• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENINGAKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK BENGKEL LISTRIK KELAS X PROGRAM KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK PIRI 1 YOGYAKARTA MELAUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENINGAKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRAKTIK BENGKEL LISTRIK KELAS X PROGRAM KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK SMK PIRI 1 YOGYAKARTA MELAUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING."

Copied!
209
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2. Skema model PTK Kemmis & Mc. Taggart (Asca Dewi Irnanda, 2014: 36)
Tabel 1. Kisi-kisi Instrumen Pretest dan Posttest Siklus Pertama
Tabel 3. Kisi-kisi Lembar Observasi Afektif
Tabel 4. Kisi-kisi Lembar Observasi Psikomotor
+7

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan keaktifan belajar siswa pada kompetensi dasar menggunakan elemen pasif dalam rangkaian listrik arus searah dengan penerapan

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kemampuan awal sebagian besar siswa (100%) kelas XI TITL SMK 1 Sedayu termasuk dalam kategori kompeten, kebiasaan belajar sebagian

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) efektivitas penggunaan metode pembelajaran inkuiri dan media pembelajaran EWB untuk peningkatan hasil belajar kompetensi pada

Hasil penelitian ini dapat dinyatakan bahwa terdapat hubungan antara karakter dengan prestasi belajar kelompok mata pelajaran produktif siswa kelas XI Program Keahlian