• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH INTERAKSI EDUKATIF TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK BM DHARMA BAKTI MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH INTERAKSI EDUKATIF TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK BM DHARMA BAKTI MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2012/2013."

Copied!
21
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1. Pola Interaksi Balajar Mengajar..........................................
Tabel Nilai  Siswa Smk Bm Dharma Bakti Medan

Referensi

Dokumen terkait

namun gangguan tersebut dapat menimbulkan ketidakmampuan individu dalam berkarya serta ketidaktepatan individu dalam berperilaku yang dapat mengganggu kelompok dan masyarakat

Menurut Wallwork (1970), biasanya pada sebagian besar padang rumput, tanah mor dan tanah hutan, Collembola adalah fauna yang paling mewakili, dari segi

Mengungkapkan makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal resmi dan berlanjut secara akurat, lancar dan berterima dengan menggunakan ragam bahasa kisan dengan

Oleh karena itulah dalam penelitian ini akan mengkaji kuat lentur balok beton bertulangan bambu wulung takikan tipe U jarak takikan 15 cm dengan jarak takikan

siswa. Teknik penggumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode dokumentasi dan metode tes yaitu tes untuk mengetahui kemampuan awal siswa dan tes untuk

Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh waktu penahanan celup Tembaga pada proses elektroplating Tembaga, Nikel dan Krom terhadap ketebalan lapisan

The use moving pictures also have weakness : (1) to spend much money to get the material like, to buy CD Disney’s magic English, to prepare pictures and real

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep perjuangan melawan penjajahan dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation