RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Teks penuh
Dokumen terkait
• Guru mengecek kehadiran peserta didik (melalui Whattsapp group, Zoom, Google Classroom, Telegram atau media daring lainnya). • Guru menyampaikan tujuan dan manfaat
• Guru mengecek kehadiran peserta didik (melalui Whattsapp group, Zoom, Google Classroom, Telegram atau media daring lainnya). • Guru menyampaikan tujuan dan manfaat
Guru mengecek kehadiran peserta didik (melalui Whattsapp group, Zoom, Google Classroom, Telegram atau media daring lainnya). Guru menyampaikan tujuan dan manfaat
• Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi (yel-yel/ice breaking) • Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan •
• Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi (yel-yel/ice breaking) • Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan •
• Guru mengecek kehadiran peserta didik dan memberi motivasi (yel-yel/ice breaking) • Guru menyampaikan tujuan dan manfaat pembelajaran tentang topik yang akan diajarkan •
Guru mengecek kehadiran peserta didik (melalui Whattsapp group, Zoom, Google Classroom, Telegram atau media daring lainnya). Guru menyampaikan tujuan dan manfaat
3.6.3 3.6.3 Menerapkan variasi dan kombinasi pola gerak dominan menjadi gerakMenerapkan variasi dan kombinasi pola gerak dominan menjadi gerak senam lantai yang utuh senam lantai yang
