• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peranan Pondok Pesantren Buntet Cirebon Bagi Kemajuan Pendidikan Di Lingkungan Sekitar Tahun1958-2009.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Peranan Pondok Pesantren Buntet Cirebon Bagi Kemajuan Pendidikan Di Lingkungan Sekitar Tahun1958-2009."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

viii SARI

Wachid Abdul. 2012. Peranan Pondok Pesantren Buntet Cirebon Bagi

Kemajuan Pendidikan Di Lingkungan Sekitar Tahun1958-2009. Jurusan

Sejarah. Fakultas Ilmu Sosial. Universitas Negeri Semarang.

Kata Kunci : Peranan, Pondok Pesantren, Pendidikan

Pesantren mempunyai sejarah panjang tentang peranannya dalam mengembangkan lembaga pendidikan Islam. Oleh Karena, itu peneliti ingin mengetahui tentang sejarah latar belakang terbentuknya pesantren Buntet Cirebon khususnya tentang perkembangan pendidikan yang mempengaruhi lingkungan di sekitar tahun 1958-2009. Permasalahan yang dibahas adalah latar belakang berdirinya, bagaimana proses perkembangan pesantren Buntet dan peranannya bagi kemajuan pendidikan di lingkungan sekitar. Tujuan yang ingin mengetahui latar belakang berdirinya pesantren Buntet, mengetahui perkembangan pondok pesantren Buntet Cirebon, mengetahui peranan pesantren Buntet Cirebon bagi kemajuan pendidikan di lingkungan sekitar tahun 1958-2009.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode sejarah meliputi langkah-langkah, (1) heuristik yaitu kegiatan mencari atau mengumpulkan data sejarah yang berkaitan dengan permasalahan yang akan diteliti. (2) kritik sumber yaitu mengkoreksi suatu data yang sudah terkumpul. (3) interpretasi yaitu usaha menafsirkan fakta-fakta sejarah. (4) historiografi yaitu kegiatan penulisan terhadap sumber-sumber yang diteliti sehingga menjadi sistematis.

Referensi

Dokumen terkait

Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014, xvi + 121 halaman (termasuk lampiran). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana latar belakang berdirinya pondok

Dari hasil penelitian ditemukan, bahwa (1) Latar belakang rorientasi pendidikan Islam yang dilakukan pondok pesantren Al-Islam, menunjukan bahwa pondok pesantren

SOLIKHIN : “ Perbandingan Hasil Belajar Siswa yang Menggunakan e- Book dan Buku Paket pada Materi Ekosistem, di Kelas X MAN Buntet Pesantren Cirebon (Studi

Adapun strategi dakwah pimpinan pondok buntet pesantren yaitu : Pertama, mencegah paham ISIS dengan strategi dakwah melalui kegiatan seminar yaitu dengan memberi materi

Dari latar belakang tersebut, maka penulis tertarik untuk mengadakan penelitian mengenai Penerjemahan Teks Arab di Pondok Pesantren Salaf KHAS Kempek Gempol Cirebon yang

Apakah peranan Pondok Pesantren Jamiatul Ikhasniah Mukhatriyah Ambai, pondok pesantren Nurul Haq Semurup, Pondok Pesantren Raudlatul Ulum Kayu Aro dan Pondok

IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM DALAM PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI MADRASAH TSANAWIYAH NU PUTRA 1 BUNTET PESANTREN KECAMATAN ASTANAJAPURA KABUPATEN CIREBON TESIS Diajukan

Pondok Pesantren Sunan Drajat yang memiliki latar belakang kebudayaan yang berbeda Perbedaan Penelitian rifqi rismawan memiliki tujuan penelitian yaitu mengetahui factor yang menjadi