• Tidak ada hasil yang ditemukan

kisi kisi dan soal uts 1 pkn kelas iii

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "kisi kisi dan soal uts 1 pkn kelas iii"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER – SDN TAGANGSER LAOK 4 TP. 2014-2015

Mata Pelajaran : PKn Bentuk Soal Jml Soal Bobot STI

Kelas : III/I Pilhan Ganda 10 1 10

Isian 10 2 20

Jumlah soal/ waktu : 25/90 menit Uraian (Essay) 5 2 10

Guru Kelas : Jumlah 25 40

Pelaksanaan UTS SENIN, 07-10-2014

No.

Kompetensi Dasar

Jml Soal Per- KD

Indikator/ Materi Soal

Jenjang

Kognitif

Rasio

(%)

Jumlah Soal

Bentuk Soal/Jml/ No Soal

Ket.

PG

Isian

Uraian

Jml

no

Jml

No

jml

No.

1.

Mengenal makna satu nusa

satu bangsa dan satu bahasa

13 Menjelaskan latar belakang kehendak para pemuda dari

seluruh Indonesia untuk bersatu dalam satu nusa satu bangsa satu bahasa

Menjelaskan manfaat persatuan dan kesatuan sesuai makna Sumpah Pemuda

Mensimulasikan suasana peristiwa Sumpah Pemuda

C1

16

4

2 1,2, 2 11,12

C2

24

6

2 3,4 2 13,14 2 21,

22

C3

12

3

1 5 1 15 1 23

2.

Mengamalkan nilai-nilai

Sumpah Pemuda dalam kehidupan sehari-hari

12 Menyebutkan nilai-nilai yang terkandung dalam

peristiwa Sumpah Pemuda

Memberi contoh perilakuyang sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam peristiwa Sumpah Pemuda

C1

16

4

2 6,7 2 16,17 2 24,

25

C2

24

6

2 8,9 2 18,19

C3

8

2

1 10 1 20

Jumlah

-

-

25

10

10

5

Mengetahui :

Kepala SDN Tagangser laok 4,

NILYAH, S.Pd.,Sd.

NIP 19610812 198010 20003

Pamekasan, 5 Oktober 2014

Guru Kelas III

EKO DENO W, S.Pd.

NIP dalam proses

▸ Baca selengkapnya: kisi-kisi soal pkn kelas 5 semester 1 kurikulum 2013

(2)

Referensi

Dokumen terkait

[r]

Prosedur penelitian: (1) Pendekatan penelitian : kuantitatif (2) Populasi: seluruh pendidik di lingkup MIN Sukosewu Gandusari Blitar (3) Sumber data: responden

[r]

، ىفطصم مي اربإ اهمدق ثيح ةيوح لا لئاسما تاديدجتلا ةثحابلا مدقت نأ لبق .ةاح لا نم ىمادقلا د عو د ع وح لا فيرعتب مدقت نأ يغب يف. لاوحأ اه فرعت لوصأب ملع وهف ةاح

menjadi model iklan Sepeda Motor Honda 56 Tabel 4.21 Tanggapan Responden secara keseluruhan mengenai Expertise 57 Tabel 4.22 Tanggapan Responden mengenai Ketertarikan

[r]

Hal ini bertujuan agar mahasiswa dapat ikut serta menyumbangkan pikiran dan tenaganya dalam pelaksanaan pembangunan, salah satunya dengan kegiatan pengabdian

Pelatihan pembuatan proposal merupakan program kelompok yang terencana, yang bertujuan untuk menambah pengetahuan pemuda/i terkait proposal kegiatan, mulai dari apa itu proposal,