriyanto"

Copied!
22
0
0

Teks penuh

(1)

Permasalahan

dan

Proposisi Penelitian

Freddy Heriyanto

fredheryan@gmail.com kuliahfreddy.wordpress.com

(2)

a. Pengertian Permasalahan Penelitian

Permasalahan penelitian ialah upaya untuk menetapkan batas-batas yang jelas mengenai fokus perhatian yang akan diteliti yang memungkinkan mengidentifkasi hal mana yang termasuk ruang lingkup penelitian.

Tiga sumber awal memperoleh tema/topik penelitian, yaitu (1) Diri sendiri

(2) Orang lain

(3) Tulisan atau karangan ilmiah

Setelah tema penelitian diperoleh, rumuskan secara lengkap permasalahan penelitian dengan sistematis dan logis, yang mencakup hal-hal apa yang melatarbelakangi timbulnya permasalahan penelitian tersebut dalam bagian Latar Belakang Permasalahan kemudian isi permasalahan penelitian itu sendiri dalam bagian Permasalahan; tetapkan secara jelas mengenai batasan ruang lingkup permasalahan penelitian dalam bagian Rumusan Permasalahan; dan sebaiknya dicantumkan pula Tujuan dan Kegunaan penelitian.

(3)

Contoh:

Persaingan perusahaan untuk memperebutkan konsumen tidak lagi terbatas

pada atribut fungsional produk seperti kegunaan produk, melainkan sudah

dikaitkan dengan merek yang mampu memberikan citra khusus bagi

pemakainya

Sebagai

market leader

produsen susu di Indonesia, PT Frisian Flag

mempunyai pangsa pasar (

market share

) yang besar. Hal ini yang membuat

indeks merek

(brand index)

perusahaan tersebut lebih tinggi dibandingkan

pesaing-pesaingnya, seperti Indomilk dan Cap Enaak. Namun dalam satu

tahun belakangan ini,

brand index

susu kental manis Frisian Flag mengalami

penurunan.

(4)

Permasalahan Penelitian

b. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Permasalahan Penelitian

1. Paradigma penelitian yang digunakan oleh peneliti.

2. Nilai dari peneliti yang bersangkutan.

3. Kebereaksian (reactivity) dalam pelaksanaan pengumpulan data.

4. Metodologi yang digunakan oleh peneliti.

5. Satuan analisis yang ditetapkan oleh peneliti.

(5)

b. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Permasalahan Penelitian

1. Paradigma penelitian yang digunakan oleh peneliti.

2. Nilai dari peneliti yang bersangkutan.

3. Kebereaksian (reactivity) dalam pelaksanaan pengumpulan data.

4. Metodologi yang digunakan oleh peneliti.

5. Satuan analisis yang ditetapkan oleh peneliti.

6. Waktu penelitian tersebut dilaksanakan

Permasalahan Penelitian

Paradigma ialah suatu cara pandang atau sudut pandang yang digunakan oleh seseorang ataupun sekelompok orang dalam memandang suatu gejala.

Menurut George Ritzer, paradigma merupakan kesatuan konsensus yang terluas dalam suatu disiplin ilmu yang membedakan antara komunitas ilmuwan yang satu dengan yang lainnya.

(6)

b. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Permasalahan Penelitian

1. Paradigma penelitian yang digunakan oleh peneliti.

2. Nilai dari peneliti yang bersangkutan.

3. Kebereaksian (reactivity) dalam pelaksanaan pengumpulan data.

4. Metodologi yang digunakan oleh peneliti.

5. Satuan analisis yang ditetapkan oleh peneliti.

6. Waktu penelitian tersebut dilaksanakan

Permasalahan Penelitian

Nilai ialah segala sesuatu yang dianggap baik atau buruk; segala sesuatu yang diinginkan atau tidak.

Seorang peneliti mempunyai nilai-nilai tertentu baik disadari maupun tidak.

Menurut G. Mc Cain dan E.M. Segal, bahwa dalam meneliti suatu gejala, seorang peneliti tidaklah melihat suatu gejala kemudian menginterpretasikan gejala tersebut berdasarkan pengetahuan dan pengalamannya, tetapi melihat gejala yang telah diinterpretasikan berdasarkan pengetahuan dan pengalamannya.

(7)

b. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Permasalahan Penelitian

1. Paradigma penelitian yang digunakan oleh peneliti.

2. Nilai dari peneliti yang bersangkutan.

3. Kebereaksian (reactivity) dalam pelaksanaan pengumpulan data.

4. Metodologi yang digunakan oleh peneliti.

5. Satuan analisis yang ditetapkan oleh peneliti.

6. Waktu penelitian tersebut dilaksanakan

Permasalahan Penelitian

Kebereaksian (reactivity) ialah hal yang mempengaruhi dalam pelaksanaan pengumpulan data suatu penelitian, sehingga data yang hendak dikumpulkan tidaklah sebagaimana yang dimaksudkan dalam permasalahan penelitian yang bersangkutan.

Keberaksian (reactivity) ini dikenal pula dengan sebutan Hawthorne effect. Sebutan ini diambil dari studi Hawthorne Plant of The Western Electric Company di Chicago.

(8)

b. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Permasalahan Penelitian

1. Paradigma penelitian yang digunakan oleh peneliti.

2. Nilai dari peneliti yang bersangkutan.

3. Kebereaksian (reactivity) dalam pelaksanaan pengumpulan data.

4. Metodologi yang digunakan oleh peneliti.

5. Satuan analisis yang ditetapkan oleh peneliti.

6. Waktu penelitian tersebut dilaksanakan

Permasalahan Penelitian

Metodologi ialah keseluruhan proses berpikir dari mulai menemukan permasalahan penelitian, dan menjabarkannya dalam suatu kerangka teoritis tertentu.

Metodologi berbeda dengan metode; yang dimaksud dengan metode adalah cara mengumpulkan data.

(9)

b. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Permasalahan Penelitian

1. Paradigma penelitian yang digunakan oleh peneliti.

2. Nilai dari peneliti yang bersangkutan.

3. Kebereaksian (reactivity) dalam pelaksanaan pengumpulan data.

4. Metodologi yang digunakan oleh peneliti.

5. Satuan analisis yang ditetapkan oleh peneliti.

6. Waktu penelitian tersebut dilaksanakan

Permasalahan Penelitian

Satuan analisis

Satuan analisis mikro; mencakup individu atau kelompok-kelompok kecil. Contoh: 3-5 orang

Satuan analisis makro; mencakup banyak individu dan pada wilayah yang luas. Contoh: sensus.

(10)

b. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Permasalahan Penelitian

1. Paradigma penelitian yang digunakan oleh peneliti.

2. Nilai dari peneliti yang bersangkutan.

3. Kebereaksian (reactivity) dalam pelaksanaan pengumpulan data.

4. Metodologi yang digunakan oleh peneliti.

5. Satuan analisis yang ditetapkan oleh peneliti.

6. Waktu penelitian tersebut dilaksanakan

Permasalahan Penelitian

Waktu pelaksanaan penelitian biasanya dibedakan berdasarkan pada penelitian atau studi cross sectional dan penelitian atau studi longitudinal atau disebut juga time series.

Cross sectional; pengumpulan datanya dilakukan dalam satu waktu.

Longitudinal; pengumpulan datanya tidak dilakukan dalam satu waktu, akan tetapi dalam waktu-waktu yang berbeda

(11)

Jenis Penelitian

Penelitian menurut metode:

1. Penelitian Survey

2. Penelitian Ex Post Facto

3. Penelitian Eksperimen 4. Penelitian Naturalistic 5. Policy Reserach 6. Action Reserach 7. Penelitian Evaluasi 8. Penelitian Sejarah

Penelitian menurut tujuan:

1. Penelitian Murni/Dasar 2. Penelitian Terapan

Penelitian menurut tingkat eksplanasi:

1. Penelitian Deskriptif 2. Penelitian Komparatif

3. Penelitian Asosiatif/Hubungan

Penelitian menurut analisis data:

1. Penelitian Kuantitatif 2. Penelitian Kualitatif

(12)

Proposisi Penelitian

a. Konsep dan Variabel

Konsep merupakan ide-ide, penggambaran hal-hal yang berbeda-beda ataupun gejala, yang dinyatakan dalam istilah atau kata.

Konsep terbentuk dengan jalan abstraksi dan generalisasi. Abstraksi adalah proses menarik intisari dari ide-ide, hal-hal, benda-benda, maupun gejala.

Generalisasi adalah menarik kesimpulan umum dari sejumlah ide-ide, hal-hal, benda-benda, maupun gejala yang khusus.

Konsep ada yang konkret yang dapat diterima oleh pancaindera. Contoh: konsep "meja", "kursi".

Konsep ada yang abstrak yang tidak dapat dilihat wujudnya melalui pancaindera. Contoh: konsep “pendapatan", "laba".

Fungsi konsep adalah menyederhanakan ide-ide, hal-hal, benda-benda, maupun gejala agar memungkinkan keteraturan, sehingga memudahkan terjadinya komunikasi.

(13)

Proposisi Penelitian

Suatu konsep atau istilah yang akan digunakan dalam penelitian harus dijabarkan atau didefinisikan.

Definisi adalah pernyataan yang dapat mengartikan atau memberi makna suatu istilah atau konsep tertentu.

Kebanyakan konsep pada umumnya berada pada tingkatan abstrak, maka konsep yang abstrak tersebut haruslah diubah menjadi suatu yang lebih konkret, agar dapat diamati atau diukur. Konsep yang yang lebih konkret ini dikenal sebagai variabel.

(14)

Proposisi Penelitian

b. Jenisi Proposisi

Proposisi ialah suatu pernyataan yang terdiri dari satu atau lebih dari satu konsep atau variabel.

Proposisi yang hanya terdiri dari satu konsep atau variabel disebut Proposisi univariat.

Proposisi yang terdiri dari dua konsep atau variabel disebut Proposisi bivariat. Proposisi yang terdiri dari lebih dari dua konsep atau variabel disebut Proposisi multivariat.

Jenis Proposisi yang lazim dikenal dalam dunia penelitian, misalnya:

Postulat adalah pernyataan yang sudah diterima sebagai sesuatu yang hal yang dianggap benar.

Aksioma mempunyai pengertian yang sama dengan postulat. Tetapi aksioma cenderung dipakai pada ilmu eksakta dan digunakan untuk pernyataan benar berdasarkan definisi.

(15)

Proposisi Penelitian

Teorema ialah suatu pernyataan yang dideduksi dari sejumlah aksioma atau postulat.

Hipotesis ialah pernyataan yang dirumuskan dalam bentuk yang dapat diuji dan menggambarkan atau memprediksikan suatu hubungan tertentu antara dua atau lebih variabel.

Kebenaran suatu hipotesis harus diuji terlebih dahulu secara empiris.

Generalisasi empiris ialah pernyataan yang disimpulkan secara induktif dari sejumlah data berdasarkan hasil peneltian.

Jenis Proposisi Bagaimana dibuat Dapat langsung diuji atau tidak

Postulat Dianggap benar tidak

Aksioma Benar berdasarkan definisi tidak Teorema Dibuat dari postulat atau aksioma ya Hipotesis Dibuat secara deduksi atau dari data ya Generalisasi empiris Dibuat dari data ya

(16)

Proposisi Penelitian

c. Teori dan Jenis Teori

Teori ialah serangkaian konsep dalam bentuk Proposisi yang saling berkaitan, bertujuan memberikan gambaran yang sistematis tentang suatu gejala.

Pada dasarnya pembentukan suatu teori, dapat melalui dua cara proses berpikir, yaitu: (1) induksi, atau (2) deduksi.

Induksi merupakan suatu proses berpikir melalui penarikan kesimpulan dari sejumlah gejala khusus.

Misal:

Harimau berdaun telinga, berkembang biak dengan melahirkan. Kucing berdaun telinga, berkembang biak dengan melahirkan. Sapi berdaun telinga, berkembang biak dengan melahirkan.

Kesimpulan: semua hewan yang berdaun telinga, berkembang biak dengan melahirkan

(17)

Proposisi Penelitian

Deduksi merupakan suatu proses berpikir melalui penurunan dari kesimpulan atau gejala umum kepada gejala yang lebih khusus.

Misal:

Semua manusia adalah mahluk hidup Socrates adalah manusia

(18)

Proposisi Penelitian

Hipotesis dan Asumsi

Hipotesis adalah kesimpulan sementara atau Proposisi tentatif tentang hubungan antara dua variabel atau lebih.

Kriteria suatu hipotesis yang baik adalah: pertama, mengggambarkan keadaan atau hubungan di antara variabel. Kedua, harus memberi petunjuk bagaimana variabel-variabel yang dicantumkan dalam hipotesis dapat diamati atau diukur dalam penelitian empiris.

Asumsi adalah pernyataan yang berperanan sebagai titik tolak untuk mempelajari suatu gejala atau variabel maupun hubungan di antara variabel.

Dari teori-teori yang ada dapat dikemukakan asumsi-asumsi tentang keadaan atau hubungan variabel-variabel yang tercakup dalam permasalahan penelitian. Jenis Hipotesis:

1. Hipotesis deskriptif 2. Hipotesis korelasional 3. Hipotesis kasualitas

(19)

Proposisi Penelitian

Hipotesis Deskriptif yaitu hipotesis yang menggambarkan karakteristik suatu satuan awal yang menjadi fokus perhatian penelitian, berdasarkan variabel tertentu.

Contoh:

Permasalahan Peneltian

: Apakah perbedaan terhadap proses pembaharuan mempunyai perbedaan pada mereka yang berasal dari suatu lingkungan sosial tertentu.

Asumsi : 1. Tingkat pendidikan yang ditempuh seseorang memungkinkan keterbukaan untuk meniru proses pembaharuan.

2. Nilai yang dianut seseorang merupakan dasar pengaruh bagi penerimaan proses pembaharuan.

3. Tingkat informasi yang dimiliki seseorang dapat memberi pandangan mengenai suatu proses perubahan

Hipotesis Umum : Orang yang berasal dari lingkungan sosial yang terbuka lebih mudah menerima proses pembaharuan.

Hipotesis Khusus 1. Orang dengan pendidikan yang tinggi relatif lebih mudah menerima proses pembaharuan.

2. Orang yang berorientasi pada nilai-nilai yang modern lebih menerima proses pembaharuan.

(20)

Proposisi Penelitian

Hipotesis Korelasional yaitu hipotesis yang menggambarkan hubungan di antara dua atau lebih variabel, tapi tidak menunjukkan variabel mana yang menjadi sebab dan variabel mana yang menjadi akibat.

Contoh:

Permasalahan Peneltian

: Hal-hal yang berhubungan dengan tingkat Hasil Produksi suatu perusahaan.

Asumsi : 1. Jumlah tenaga ahli dalam suatu perusahaan berhubungan dengan tingkat produksi.

2. Tenaga ahli akan sulit bekerja di bawah peraturan yang ketat.

3. Peraturan kerja dalam perusahaan berhubungan dengan tingkat produksi.

Hipotesis : Semakin besar jumlah tenaga ahli dalam suatu perusahaan, semakin rendah tingkat keketatan peraturan kerja perusahaan, berhubungan dengan hasil produksi yang semakin meningkat

(21)

Proposisi Penelitian

Hipotesis Kasualitas yaitu hipotesis yang selain menggambarkan hubungan di antara dua atau lebih variabel, juga menunjukkan variabel mana yang menjadi sebab dan variabel mana yang menjadi akibat dalam hubungan tersebut.

Contoh:

Permasalahan Peneltian

: Mengapa terjadi masalah-masalah pada diri karyawan, yaitu tanggapan mereka yang masih buruk dalam hal komunikasi organisasi dan kinerja invidu.

Asumsi : Sikap, pendapat, perilaku, dan perubahan sosial individu atau kelompok terhadap sesuatu menjadi berubah atas informasi yang mereka terima. Hipotesis : Informasi yang dibutuhkan akan dapat diterima kalau dikomunikasikan

secara efektif dan efisien agar tidak menjadi salah. Peran komunikasi menjadi penting dalam rangka karyawan menyelesaikan pekerjaan-pekerjaannya,

(22)

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk membuat formula strategi bisnis yang dapat digunakan untuk perusahaan dengan menggunakan Bisnis Model Kanvas.. Metode penelitian menggunakan analisa

Tujuan yang hendak dicapai dari tugas akhir ini adalah mengetahui adanya harmonisa yang ditimbulkan oleh thyristor dan dioda daya pada rangkaian pengontrol tegangan ac tiga

juklak/juknis pengelolaan berkas, catatan wawancara terhadap petugas) y/t y 1,00 7 Memiliki ISO 9001 :2008 dalam menyelenggarakan pelayanan publik y/t y 1,00 8

Modul ini mengandungi 7 set soalan yang terdiri dari soalan untuk pelajar cemerlang dan pelajar HALUS.. Terdapat beberapa soalan non-rutin dari setiap bab sukatan

Pengelolaan materi ajar di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta sangat baik, sehingga siswa-siswa di SMA Muhammadiyah 2 Surakarta menyukai pembelajaran akuntansi dan penjelasan

[r]

Jadi dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat perbedaan antara return abnormal rata– rata yang memiliki rasio margin laba bersih bad news dengan return abnormal

Wasilatur Rosyidah (2007) dalam penelitianya yang berjudul “Pola Konsumsi Air Untuk Kebutuhan Domestik di Sukoharjo Bagian Utara” bertujuan: mengetahui pola konsumsi air