RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN PEMASARAN
PROGRAM DIPLOMA BISNIS KEWIRAUSAHAAN - 2016 UNIVERSITAS GUNADARMA
Tanggal Penyusunan
dd/bb/thn
Tanggal revisidd/bb/thn
Fakultas Program Diploma BIsnis Kewirausahaan Program Studi Manajemen Pemasaran Kode Prodi: 61404 Jenjang Diploma Tiga (D3)
Kode dan Nama MK IT-023217 Perilaku Konsumen SKS dan Semester SKS 2 Semester 5 (Lima) Prasyarat ...
Status Mata Kuliah [ √] Wajib [... ] Pilihan Dosen Pengampu ...
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Sikap
1. Bertanggung jawab secara profesional dan etik terhadap pencapaian hasil kerja individu;
2. Bertanggung jawab secara profesional dan etik terhadap pencapaian hasil kelompok.
Ketrampilan Umum
Mahasiswa mampu mengetahui dan memahami pentingnya perilaku konsumen termasuk didalamnya siapakah konsumen itu jenis – jenis konsumen dan karakteristik konsumen, kebutuhan dan keinginan konsumen serta pembelian yang dilakukkan oleh konsumen, perubahan perilaku konsumen baik karena pengaruh faktor internal maupun faktor eksternal, pertimbangan konsumen dalam pembelian produk serta pengambilan keputusan oleh konsumen.
Pengetahuan
Mahasiswa memiliki pengetahuan tentang Definisi perilaku konsumen; kebutuhan dan keinginan konsumen serta pembelian yang dilakukkan oleh konsumen, perubahan perilaku konsumen baik karena pengaruh faktor internal maupun faktor eksternal, pertimbangan konsumen dalam pembelian produk serta pengambilan keputusan oleh konsumen.
Ketrampilan Khusus
Mahasiswa mampu menyelesaikan tugas-tugas terkait topik perilaku konsumen baik secara soft skills maupun hard skills, mampu menggunakan aplikasi bisnis yang umum (software) Deskripsi Umum
(Silabus) Mata Kuliah Keahlian Berkarya (MKB) Perilaku Konsumen merupakan mata kuliah yang membekali pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dengan mengedepankan penguasaan topik utama yaitu, 1. Perilaku Konsumen; 2.
Segmentasi Pasar; 3. Pengambilan Keputusan; 4. Pembelian dan Sumber daya konsumen; 5. Sikap, motivasi kepribadian nilai dan gaya hidup; 6. Pengaruh Kebudayaan terhadap perilaku konsumen; 7. Pengaruh klas sosial individu, keluarga dan situasi terhadap perilaku konsumen
Metode Pembelajaran
1. Ceramah/Kuliah Pakar √ 4. Praktik Laboratorium ...
2. Problem Based Learning/FGD √ 5. Self-Learning (V-Class) ...
3. Project Based Learning √ 6. Lainnya: ... ...
Pengalaman
Belajar/Tugas a. Tayangan Presentasi √ c. Online exercise/kuiz (V-class) ...
b. Review textbook/Jurnal d. Laporan √
e. Lainnya: ...
Referensi / Sumber 1. Engel, James F.; Roger D. Blackwell and Paul W. Miniard. Consumer
Belajar Behavior, 8
thed, The Dryden Press, Orlando, 2010.
2. Sciffman, Leon G. ;Leslie Lazar Kanuk. Cosumer Behavior, Prentice Hall, New Jersey, Millenium Edition.
3. Olson, Jerry C.; J. Paul Peter, Consumer Behavior and Marketing strategy,
McGraw Hill, New York, 2003.
Minggu Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Bahan Kajian (Materi
Pelajaran) Metode/Bentuk
Pembelajaran Waktu Belajar
(Menit) Kriteria Penilaian
(Indikator) Bobot
Nilai (%) Sumber belajar 1.
memahami teori perilaku konsumen dan
akhirnya dapat mengenal dengan benar siapa sebenarnya konsumen
Apa yang dimaksud dengan perilaku konsumen?
Pemikiran yang benar tentang konsumen
1,2,3
2 sks x 50 menit Mahasiswa memahami dan menguasai teori terkait: perilaku konsumen dan karakteristik konsumen
5% 1, 2, 3
2.
Dapat menyusun profil segmen pasar sesuai dengan sumberdaya yang dimiliki perusahaan dan diarahkan untuk program pemasaran dengan kesempatan pasar yang dimiliki
Segmentasi pasar
a. segmentasi dan kepuasan konsumen
b. segmentasi dan profitabilitas
c. penggunaan segmentasi dalam strategi pemasaran
Rencana perubahan a. Analisis konsumen dan
kebijakan sosial
b. Perubahan struktur pasar konsumen
1,2,3 2 sks x 50 menit mahasiswa dapat:
mengukur
kepuasan konsumen dan profitabilitas dalam hubungannya dengan segmen pasar; menggunakan segmentasi pasar dalam penetapan strategi pemasaran
5% 1, 2, 3
3.
Dapat menerapkan proses analisis perilaku konsumen terkait dengan pengambilan keputusan konsumen
Model proses pengambilan keputusan
Tipe-tipe proses pengambilan keputusan
Faktor-faktor yang mempengaruhi pemecahan masalah
Pembelian
Diagnosa perilaku konsumen
1,2,3 2 sks x 50 menit mahasiswa dapat:
memahami sifat alamiah pengambilan keputusan oleh konsumen dan faktor yang mempengaruhi kegiatan tersebut;
mengenali dan menerapkan berbagai model proses pengambilan keputusan;
memahami pengambilan keputusan untuk pembelian ulang;
5% 1, 2, 3
4.
Dapat menetapkan dan menggunakan berbagai kriteria evaluasi termasuk harga, brand name dan negara asal pada saat membuat keputusan;
seperangkat alternatif dimana suatu pilihan akan ditetapkan dan menilai kinerja setiap alternatif sebagai dasar evaluasi
Proses keputusan membeli
Memilih alternatif terbaik
Memilih sumber-sumber pembelian
1,2,3 2 sks x 50 menit Mahasiswa dapat melakukan evaluasi terhadap alternative pembelian
5% 1, 2, 3
5.
Dapat mengukur berbagai sumberdaya konsumen dan pengaruhnya terhadap pembelian; menggunakan berbagai barang dan jasa yang termasuk dalam sumberdaya sementara dan kognitif; memahami dan menjelaskan bahaya alokasi yang melebihi kapasitas sumberdaya yang dimiliki
Sumberdaya ekonomi
Sumberdaya sementara
Sumberdaya kognitif
Kandungan pengetahuan
Oganisasi pengetahuan
Mengukur pengetahuan
1,2,3 2 sks x 50 menit Mahasiswa dapat melakukan
pengukuran terhadap sumberdaya
konsumen dan membedakan sumberdaya sementara dan kognitif serta alokasi sumberdaya secara benar
5% 1, 2, 3
6.
Dapat memahami perlunya pengetahuan tentang sikap , motivasi dan konsep diri konsumen sehingga dapat memperkirakan perilakunya
Komponen sikap
Sifat-sifat sikap
Penggunaan
Multiatribute Attitude Model untuk memahami sikap konsumen
Pentingnya feeling dalam memamahami sikap konsumen
Penggunaan sikap dan
maksud untuk
memperkirakan perilaku konsumen
Dinamika proses motivasi
Kegunaan dan stabilitas pola motivasi
Memahami kebutuhan konsumen
1,2,3
2 sks x 50 menit Mahasiswa dapat a. Menjelaskan berbagai komponen dan sifat dari sikap b. Memahami Multiatribute Attitude Model dan penerapannya c. Menjelaskan pentingnya feeling dalam memahami sikap konsumen d. Menggunakan pengetahuan tentang sikap dan maksud konsumen untuk memperkirakan perilaku konsumen e. Menjelaskan berbagai dinamika proses berbagai motivasi konsumen
10% 1, 2, 3
f. Memahami pola motivasi dan pengaruhnya terhadap sikap g. Memahami kebituhan konsumen dengan cara
memperkirakan perilakunya 7.
Mahasiswa memahami dan dapat melakukan
berbagai pengukuran perilaku individu dalam menganalisis perilaku konsumen
Kepribadian
Nilai-nilai individu
Konsep gaya hidup dan pengukurannya
Pengukuran ganda perilaku individu
1,2,3 2 sks x 50 menit
Mahasiswa dapat:
a. menjelaskan berbagai teori kepribadian b. meprediksi
perilaku konsumen lewat
pengetahuan tentang
kepribadiannya c. memahami
pengaruh kepribadian terhadap pengambilan keputusan konsumen d. menjelaskan
skala nilai konsumen e. memahami dan
menjelsakan pentingnya pengetahuan nilai dalam penentuan permintaan pasar f. menjelaskan
konsep gaya
10% 1, 2, 3
hidup
konsumen dan pengarunya terhadap perilaku
UJIAN TENGAH SEMESTER 8. Mahasiswa dapat mengetathui adanya
kemungkinan mempengaruhi sikap dan perilaku konsumen dan bagaiamana hal tersebut dapat dilakukan
1. Dari bujukan hingga komunikasi
2. Teknik modifikasi perilaku
1,2,3 2 sks x 50 menit Mahasiswa dapat:
a. menjelaskan bagaimana pesan dapat digunakan untuk membujuk konsumen b. memberikan contoh suatu pesan yang bisa digunakan untuk membujuk konsumen c. memahami dan menjelaskan efek dari pengulangan penyampaian pesan terhadap konsumen d. memehami, menjelaskan dan mebedakan berbagai teknik yang dapat digunakan untuk mempengaruhi perilaku konsumen
5% 1, 2, 3
9. Mahasiswa dapat memahami kompleksitas kebudayaan dan pengaruhnya terhadap brand, program komunikasi dan ideologi konsumen
1. Pengertian kebudayaan 2. Dimanakah seseorang menemukan nilai-nilai yang dianutnya?
3. Pengaruh keudayaan terhadap perilaku konsumen
4. Struktur konsumesi 5. Dampak nilai-nilai inti terhadap pemasar 6. Prubahan nilai 7. Perubahan institusi
1,2,3 2 sks x 50 menit Mahasiswa dapat:
a. Menjelaskan pengertian kebudayaan b. Mengetahui
dimana seseorang menemukan nilai-nilai yang dianutnya c. Memahami dan
menjelaskan
10% 1, 2, 3
pengaruh kebudayaan terhadap periaku konsumen d. Mendifinisikan
struktur konsumen berdasar kebudayaannya e. Menjelaskan dampak nilai-nilai inti terhadap pemasar f. Menjelaskan pengaruh perubahan ni;lai terhadap upaya pemasaran
g. Menjelaskan pengaruh perubahan institusi terhadap upaya pemasaran 10. Mahasiswa dapat memahami bergabai jenjang
klas soaial, faktor yang menentukan dan pengaruhnya terhadap perilaku konsumen
1. Jenjang sosial 2. Pengertian jenjang Sosial
3. Faktor penentu klas social 4. Pengukuran klas Sosial
5. Pemasaran pada segmen pasar berdasar klas sosial
1,2,3 2 sks x 50 menit Mahasiswa dapat memahami:
1. Jenjang sosial 2. Pengertian jenjang Sosial
3. Faktor penentu klas social 4. Pengukuran klas Sosial
5. Pemasaran pada segmen pasar berdasar klas sosial
10% 1, 2, 3
11.
Mahasiswa memahami dan dapat menjelaskan bagaimana individu sebagai kelompok referensi berpengaruh terhadap perilaku konsumen
1.Pengaruh kelompok referensi pada perilaku konsumen
2.Pengaruh kata-kata pada perilaku konsumen
1,2,3 2 sks x 50 menit Mahasiswa dapat memahami:
a.Menjelaskan pengertian kelompok referensi
b.Menjelaskan
5% 1, 2, 3
berbagai tipe kelompok referensi c. Memahami cara kelompok referensi mempengaruhi pilihan konsumen dan mengevaluasinya d. Memahami dan menjelaskan berbagai model proses pengaruh individu dan membedakannya e. Memahami dan menjelaskan dampak kounikasi denga kata dan percakapan terhadap perilaku konsumen 12. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan
pengruh keluarga dan rumah tangga serta perubahannya terhadap perilaku konsumen
1.Keluarga dan studi tentang perilaku konsumen
2.Penentu keputusan pembelian pada sutau keluarga
3.Family life cycle (FLC) 4.Perubahan struktur keluarga dan rumah tangga 5.Metode riset untuk mengetahui pengambil keputusan oleh keluarga
1,2,3 2 sks x 50 menit Mahasiswa mampu memahami:
a. Membedakan antara pengertian keluarga dengan pengertian rumah tangga
b. Menjelaskan variabel yang berpengaruh dalam pembelian oleh keluarga c. Menjelaskan variabel sosial yang mempengaruhi keluarga d. Menjelaskan aturan berperilaku e. Menjelaskan pengaruh aturan individu terhadap pembelian keluarga f. Menjelaskasn siapa
5% 1, 2, 3
penentu keputusan pembelian dalam keluarga g. Membedakan antara traditional FLC dengan modified FLC h. Memahmai dan menjelaskan perubahan struktur kekeluargaan dan struktur rumah tangga, serta pengaruhnya terhadap pemasaran i. Memahami dan menjelaskan metodologi riset keputusan pembelian keluargak
13. Mahasiwa dapat menjelaskan berbagai situasi termasuk situasi tak terduga yang dapat dihadapi konsumen serta pengaruhnya terhadap perilaku konsumen
1. Tipe-tipe situasi konsumen 2. Interaksi individu dengan situasi
3.Pengaruh situasi tak terduga
1,2,3 2 sks x 50 menit Mahasiswa mampu:
a.Menjelaskan dan membedakan berbagai tipe situasi konsumen dan karakteristik masing- masing
b.Menjelaskasn keterkaitan antara individu dengan situasi
c.Menjelaskan pengaruh situasi tek terduga terhadap perilaku konsumen
10% 1, 2, 3
14. Mahasiswa mengetahui apa yang dipelajari dari minggu ertama hingga minggu ke tigabelas dalam bentuk kesimpulan pada tiap sub pokok bahasannya.
1.Masalah – masalah dalam Perilaku Konsumen
2.Analisis kasus Perilaku Konsumen
1,2,3 2 sks x 50 menit Mahasiswa mampu:
a.menjelaskan apa yang dimaksud perilaku konsumen serta beberapa permasalahannya.
b.dapat melakukan analisis dengan benar
10% 1, 2, 3
berdasarkan kasus yang berkaitan perilaku konsumen c.mencari solusi dari tiap kasus yang terjadi berkaitan perilaku konsumen UJIAN AKHIR SEMESTER
DESKRIPSI TUGAS (DT) MATA KULIAH PERILAKU KONSUMEN -PRODI D3 MANAJEMEN PEMASARAN PDBKUG
Mata Kuliah Perilaku Konsumen Kode MK
IT-023217
Dosen Pengampu Dr. Bagus NurcahyoMinggu Ke 4, 9,12 Tugas ke 1,2,3, Metode Tugas Kuis, Studi Kasus, Presentasi
DESKRIPSI TUGAS KE-1
Mata Kuliah
Perilaku Konsumen
Kode MK
IT-023217
Minggu Ke
4
Tugas ke
1 (satu)
Tujuan Tugas
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
• Proses keputusan membeli
• Memilih alternatif terbaik
• Memilih sumber-sumber pembelian
Sehingga pada akhirnya mahasiswa dapat melakukan evaluasi terhadap alternative pembelian
Uraian Tugas
Objek : Data primer diambil dari berbagai pusat perbelanjaan yang berada di lingkungan kampus yang dikumpulkan melalui interview dan observasi/pengamatan
Tugas Mahasiswa: menyajikan data, menginterpretasi data, membuat analisis sederhana dan laporan dalam bentuk presentasi Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah simpulan dari analisis yang dikerjakan oleh mahasiswa
Kriteria Penilaian
Penilaian tugas: berdasarkan kelengkapan data,kesesuaian laporan,teknik presentasi dan diskusi kelas
DESKRIPSI TUGAS KE-2
Mata Kuliah Perilaku Konsumen Kode MK IT-023217
Minggu Ke
9
Tugas ke
2 (dua)
Tujuan Tugas
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
a. pengertian kebudayaan b. nilai/value yang dianutnya
c. pengaruh kebudayaan terhadap periaku konsumen d. struktur konsumen berdasar kebudayaannya e. dampak nilai-nilai inti terhadap pemasar
f. pengaruh perubahan ni;lai terhadap upaya pemasaran g. pengaruh perubahan institusi terhadap upaya pemasaran
Sehingga mahasiswa dapat memahami kompleksitas kebudayaan dan pengaruhnya terhadap brand, program komunikasi dan ideologi konsumen
Uraian Tugas
Objek : Data primer diambil dari berbagai lokasi pasar tradisional maupun modern dilingkungan tempat tinggal mahasiswa . Tugas Mahasiswa: menyajikan data, menginterpretasi data, membuat analisis sederhana dan laporan dalam bentuk presentasi Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah simpulan dari analisis yang dikerjakan oleh mahasiswa
Kriteria Penilaian
Penilaian tugas: berdasarkan kelengkapan data,kesesuaian laporan,teknik presentasi dan diskusi kelas
DESKRIPSI TUGAS KE-3
Mata Kuliah Perilaku Konsumen Kode MK IT-023217
Minggu Ke
12
Tugas ke
3 (tiga)
Tujuan Tugas
Tujuan tugas adalah agar mahasiswa dapat menjelaskan:
1.Keluarga dan studi tentang perilaku konsumen 2.Penentu keputusan pembelian pada sutau keluarga 3.Family life cycle (FLC)
4.Perubahan struktur keluarga dan rumah tangga
5.Metode riset untuk mengetahui pengambil keputusan oleh keluarga
Sehingga mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan pengruh keluarga dan rumah tangga serta perubahannya terhadap perilaku konsumen
Uraian Tugas
Objek : Data primer diambil dari berbagai lingkungan keluarga mahasiswa.
Tugas Mahasiswa: menyajikan data, menginterpretasi data, membuat analisis sederhana dan laporan dalam bentuk presentasi Metode/cara pengerjaan tugas: sesuai arahan dan bentuk soal yang diberikan dosen pengampu
Deskripsi luaran tugas: Hasil akhir adalah simpulan dari analisis yang dikerjakan oleh mahasiswa
Kriteria Penilaian
Penilaian tugas: berdasarkan kelengkapan data,kesesuaian laporan,teknik presentasi dan diskusi kelas