• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kemampuan Mahasiswa Semester VIII Jurusan Bahasa dan Sastra Asing Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kemampuan Mahasiswa Semester VIII Jurusan Bahasa dan Sastra Asing Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

SARI

Hendriyani, Tri Hesyi. 2006. Skripsi. Kemampuan Mahasiswa Semester VIII Jurusan Bahasa dan Sastra Asing Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis FBS UNNES dalam Menulis Surat Lamaran Kerja Berbahasa Prancis.

Pembimbing : I. Dra. Conny Handayani, M.Hum. II. Dra Sri Rejeki Urip, M.Hum.

Kata kunci : kemampuan, surat lamaran kerja

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan mahasiswa semester VIII dalam menulis surat lamaran kerja berbahasa Prancis dan kesalahan-kesalahan yang dilakukan dalam menulis surat lamaran kerja.

Penelitian ini menggunakan responden sebanyak 25 mahasiswa yang terdiri atas 6 mahasiswa sebagai responden dalam pengambilan data. Metode yang digunakan untuk pengambilan data adalah metode dokumentasi dan metode tes. Metode dokumentasi digunakan untuk mengetahui nama-nama mahasiswa semester VIII yang telah mengikuti mata kuliah Français Fonctionnel I . Koefisien keterandalan dihitung dengan menggunakan rumus K-R20. Hasil penelitian dianalisis dengan sistem penilaian persentase.

Referensi

Dokumen terkait

Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi yang berguna untuk mengetahui daftar nama mahasiswa semester IV dan teknik tes yang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan mahasiswa semester III yang menempuh mata kuliah Grammaire I dalam menentukan nomina dan fungsi nomina dalam kalimat bahasa

Rofaidah, Istin. Kemampuan Mahasiswa Semester V Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis dalam Membuat Pertanyaan Pilihan Ganda Tingkat Ingatan dan Pemahaman pada

Kemampuan mahasiswa semester I Prodi pendidikan bahasa Prancis Universitas Negeri Semarang dalam melafalkan fonem konsonan Bahasa Prancis yang tidak terdapat dalam

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan penggunaan gambar berseri sebagai media pembelajaran menulis naratif pada mahasiswa semester

Berdasarkan hasil analisis data yang telah diperoleh dalam penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa kemampuan mahasiswa semester V Pendidikan Bahasa Prancis dalam menguasai

Dengan alasan itu, penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kemampuan Mahasiswa Semester Atas Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis dalam menggunakan les

(3) Bagaimana karakteristik kesalahan penerjemahan register sepak bola pada teks berbahasa Prancis ke dalam bahasa Indonesia yang dilakukan oleh mahasiswa mata kuliah