PEMBELAJARAN METODE DISCOVERY LEARNING PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA DASAR SISWA KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil Observasi siswa kelas X di SMK Negeri 8 Medan memperlihatkan proses pembelajaran kosmetika yang masih bersifat teacher centered, dan menggunakan strategi
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Pada Mata Pelajaran Menerapkan Dasar – Dasar Kelistrikan Kelas X Teknik Audio Video SMK Negeri 1
Hal ini biasa disebut dengan media pembelajaran berbasis multimedia interaktif.Adobe Flash CS6 adalah software yang dapat digunakan untuk materi pelajaran ini, melalui bantuan
Objek penelitian yaitu tingkat kesiapan kompetensi pedagogik guru mengajar mata pelajaran dasar-dasar elektronika dengan Kurikulum 2013 pada aspek pemahaman terhadap
Hasil penelitian meliputi: (1) kompetensi guru SMK TAV di Yogyakarta, Sleman dan Kulonprogo dalam kategori baik 43,33%, cukup 40%, dan kurang 16,67%, dengan demikian
Penelitian pengembangan multimedia interaktif bertujuan untuk mendapatkan media pembelajaran yang menarik dan layak digunakan yang dilihat dari tiga kriteria : 1 Validitas multimedia
Pemilihan model pembelajaran snowball throwing diduga bisa meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk mengantisipasi
Capaian Pembelajaran (CP) mata pelajaran Teknik Audio Video pada Fase F untuk SMK/MAK berfungsi sebagai acuan untuk pembelajaran intrakurikuler, sementara projek penguatan profil pelajar Pancasila tidak merujuk pada
