• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE DALAM MENINGKATKAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS ANAK USIA DINI.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN METODE TOTAL PHYSICAL RESPONSE DALAM MENINGKATKAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS ANAK USIA DINI."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

118 PENGARUH PENGGUNAAN METODE TOTAL PH YSICAL RESPONSE DALAM

MENINGKATKAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS ANAK USIA DINI

IMELDAWATI

[email protected] id

Referensi

Dokumen terkait

Kesimpulan dari penelitian ini adalah melalui metode bermain putaran kata dapat meningkatkan kosa kata bahasa Inggris pada anak kelompok B TK Aisyiyah Bibis Jungke Karanganyar

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan penguasaan kosa kata bahasa Inggris melalui penggunaan media audio visual terhadap penguasaan kosa kata

Secara umum penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa Inggris anak kelas B TK Aisyiyah Pantirejo, Sragen tahun pelajaran 2010/2011 melalui penggunaan

Apakah penggunaan metode pengajaran bahasa Inggris dengan menggunakan lagu (song) dapat meningkatkan penguasaan kosa kata bahasa Inggris anak di TK Bina

Penelitian berjudul “Penggunaan Teknik Talking Stick dalam Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Anak Usia Dini” ini, merupakan penelitian tindakan

Setelah melihat kondisi awal tentang pengembangan kosa kata bahasa Inggris anak di taman kanak-kanak Padang pemberian nama pada benda-benda (labeling) dengan pembelajaran

Bahasa Inggris sudah diperkenalkan secara luas mulai dari usia dini baik di sekolah-sekolah formal maupun non-formal. Berbagai penelitian telah membuktikan bahwa

Oleh karena itu kelurahan Manyaran layak dijadikan sebagai lokasi pengabdian masyarakat untuk pengenalan bahasa Inggris pada anak usia dini dengan metode Total Physical Response