PEMERINTAH KABUPATEN GARUT DINAS PENDIDIKAN
UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN PAMEUNGPEUK
SD NEGERI MANCAGAHAR 1
Alamat : Jl. Cilauteureun Desa Mancagahar Kecamatan Pameungpeuk
Latihan Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) Tahun Pelajaran 2015 – 2016
Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH) Kelas/ Semester : III (Tiga)/ 2 (Satu)
Hari/ Tanggal : ... Waktu : 90 menit
I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang benar!
1. Kegitan manusia yang bisa menyebabkan bencana alam adalah …. a. menebang pohon terus menerus c. menanam pohon b. membuang sampah pada tempatnya d membuat taman kota
2. Tempat pengungsian korban bencana alam disebut …. a. pusat bencana c. tempat bencana b. lokasi bencana d. posko bencana
3. Penyebab tanah longsor adalah ….
a. getaran mesin c. angin
b. hujan deras d. panas matahari
4. Penanggulangan bencana alam dilakukan oleh ….
a. pemerintah c. korban bencana alam b. masyarakat d. pemerintah dan masyarakat
5. Upaya mengurangi tanah longsor antara lain ….
a. menebang pohon di lereng c. memperbaiki tata guna lahan b. memperluas lahan gundul d. memotong tebing
6. Hal yang harus dilakukan ketika terjadi banjir adalah ….
a. berjalan dekat saluran air c. berendam dalam rumah yang kebanjiran b. berenang-renang d. mengungsi ke daerah yang aman
7. Bencana alam datang ….
a. sedikit demi sedikit c. tanpa bahaya b. dengan pemberitahuan d. tiba-tiba
8. Bencana alam harus dihadapi dengan ….
a. santai c. siaga b. senang d. sedih
9. Kantong kresek dan sedotan terbuat dari bahan …. a. kertas c. kayu b. plastik d. kapas
10. Barang bekas dapat … sehingga menghasilkan uang. a. di buang c. di bakar b. di timbun d. di jual
11. Hiasan dari barang bekas adalah jenis usaha ….
a. menguntungkan c. menimbulkan masalah b. merugikan d. menambah sampah
12. Berikut ini adalah manfaat melakukan pemanfaatan barang bekas yang dilakukan di sekolah, kecuali ….
a. mengajarkan siswa agar terampil c. melelahkan siswa
b. mendidik siswa hidup hemat d. mengetahui kreativitas siswa
13. Kertas bekas yang di olah lagi menghasilkan ….
a. kertas sampah c. kertas mahal b. kertas baru d. kertas daur ulang
14. Hasil karya dari barang bekas dapat di hias menggunakan …. a. cat dan kuas c. plastik
b. gunting d. tas atau benang
15. Hasil karya dari kaleng bekas antara lain ….
a. buku catatan c. hiasan bunga b. pot bunga d. besi rongsokan 16. Hasil karya yang dapat dihasilkan dari sedotan adalah ….
http://www.novaardiyani.com
a. hiasan gantung c. sampul buku b. pot bunga d. vas bunga
17. Teknologi … mengubah barang bekas menjadi karya indah . a. sulit c. sederhana b. rumit d. canggih
18. Memanfaatkan barang bekas sebaiknya dilakukan …. a. sewaktu-waktu c. sesekali b. rutin d. tidak pernah
19. Barang yang ditampilkan pada pameran sekolah adalah hasil …. a. anak-anak c. kepala sekolah b. guru d. anak dan guru
20. Yang menata hasil karya anak dikelas adalah ….
a. guru c. kepala sekolah b. guru dan anak d. penjaga sekolah
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang benar!
21. Sikap empati artinya adalah ….
22. Jika temanmu terkena musibah kamu harus ….
23. Langkah pertama jika terjadi bencana, yang paling utama diselamatkan adalah …. 24. Koran bekas bisa dimanfaatkan legi menjadi ….
25. Membuat hasil karya dari barang bekas bermanfaat bagi ….
26. Bencana alam yang disebabkan oleh air hujan yang terus menerus adalah …. 27. Reboisasi artinya ….
28. Energi yang paling utama di muka bumi adalah ….
29. Korban bencana gempa itu direlokasi ke tempat yana aman. Direlokasi artinya …..
30. TV di rumah bisa menyala karena ada energi ….
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !
31. Sebutkan 3 jenis peralatan rumah tangga yang menggunakan energi listrik ! 32. Apa yang dimaksud dengan energi ?
33. Sebutkan kegunaan dari energi matahari ! 34. Sebutkan macam-macam energi
35. Apa yang dimaksud dengan gempa tektonik ?
