TINDAK TUTUR DIREKTIF GURU PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SMA NEGERI 15 PADANG
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Perbedaan strategi penuturan tindak tutur direktif berimplikatur adalah, dalam bahasa Jepang tindak tutur direktif berimplikatur dituturkan melalui tuturan dengan
Fungsi dari tuturan direktif guru ini sangat beragam tergantung dari maksud dan tujuan yang ingin disampaikan guru; dan (2) faktor-faktor penentu penggunaan tindak
Hasil analisis data menunjukkan bahwa tindak tutur direktif yang digunakan oleh pengajar bahasa Indonesia memiliki fungsi tuturan dengan indikator meminta,
Pertama bentuk dan fungsi tindak tutur direktif guru ke siswa dalam interaksi pembelajaran bahasa Indonesia kelas XI IPA 2 SMA Negeri 22 Makassar, 1) Bentuk
Searle (dalam Gunarwan, 1994:85), mengemukakan tindak tutur direktif terbagi atas lima macam yaitu (a) tindak tutur direktif menyuruh adalah tindak tutur yang
Setelah diadakan penghitungan, peneliti menyimpulkan bahwa jumlah tindak tutur direktif langsung literal yang teridentifi kasi dari peristiwa tutur guru bahasa Indonesia
Tujuan penelitian ini dirumuskan adalah (1) mendeskripsikan bentuk tindak tutur direktif yang digunakan guru bahasa Indonesia dalam proses belajar mengajar, (2)
Begitu juga dalam pembelajaran di kelas, tindak tutur yang digunakan oleh guru pada saat menyampaikan materi dirasa sudah cukup bervariasi, namun pada kenyataannya tindak tutur yang
