METODE PENELITIAN
Jenis metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif yang bertujuan
memberikan penjelasan dan mendeskripsikan tentang sesuatu serta mengumpulkan data atau
informasi untuk disusun, dijelaskan, dan dianalisis tanpa menggunakan angka dan statistik.
Penelitian dilaksanakandi SMP Theresiana bandungan. Sampel yang digunakan dalam
penelitian ini adalah siswa kelas VIII yang sudah mempelajarikonsep tekanan. Subyek penelitian
ini terdiri dari 3 orang siswa.
Penelitian dilakukan dalam dua tahap yakni:
Persiapan yaitu dengan membuat soal yang berupa gambar-gambar tabung yang berbeda-beda
bentuk dengan ukuran yang sama berisi zat cair,kemudian sebuah benda diletakkan pada
tabung yang berisi zat cair tersebut dengan posisi yang berbeda-beda. Kemudian membuat
kunci jawaban.Kunci jawaban ditata untuk mempermudah mengidentifikasi konsepsi
siswadengan cepat.Model kunci jawaban tersebut mendeskripsikan tentang konsep pikir siswa
tentang tekanan hidrostatis.
Pelaksanaanyaitu mengambilandata :Instrumen soal dan lembar jawaban diberikan kepada 3
siswa untuk dikerjakan. Siswa diberikan waktu kurang lebih 60 menit untuk mengerjakan
soal-soal yang diberikan.Setelah siswa selesai mengerjakan soal-soal, soal-soal beserta lembar jawaban
dikumpulkan.Lembar jawab yang diisi oleh siswa akan dicocokkan dengan kunci lembar
jawaban.
Jawaban siswadimasukkan dalam tabel seperti berikut:
abel 1.1. jawaban siswa.
Untuk lebih lengkapnya dapat dilihat pada lampiran
Tahap berikutnya yaitu menganalisa jawaban masing-masing siswa, untuk menemukan
apakah benar atau tidak konsep siswa tersebut dengan konsep sebenarnya. Kemudian
menyimpulkan hasil penelitian secara diskriptif kualitatif.
No Soal Kunci Jwb
siswa
alasan
1. Empat buah tabung dengan bentuk yang berbeda-beda,berisi air dengan ketinggian yang sama. Pada masing-masing tabung terdapat sebuah titik dengan kedalaman yang sama, tekanan hidrostsatis paling besar dirasakan pada titik...
2.
D C B A
