Teks penuh
TEMA 5 PENGALAMANKU
TEMA 6
SUB TEMA 3
SUB TEMA 4
TEMA 7
BENDA, HEWAN,DAN TANAMAN DI SEKITARKUDAN SEKITARKU Subtema 1:
SUB TEMA 3
SUB TEMA 4
TEMA 8
Mengetahui, Kepala Sekolah
TEGUH, S.Pd. NIP. 19590706 198201 1 011
Asemrudung, Januari 2015 Guru Kelas
Dokumen terkait
Dengan memperhatikan demonstrasi guru, siswa dapat melakukan gerak melompat sesuai garis zigzag dengan benar2. Berkreasi dengan Barang Bekas Tujuan
Dengan mengamati gambar yang berkaitan dengan gerak dasar, siswa dapat melakukan gerak dasar manipulatif melalui permainan tarik
Penutup Siswa melakukan perenungan tentang kegiatan pembelajaran hari ini. Siswa menuliskan hal-hal yang telah mereka pelajari, kesulitan yang mereka alami, serta hal lain apa
Setelah mengamati demonstrasi yang dilakukan guru, siswa mampu menerapkan pola gerak dasar berirama dengan teknik yang benarE. Secara berkelompok, siswa mampu merancang pola
Dengan melihat notasi musik lagu “Syukur”, siswa mampu menunjukkan keterampilan bernyanyi dengan nada dan syair yang benar dan memahami maknanya.. Setelah mengulang materi
Dengan permainan, siswa mampu mempraktikkan gerak dasar untuk membentuk gerakan dasar atletik jalan dan lari dengan teknik yang benar.. Setelah mengamati gambar dan diskusi,
Aku dan Teman Baru b.. Gemar
• Mengemukakan kembali dengan kalimat sendiri , menyatakan kalimat matematika dan memecahkan masalah dengan efektif permasalahan yang berkaitan dengan
