• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULUAN RANCANG BANGUN WEBSITE DAN E-LEARNING DI TPQ AL-FADHILLAH.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULUAN RANCANG BANGUN WEBSITE DAN E-LEARNING DI TPQ AL-FADHILLAH."

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPA/TPQ) merupakan unit pendidikan non -formal jenis keagamaan berbasis komunitas muslim yang menjadikan Al-Qur’an sebagai materi utamanya, serta belajar materi-materi pelajaran agama Islam seperti do’a harian, tarikh (sejarah Islam), fiqh, dan membimbing mereka menjadi muslim

yang taat beragama.

Salah satu TPQ yang ada di Kartasura yaitu TPQ Al-Fadhillah merupakan

salah satu TPQ yang membutuhkan website sekaligus e-learning. Kegunaan website pada TPQ Al-Fadhillah yaitu agar mudah dalam berkomunikasi serta mencari dan

mendapat informasi. Sedangkan e-learning sebagai solusi untuk memberikan suasana pembelajaran yang berbeda dan menarik dan proses belajar mengajar agar lebih mudah dalam menyampaikan materi-materi, seperti iqro’, do’a-do’a harian, tarikh (sejarah Islam), dan fiqh.

Hal ini dilakukan untuk memberikan cara belajar baru dan mengenal teknologi

kepada santri khususnya TPQ Al-Fadhillah, apalagi dengan cara mengaksesnya multiuser yaitu bisa menggunakan komputer dan juga mobile.Sistem website dapat

membantu mengatasi kelemahan dalam mengelola TPQ Al-Fadhillah. Rancang bangun website sederhana dilengkapi dengan PHP dan MySQL, Microsoft Windows 7, Macromedia Dreamweaver, Mozilla Firefox untuk menampilkan hasil sistemnya,

serta HTML 4 untuk membuat tampilan menjadi menarik.

Adanya situs website dan e-learning pada TPQ Al-Fadhillah diharapkan dapat

membantu dan memudahkan pengurus dalam mengelola TPQ Al-Fadhillah, baik dari

(2)

data pengajar, santri, jadwal pelajaran, dan materi pelajarannya serta e-learning yang dapat membantu proses belajar mengajarnya.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang telah disampaikan dapat diperoleh rumusan

masalah yaitu :

“Bagaimana Rancang Bangun Website dan E-Learning di TPQ Al-Fadhillah

(3)

C. Batasan Masalah

Pembatasan suatu masalah digunakan untuk menghindari adanya

penyimpangan maupun pelebaran pokok masalah supaya penelitian tersebut lebih terarah dan memudahkan dalam pembahasan sehingga tujuan penelitian akan tercapai.Beberapa batasan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:

1. Sistem yang dibuat menggunakan data dari aktifitas di TPQ Al-Fadhillah. 2. Sistem akan berfungsi sebagai pemberi dan pengolah informasi serta proses

belajar mengajar yang dilakukan oleh pengajar dan santri.

3. Sistem dibuat berbasis website untuk memudahkanpengurus TPQ dalam mencari dan mendapat informasi.

4. Sistem juga dilengkapi dengan e-learning yang dapat membantu dan mempermudah dalam proses belajar mengajar.

5. Jenis-jenis kegiatan ditentukan oleh pihak-pihak TPQ Al-Fadhillah, misalnya : rapat-rapat guru, PBM rutin, penghonoran guru, dan kegiatan insidental. 6. Sistem ini hanya dijalankan di TPQ Al-Fadhillah.

(4)

D. Tujuan Penelitian

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian dan penyusunan skripsi ini antara

lain :

1. Mengembangkan dan membangun sistem informasi pembelajaran secara online di TPQ Al-Fadhillah.

2. Memberikan sarana atau fasilitas kepada pengajar dalam menyampaikan materi pelajaran.

3. Memberikan metode pembelajaran yang cepat dan praktis serta dapat diakses darimana saja selama dalam jangkauan jaringan internet. 4. Membantu pengurus dalam mengelola aktivitas TPQ Al-Fadhilah.

E. Manfaat Penelitian

Manfaat yang diperoleh dari penelitian ini adalah : 1. Bagi Pengurus dan Guru

Website dapat membantu mengelola, mencari dan mendapat

informasi serta e-learning dapat memudahkan dalam proses pembelajaran.

2. Bagi Santri

Website dapat diakses kapanpun dan dimanapun serta

e-learningdapat membantu pembelajaran secara online.

3. Bagi Penulis

Sebagai sarana penerapan ilmu atau implementasi

(5)

F. Sistematika Penulisan

Sistematika penulisan dibuat untuk mempermudah dalam penyusunan

skripsi ini. Sistematika penulisannya adalah sebagai berikut : BAB I PENDAHULUAN

Bab pendahuluan ini mendeskripsikanmengenailatarbelakang

masalah,rumusan masalah,batasan masalah,tujuan manfaat dan sistematika penulisan.

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

Bab II berisi tentang teori-teori yang digunakan dalam penelitian, perancangan dan pembuatan sistem.

BAB III METODE PENELITIAN

Bab III menguraikan gambaranobjek penelitian, analisis semua

(6)

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Bab IV memaparkan dari hasil-hasil tahapan penelitian, mulai dari

analisis, desain, hasil testing dan implementasinya. BAB V PENUTUP

Bab V menguraikan kesimpulan dari penelitian dan saran-saran

Referensi

Dokumen terkait

Karena anak tersebut lebih banyak diasuh oleh pengasuhnya dibandingkan orang tuanya, maka pribadi anaknya adalah pribadi yang muncul dari pola asuh authoritarian yaitu tidak dekat

Subyek kedua wanita berinisial “ Y ” dengan status pekerjaan karyawatipackaging pada pabrik CV “X” berumur 20 tahun, mengatakan bahwa dirinya merasa tidak

Senyawa C 3 S (trikalsium silicat) dan C 2 S (dikalsium silicat) adalah senyawa yang paling dibutuhkan pada semen karena bersifat perekat dan menambah kekuatan semen jika

3.10.1.2 Siswa mampu menjelaskan pengertian komponen ekosistem 3.10.1.3 Siswa mampu mengelompokkan komponen ekosistem 3.10.1.4 Siswa mampu membedakan komponen abiotik dan

4 Pengumpulan data melalui wawancara dilakukan secara mendalam untuk mendapatkan data yang penulis perlukan, maka penulis mengadakan wawancara dengan pimpinan/staf

Komunikasi ibarat aliran darah suatu organisasi, baik berupa komunikasi internal yang merupakan bentuk pertukaran informasi dan ide di dalam organisasi maupun

Banks segmented according to the industry to be allocated credit, with a complex supervision structure (encadrement du credit). Since reformation in 1984, the

Conference themes included the different components of Smart Cities: Smart data (sensor network databases, on-the-fly data mining, geographic and urban knowledge