• Tidak ada hasil yang ditemukan

ASKEP KELUARGA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "ASKEP KELUARGA"

Copied!
24
0
0

Teks penuh

(1)

ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA Tn. R 

ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA Tn. R 

DENGAN MASALAH UTAMA VERTIGO

DENGAN MASALAH UTAMA VERTIGO

PA

PADA Tn. R

DA Tn. R DI

DI DESA JATINEGARA RT 6/ IV

DESA JATINEGARA RT 6/ IV

Disusun Guna Memenuhi Tuas P!a"#i" Ke$e!a%a#an

Disusun Guna Memenuhi Tuas P!a"#i" Ke$e!a%a#an

K&muni#as ' Ke(ua!a Pa)a

(2)

LEM2AR PENGESAHAN PEM2IM2ING

LEM2AR PENGESAHAN PEM2IM2ING

Tugas Asuhan Keperawtaan Keluarga ini telah Diterima dan Disetujui oleh dosen

Tugas Asuhan Keperawtaan Keluarga ini telah Diterima dan Disetujui oleh dosen

 pembimbing Mata Kuliah T

 pembimbing Mata Kuliah Tindakan Keperawatan Komunitas dan Keluarg

indakan Keperawatan Komunitas dan Keluarga pada :

a pada :

H

Haarrii/

/ T

Taan

ng

gg

gaall

::

T

Teem

mp

paatt

::

Pembimbing

Pembimbing

( Hendri T

(3)

KATA PENGANTAR 

Puji s$ukur penulis panjatkan kehadirat Allah %&T $ang telah melimpahkan

rahmat dan hida$ah'"$a sehingga penulis dapat men$elesaikan Asuhan

Keperawatan Keluarga dengan judul  Asuhan Keperawatan Keluarga Tn! ) 

Dengan Masalah *tama +ertigo Pada Tn! ) Di Desa ,atiegara )T -/ .+ ini

setelah melalui beberapa hambatan!

Asuhan keperawatan keluarga ini disusun dalam rangka memenuhi tugas

Mata Kuliah Tindakan Keperawatan Komunitas $ang diampu oleh 0apak Hendri

Tamara Yudha M! Kep "s! Penulis men$adari bahwa makalah ini dapat

terselesaikan atas bimbingan dan dukungan dari berbagai pihak! 1leh karena itu

 pada kesempatan ini men$ampaikan terima kasih kepada:

2! 0apak Anis Mandkhan %!Kep! "s selaku ketua %tikes Muhammadi$ah

3ombong!

(4)

ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA Tn. R 

DENGAN MASALAH UTAMA VERTIGO

PADA Tn. R DI DESA JATINEGARA RT 6/ IV

A!

PENGKAJIAN KELUARGA

I.

Da#a Umum

2! "ama keluarga (KK#

: Tn! ) 

4! Alamat dan telepon

: Desa ,atinegara - / .+

5! Pekerjaan KK

: 0uruh

8! Pendidikan KK

: %D

;! Komposisi keluarga

:

 "

o

 "am

a

,

Hu

 b

*mur 

Pen

d

%tatus .munisasi

Ket

0<

3

Polio

DPT

Hepatiti

s

<a

mp

ak 

2 4 5 8 2 4 5 2 4 5

2

Tn

=

KK

-

th

%D

(5)

Keterangan :

@ laki' laki

@

perempuan

@ meninggal

@ meninggal

(6)

Penghasilan keluarga B )p 2!! per bulan $ang

diperoleh dari hasil kerja Tn! ) saat sehat! %aat Tn! ) sakit tidak ada

 penghasilan $ang masuk! Menurut pengakuan keluarga penghasilan

$ang didapatkan 6ukup untuk memenuhi kebutuhan dasar sehari' hari!

2! Akti9itas rekreasi keluarga

Keluarga sering melakukan rekreasi 6uma nonton T+ $ang biasa

dilakukan setelah menjalankan shalat magrib karena Tn! ) sibuk 

men6ari na7kah dan terkadang silaturahmi ke tempat saudara!

II.

Ri%a4a# )an Taha$ Pe!"em5anan Ke(ua!a

,.

Tahap perkembangan saat ini

Tahap perkembangan usia dewasa hal ini ditentukan oleh anak 

 pertama $aitu Tn! T berumur 5> tahun!

3.

Tahap perkembangan keluarga $ang belum terpenuhi

Tidak ada tahap perkembangan keluarga sampai saat ini $ang belum

terpenuhi!

-.

)iwa$at kesehatan keluarga inti

Tn! ) mengatakan mempun$ai keturunan pen$akit hipertensi

dan 9ertigo! Pen$akit hipertensi dan 9ertigo ini dirasakan oleh Tn! ) 

(7)

4

5

dengan rumah! Tipe bangunan rumah adalah semipermanen!

Keadaan lantai terbuat dari keramik $ang lembab pen6aha$aan

6ukup! Penaataan perabot rumah kurang rapih dan ban$ak barang'

 barang $angberserakan di lantai di so7a dan meja! %umber air 

minum dan untuk keperluan sehari' hari menggunakan sumur gali

milik sendiri! &< $ang dimiliki terdapat septi6 tank $ang berjarak C

2 m dari rumah!

Denah rumah:

5

2

(8)

 bungsun$a sekolah di %MK Pela$aran berangkat pagi dan pulang

sore!

8! Perkumpulan dengan keluarga dan interaksi dengan mas$arakat

Keluarga ini sering mengikuti pengajian $ang dilaksanakan oleh

warga )T - pengajian ini dilaksanakan setiap malam ,umat! Anakn$a

mengikuti kegiatan mengaji di mushola depan rumah setiap bada

maghrib!

;! %istem pendukung keluarga

Yang merawat Tn! ) jika sakit $aitu istrin$a sendiri! Tn! ) 

mengatakan memiliki tabungan uang $ang dapat digunakan sewaktu'

waktu! ,ika tiba' tiba perlu uang untuk berobat Tn! ) memakai uang

tabungann$a! ,arak rumah ke Puskesmas B 2 km! %aat ini Tn! ) lebih

memilih berobat tradisinal $aitu mengkonsumsi teh hijau!

IV.

S#!u"#u! "e(ua!a

,.

Pola komunikasi keluarga

(9)

.n7ormal

%etiap anggota keluarga selalu memiliki peran sebagai pendorong

 bagi $ang lain

8! "ilai F norma keluarga

Dalam buda$a ,awa anak laki'laki harus mempun$ai tanggung jawab

kepada keluarga keluarga Tn! ) selalu mematuhi aturan'aturan dan

norma $ang berhubungan dengan agama dan mas$arakat!

(10)

V.

unsi "e(ua!a

2! Keluarga a7ekti7 

Keluarga Tn! ) saling mendukung kebutuhan sehingga dapat

terpenuhi kehidupan sederhana dapat men$elesaikan masala h dengan

mus$awarah dan keputusan keluarga $ang terakhir ditentukan oleh

Tn! ) sebagai kepala keluarga! %ikap saling menghormati antar 

anggota keluarga masih tetap diajarkan oleh keluarga!

4! Eungsi sosial

Keluarga selalu mengajarkan dan menekankan bagaimana berperilaku

sesuai dengan ajaran agama $ang dianutn$a dalam kehidupan sehari'

hari di rumah dan lingkungan tempat tinggaln$a!

5! Eungsi perawatan kesehatan

Kemampuan keluarga mengenal masalah

Keluarga Tn! ) mengatakan bahwa Tn! ) (kepala keluarga#

terkena darah tinggi dan 9ertigo! Tn ) tidak boleh makan terlalu

 ban$ak garam

jeroan jengkol dan kopi! Keluarga sudah

(11)

Easilitas kesehatan $ang terdekat dari rumahn$a adalah

 puskesmas rumah sakit! Keluarga menggunakan 7asilitas

kesehatan jika keluarga ada $ang sakit $ang tak kunjung sembuh!

8! Eungsi reproduksi

,umlah anak Tn! ) adalah 8 orang "$! % (istri# dalam hal ini sudah

 berhenti menggunakan K0 karena merasa sudah tua! Tn! ) dan "$!

% sudah tidak lagi menginginkan pun$a anak lagi!

;! Eungsi ekonomi

Keluarga Tn! ) mengatakan sudah ter6ukupi kebutuhan pokok 

 primern$a meskipun penghasilann$a minim! Akan tetapi kalau

misalkan tidak mempun$ai uang keluarga meminjam uang ke

tetangga untuk bia$a sekolah anakn$a!

VI.

S#!es )an K&$in Ke(ua!a

(12)

8! %trategi adaptasi dis7ungsional

Tn! ) memarahi anakn$a jika anakn$a berbuat tidak sesuai aturan!

VII.

Peme!i"saan isi" 

Pemeriksaan

7isik 

Tn!

)

"$!

%

An!

Y

Kesadaran

Tekanan darah

<ompos mentis

2?/22 mmHg

<ompos mentis

22/? mmHg

Tidak berada

di rumah

 "adi

%uhu

))

G/mnt

5?;

<

45G/mnt

?G/mnt

5-;

<

4G/mnt

(13)

Hidung

0ersih 7ungsi

 penghidung baik

0ersih 7ungsi

 penghidung baik

Mulut F

tenggorokan

0ersih tidak berbau

gigi ada karies tidak

ada n$eri telan

0ersih tidak berbau

gigi ada $ang ompong

tidak ada n$eri telan

Telinga

%imetris pendengaran

 baik tidak

menggunakan alat

 bantu

%imetris pendengaran

 baik tidak

menggunakan alat bantu

=eher

Tidak ada pembesaran

kelenjar tiroid

Tidak ada pembesaran

kelenjar tiroid

(14)

2. ANALISA DATA

N&

.

Da#a

&"us

P!&5(em

2

D%:

 "$! % mengatakan bahwa suamin$a

memiliki tekanan darah tinggi dan

9ertigo! "$! % juga mengatakan

 biasan$a mengalami 9ertigo

Tn! ) dan "$! % mengatakan sudah

mengerti tentang hipertensi karena

sudah

mendapatkan

pen$uluhan

kesehatan oleh Mahasiswa %T.Kes

3ombong saat di pengajian akan

tetapi keluarga Tn!% mengatakan

 belum mengerti tentang 9ertigo

$ang diketahui han$alah pusing

Ketidake7ekti7an

 pemeliharaan kesehatan

di keluarga (#

(15)

sering sakit' sakitan terlebih jika

Tn! ) kambuh pen$akitn$a

 "$! % mengharapkan agar Tn! ) 

sehat kembali dan tidak kambuh'

kambuhan

 "$! % mengatakan jika Tn! ) sakit

amka tidak ada penghasilan untuk 

keluargan$a

 "$! % juga mengatakan sering

meminjam uang untuk keperluan

 bia$a sekolah anakn$a

D1:

%aat dikaji "$! % tampak menangis

(16)

 pen$akit $ang lebih parah

4!

Kemungkinan masalah dapat

diubah

Mudah

%ebagian

Tidak dapat

4

2

4

4/4 G 4

@ 4

Keluarga

Tn!

)  

mengatakan

masalah

hipertensi dan 9ertigo

dapat

di

minimalkan

dengan mengubah pola

hidup

$ang

sehat

misalkan dari kebiasaan

olahraga

dan

makan'

makanan

$ang

diperbolehkan

  5!

Potensi

masalah

untuk  

di6egah

Tinggi

%edang

)endah

5

4

2

2

4/5 G 2

@ 4/5

Keluarga Tn! )

mengatakan masalah

 pen$akit hipertensi dan

9ertigo ini karena

keturunan jadi sedikit sulit

untuk men6egah timbuln$a

(17)

dirasakan

T1TA=

8

2 3

4! AnGietas pada keluarag Tn! ) 

NO

KRITERIA

SKOR

2O2O

T

Ni(ai Pem5ena!an

2!

%i7at masalah

Aktual

(tidak/kurang

sehat#

An6aman kesehatan

Keadaan sejahtera

5

4

2

2

5/5 G 2

@ 2

Keluarga

Tn!

)  

mengatakan

khawatir 

dengan pen$akit Tn! ) 

$ang sering kambuh'

kambuh

4!

Kemungkinan masalah dapat

diubah

Mudah

%ebagian

4

2

4

2/4 G 4

@ 2

Keluarga

Tn!

)  

mengatakan hawatir akan

 berkurang ketika Tn! ) 

(18)

Masalah tidak dirasakan

dirasakan

keluarga

keluarga bisa berusaha

dan berdoa

T1TA=

5

¿1

6

E. DIAGNOSA KEPERAWATAN 2ERDASARKAN PRIORITAS

,.

Ketidake7ekti7an pemeliharaan kesehatan di keluarga Tn! ) 

4! AnGietas pada keluarga Tn!

(19)

. INTERVENSI KEPERAWATAN

Dian&sis "e$e!a%a#an NO7 NI7

Da#a &"us Dian&sis K&)e Hasi( K&)e In#e!:ensi

D%:

•  "$! % mengatakan bahwa

suamin$a memiliki tekanan darah tinggi dan 9ertigo!  "$! % juga mengatakan  biasan$a mengalami 9ertigo

• Tn! ) dan "$! % mengatakan

sudah mengerti tentang hipertensi karena sudah mendapatkan pen$uluhan kesehatan oleh Mahasiswa %T.Kes 3ombong saat di  pengajian akan tetapi keluarga Tn!% mengatakan  belum mengerti tentang 9ertigo $ang diketahui

Ketidake7ekti7an  pemeliharaan kesehatan di keluarga (# 2>4 2>52 2-44

Ke(ua!a mam$u menena( masa(ah #en#an $ene#ahuan "eseha#an )an $en4a"i#*

2! Pengetahuan tentang proses  pen$akit

4! Pengetahuan tentang pengaturan diet

5! Pengetahuan tentang management  pen$akit

Ke(ua!a mam$u memu#us"an un#u" menin"a#"a n a#au mem$e!5ai"i "eseha#an

2! Kepatuhan perilaku: pen$ediaan diet

4! 0erparisipasi dalam ;-4

;-28

;-2-Ke(ua!a mam$u menena( masa(ah*

2!2 Pendidikan kesehatan proses  pen$akit $ang dialami

anggota keluarga

4!2 Pendidikan kesehatan tentang diet $ang tepat

5!2 Pendidikan kesehatan tentang  pengobatan

Ke(ua!a mam$u

memu#us"an untuk membantu diri sendiri membangun kekuatan beradaptasi dengan  perubahan 7ungsi atau men6apai

(20)

han$alah pusing berputar'  putar!

•  "$! % mengatakan ingin

mengetahui tentang 9ertigo

• Tn! ) mengatakan jika

9ertigo mun6ul sulit untuk  tidur 

D1:

• Tn! % tampak memegangi

kepala sesekali mengeluh kepalan$a sakit mual lemes

• %aat dikaji Tn! % sesekali

mual dan muntah

• TD : 2?/22mmHg • % : 5? ;< •  " : G/mnt )) : 45 G/mnt 2--2-44 2-54 44; 2>4> memutuskan perawatan kesehatan

Ke(ua!a mam$u me!a%a# anggota keluarga untuk meningkatkan atau memperbaiki kesehatan:

2! Perilaku kepatuhan: men$iapkan diet dengan tepat

4! Perilaku kepatuhan: melakukan akti9itas dengan tepat

5! Kemampuan keluarga memberikan perawatan langsung

Ke(ua!a mam$u me&)i;i"asi (in"unan : <ontrol resiko dan keamanan

Pengetahuan tentang pen6egahan  jatuh

Perilaku pen6egahan jatuh

;4; 22 ?8 -8 4!2 Dukungan membuat keputusan

Ke(ua!a mam$u me!a%a#

anggota keluarga $ang sakit dan memberikan dukungan terhadap diet:

2!2 Manajemen nutrisi $ang tepat untuk klien 5!2 Dukungan pemberi  perawatan Ke(ua!a mam$u mem&)i;i"asi (in"unann4a dalam hal: Pen6egahan jatuh

Managemen lingkungan: rumah $ang aman

(21)

2 22

2>-2-5

Men$iapkan lingkungan $ang aman

Ke(ua!a mam$u meman;aa#"an ;asi(i#as "eseha#an*

Pengetahuan tentang sumber  kesehatan

Perilaku men6ari pela$anan kesehatan

-8>;

?2>

?8 ?;-

0antuan pemeliharaan rumah

Keluarga mampu mman7aatkan 7asilitas ksehatan:

Panduan pela$anan kesehatan Mengunjungi 7asilitas keshatan

D%:

• Keluarga Tn! ) mengatakan

sangat khawatir dengan kondisi Tn! ) $ang sering sakit' sakitan terlebih jika Tn! ) kambuh pen$akitn$a

AnGietas (28-# Ke(ua!a mam$u menena(*

$ene#ahuan "eseha#an )an $e!i(a"u*

2! Hasil $ang menggambarkan sikap pemahaman dan tindakan terhadap kesehatan dan pen$akit

Ke(ua!a mam$u menena( D&main* Pe!i(a"u

2!2! Memberikan dukungan 7ungsi psikososial dan mem7asilitasi perubahan ga$a hidup

(22)

•  "$! % mengharapkan agar 

Tn! ) sehat kembali dan tidak kambuh' kambuhan

•  "$! % mengatakan jika Tn! ) 

sakit amka tidak ada

 penghasilan untuk 

keluargan$a

•  "$! % juga mengatakan

sering meminjam uang

untuk keperluan bia$a

sekolah anakn$a D1:

• %aat dikaji "$! % tampak 

menangis dan meneteskan air mata

•  "$! % tampak 6emas dan

khawatir 

2>-4

2--4! Pengetahuan managemen stress/ anGietas

Ke(ua!a mam$u menam5i( "e$u#usan*

0rpartisipasi dalam membuat keputusan tentang pemeliharaan kesehatan

Ke(ua!a mam$u me!a%a#

D&main III * "eseha#an $si"&s&sia( Ke(as M* "ese<ah#e!aan $si"&s&sia(

Hasil $ang menggambarkan

kesehatan emosi dan perspesi

;4;

 pen$akit 9ertigo dengan 6ara latihan 7isik 9ertigo

4!2 Ajarkan teknik distraksi relaksasi na7as dalam dan

teknik non 7armakologi

lainn$a

Ke(ua!a mam$u menam5i( "e$u#usan*

Dukungan dalam membuat

keputusan

Ke(ua!a mam$u me!a%a# Le:e( -*

(23)
(24)

Referensi

Dokumen terkait

[r]

[r]

Karena kedudukan dari gugus fungsi karboksi (-COOH) tidak boleh berubah atau tetap di ujung rantai karbon maka isomer yang terjadi pada senyawa asam karboksilat adalah

Dalam bentuknya yang lebih praktis, teori sibernetik telah dikembangkan oleh Landa (dalam pendekatan yang disebut algoritmik dan heuristik), Pask dan Scott (dengan

Satuan batuan tersebut berurutan dari tua ke muda yaitu: Satuan Kalkarenit – Batulempung (Kalkarenit) yang disetarakan degan Formasi Rambatan, Satuan Batupasir –

Buah pisang membantu tubuh untuk menyimpan cadangan kalsium, fosfor, serta nitrogen, yang berfungsi membangun perbaikan dan regenerasi jaringan pada tubuh..

Berikut tips dan triknya agar pengikut Facebok Fans Page Anda tetap betah menerima postingan dari Anda. Buatlah postingan yg terjadwal, Postingan yg terlalu sering bs membuat

Dari hasil pengamatan dan fakta dilapangan sampai pada saat laporan ini dibuat, setelah 2 bulan waktu penggunaan asap cair terhadap tanaman kelapa sawit ditemukan fakta