MATA KULIAH: FOTOGRAFI (DT097) Program Studi: D3 Teknik Informatika
Nomor Tgl. Berlaku Mulai Tgl. Disusun Revisi
RPS-DT-097 2021 23 September 2021 00
Disetujui oleh,
Dekan Ilmu Komputer Diperiksa oleh, Kaprodi D3 Teknik
Informatika
Disusun oleh, Dikendalikan oleh, Sekretaris Prodi D3 Teknik
Informatika
Hanif Al Fatta, M.Kom NIK. 190302096
Barka Satya, M.Kom NIK. 190302126
Rizki Tri Puji Wanggono, M.Kom
NIK. 190302585
Lukman, M.Kom NIK. 190302151
UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA YOGYAKARTA
2021
1. Identitas
Program Studi D3 Teknik Informatika Semester Ganjil
Nama & Kode Mata Kuliah FOTOGRAFI | DT097 Bobot SKS 2 SKS ( 2 Teori ) Detail Prosentasi Penilaian § Presensi 10%
§ Ujian Mid Semester 30 %
§ Ujian Akhir Semester 40 %
§ Tugas 20 %
Dosen Pengampu
Rizki Tri Puji Wanggono NIK. 190302585 Klasifikasi
Nilai
> 80 61 s/d 80 41 s/d 60 21 s/d 40 < 20
A B C D E
2. Gambaran Umum
• Perkuliahan ini diselenggarakan 14 kali pertemuan secara teori dan 2 kali pertemuan untuk melaksanakan UTS (Ujian Tengah Semester) dan UAS (Ujian Akhir Semester) secara sinkronus menggunakan Zoom atau Google Meet dan Asinkronus menggunakan LMS.
• Matakuliah Fotografi memiliki capian pembelajaran di mana mahasiswa dapat memahami dan mengerti sebuah makna seni fotografi secara umum, jenis fotografi, macam-macam bidang fotografi, kamera digital dan analog, komposisi fotografi, angel pengambilan gambar, segitiga exposure, color tune, macam-macam bisnis fotografi (photopreneur). Sehingga para mahasiswa memiliki kemampuan dalam fotografi yang nantinya dapat dilanjutkan pada matakuliah desain grafis, multimedia, cinematic dan kewirausahaan.
3. Capaian Pembelajaran
• Mahasiswa dapat memahami seni fotografi secara umum
• Mahasiswa dapat memahami teknik fotografi
• Mahasiswa dapat memahami berbagai peluang dalam bisnis fotografi 4. Prasyarat dan Pengetahuan Awal (Prior Knowledge)
Tidak ada prasyarat pada matakuliah ini.
5. Unit-Unit Pembelajaran secara Spesifik
Kemampuan Akhir yang
Diharapkan Indikator Bahan Kajian Metode Pembelajaran Waktu Metode Penilaian Bahan Ajar
Menyepakati kontrak belajar, memahami fotografi secara umum
Mahasiswa dapat memahami fotografi secara umum
Kontrak Belajar, dan Pemaparan RPS
Kuliah, Fotografi Umum
•
Mengajar di kelas DiskusiMinggu ke-1 Kuis / Tugas Ref 1, 2, 4, 5, 6
Mahasiswa mampu mengenal sejarah umum fotografi &
perkembangan teknologinya
Mahasiswa dapat memahami sejarah fotografi, dan pengertian fotografi
Sejarah Fotografi, Definisi fotografi,
fotografi, Jenis foto • Mengajar di kelas dan Diskusi Tanya jawab
Minggu ke-2 Kuis/Tugas Ref 1, 2, 4, 5, 6
Mahasiswa mengetahui peluang fotografi dan cara menjual karyanya
Mahasiswa dapat mengetahui bahwa fotografi dapat menjadi peluang wirausaha.
Peluang Fotografi
Fotografi sebagai passive/active income
Situs Tempat Menjual Foto Online
• Mengajar di kelas dan Diskusi Tanya jawab
Minggu ke-3 Kuis/Tugas Ref 1, 2, 4, 5, 6
Memahami berbagai
macam tipikal kamera Mahasiswa dapat Memahami berbagai macam tipikal kamera analog dan digital
Kamera Anlog (Manual) :
•
SLR (Single Lens Reflex)•
TLR (Twins Lens Reflex)•
RANGE FINDER•
POINT AND SHOT•
Pinhole Kamera Digital :•
Kamera Saku (Compact Camera)•
Bridge Camera (Prosumer)•
Kamera Aksi (Action Camera)•
Kamera Mirrorless•
Kamera Digital Single Lens Reflex (DSLR)•
Kamera Medium Format•
Boutique Camera• Mengajar di kelas dan Diskusi Tanya jawab
Minggu ke-4 Kuis/Tugas Ref 1, 2, 4, 5, 6
Kemampuan Akhir yang
Diharapkan Indikator Bahan Kajian Metode Pembelajaran Waktu Metode Penilaian Bahan Ajar
•
Kamera Smartphone Memami tipikal lensa Mahasiswa dapatMemami tipikal lensa DSLR dengan pengkelompokan
1. Jenis Lensa 2. Perbedaan Lensa 3. Pemanfaatan Lensa 4. Kebutuhan lensa Lensa rentang optis
•
Lensa Fix•
Lensa Zoom Lensa panjang focal•
Lensa Wide•
Lensa Normal•
Lensa Tele Lensa Khusus•
Lensa Super Tele•
Lensa Fish Eye•
Lensa Macro•
Mengajar di kelas•
Diskusi, Live HuntingMinggu ke-5 Kuis / Tugas
Live Hunting Ref 1, 2, 4, 5, 6
Memahami segitiga exposure dan dapat mengaplikasikannya
Mahasiswa dapat memahami segitiga exposure dan dapat mengaplikasikannya
•
Fungsi pencahayaan•
Triangle Exposure (Shutter Speed,ISO, Diafragma)•
Metering Camera•
Exposure Compensation•
Dial Exposure Camera•
Mengajar di kelas•
Diskusi dan Tanya JawabMinggu ke-6 Kuis / Tugas Ref 1, 2, 4, 5, 6
Kemampuan Akhir yang
Diharapkan Indikator Bahan Kajian Metode Pembelajaran Waktu Metode Penilaian Bahan Ajar
Memahami Teknik Pengambilan Foto dan Angle Foto
Mahasiswa dapat memahami Teknik pengambilan gambar
•
Low Speed, High Speed, Dof, bulb, MultiExposure•
Eye Level, High Angle, Low Angle, Full Shoot, Medium Shoot, Close Up,•
Mengajar di kelas, Diskusi, dan Tanya JawabMinggu ke-7 Kuis / Tugas Ref
1, 2, 4, 5, 6
Mahasiswa mampu memahami komposisi dasar fotografi
Memahami komposisi dasar sebuah foto agar lebih menarik
Dasar komposisi dan Teknik dalam fotografi
1. Composition 2. Point of interest 3. Fast & Slow Motion
4. Creative Photo (reflection, Rule, gestalt, Moment, dll)
•
Mengajar di kelas, DiskusiMinggu ke-8 Kuis / Tugas Ref 1, 3,4
Mahasiswa mampu memahami konsep lighting/cahaya dan teknik dalam fotografi
Memahami fungsi lighting
dalam sebuah fotografi 1. Available Light, Artificial Lighting, Mix Light
2. Fill Light, Front Light, Side Light, Top Light, Butterfly light, Side Light, Rim Light, Back Light
•
Mengajar di kelas, DiskusiMinggu ke-9 Kuis / Tugas Ref 1, 3,4
Mahasiswa mampu memahami type gambar dalam fotografi
Memahami dasar editing dan perbaikan sebuah gambar
Basic editing Foto 1. Tipe RAW/Jpg
2. Editing kamar gelap (darkroom) 3. Dynamic Range dalam Foto 4. Post Procesing untuk media cetak
dan digital
5. Black & White Photo
•
Mengajar di kelas, DiskusiMinggu ke-10 Kuis / Tugas
Live Hunting Ref 1, 2, 4, 5, 6
Membuat Fotografi Handphone &
Membuat kharakteristik tone warna
menggunakan aplikasi editing
Mahasiswa dapat Memami dan membuat Fotografi smartphone dan dapat menggunakan aplikasi editing
•
Pengenalan Kamera Hand phone•
Penggunaan Kamera Handphone•
Penggunaan Aksesoris Penggunaan software editing•
Mengajar di kelas, DiskusiMinggu ke-11 Kuis / Tugas Ref 1, 2, 4, 5, 6
Kemampuan Akhir yang
Diharapkan Indikator Bahan Kajian Metode Pembelajaran Waktu Metode Penilaian Bahan Ajar
Mahasiswa mampu menghasilkan foto dengan objek (manusia, benda, pemandangan, flora, faunda, dll)
Mahasiswa dapat mengembangkan pemotretan dengan objek (manusia dan
pemandangan)
•
Potrait Photography•
Landscape Photography•
Mengajar di kelas•
DiskusiMinggu ke-12 Kuis / Tugas Ref 1, 2, 4, 5, 6
Mahasiswa mampu menghasilkan foto dengan objek (manusia, benda, pemandangan, flora, faunda, dll)
Mahasiswa dapat mengembangkan
pemotretan dengan objek (benda, flora, dan fauna,)
•
Still life photography•
Product Photography•
Flora/Fauna Photography•
Mengajar di kelas,DiskusiMinggu ke-13 Kuis / Tugas Ref 1, 2, 4, 5, 6
Mahasiswa mempresentasikan hasil foto yang dipamerkan, atau yg telah mendapatkan IP rights, atau
menghasilkan profit
Mahasiswa
mempresentasikan hasil foto yang dipamerkan, atau yg telah
mendapatkan IP rights, atau menghasilkan profit
Presentasi menggunakan power point, atau video player, dan menyajikan data penghasilan dari foto
•
Studi kasus per tema kelompok•
Gelar Karya KelompokMinggu ke-14 Presentasi Ref 1, 2, 4, 5, 6
6. Tugas/Aktivitas dan Penilaian
Tugas/Aktivitas Kemampuan akhir yang
diharapkan atau dievaluasi Waktu Bobot Kriteria Penilaian Indikator Penilaian
Presensi Kehadiran mahasiswa 05 menit
•
Presensi 10%•
Ujian Mid Semester 30 %•
Ujian Akhir Semester 40 %•
Tugas 20 %Presensi di plikasi Catatan kehadiran yang ada di aplikasi presensi kelas
Tugas Pertema Mahasiswa dapat
menyelesaikan tugas yang diberikan terkait materi yang sudah disampaikan
15 Menit
•
Presensi 10%•
Ujian Mid Semester 30 %•
Ujian Akhir Semester 40 %•
Tugas 20 %Konsep dan kesekuain dengan tema foto
•
Ketepatan waktu pengumpulan Kelengkapan exifUjian Tengah Semester (Project
Mid)
•
Membuat foto dengansyarat :
•
Diafragma Besar•
Diafragma Kecil•
Shooter lambat•
Shooter cepat75 Menit
•
Presensi 10%•
Ujian Mid Semester 30 %•
Ujian Akhir Semester 40 % Tugas 20 %•
Kesesuaian Tema•
Konsep Keindahan foto•
Ketepatan waktu pengumpulan Kelengkapan exifUjian Akhir Semester
(Final Project)
•
Membuat foto dengan tema :•
Portrait•
Landscape•
Still life75 Menit
•
Presensi 10%•
Ujian Mid Semester 30 %•
Ujian Akhir Semester 40 % Tugas 20 %•
Kesesuaian Tema•
Konsep Keindahan foto•
Ketepatan waktu pengumpulan Kelengkapan exif7. Referensi
1. Sparks, Jon. (2013). Digital SLR handbook - Buku Panduan DSLR. Jakarta: Elex Media Computindo 2. Arena, Syl, 2013. Lighting for Digital Photography: from Snapshots to Great Shots, Peachpit Press, USA.
3. Ang, Tom, 2008. Digital Photography Masterclass, DK Publishing, New York.
4. Mulligan, T. & Wooters, D. (ed.), 2005. A History of Photography, Taschen, USA.
5. Johnson, Dave, 2008. How to Do Everything: Digital Camera, McGraw-Hill, New York.
6. Suyanto, M, 2017. Photopreneurship Mendulang Dolar Melalui Foto, Andi, Yogyakarta
8. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Bagian ini memuat keterangan tentang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran secara detail setiap pertemuan.
Minggu/
pertemuan Kemampuan Akhir yang
Diharapkan Indikator Topik & Sub Topik Aktivitas dan Strategi
Pembelajaran Waktu Penilaian
1 Menyepakati kontrak belajar, memahami fotografi secara umum
Mahasiswa dapat memahami fotografi secara umum
•
Kontrak Belajar, dan Pemaparan RPSKuliah, Fotografi Umum
•
Mengajar di kelas Diskusi secara daring100 menit Kuis / Tugas
2 Mahasiswa mampu
mengenal sejarah umum fotografi & perkembangan teknologinya
Mahasiswa dapat memahami sejarah fotografi, dan pengertian fotografi
•
Sejarah Fotografi, Definisi fotografi,fotografi, Jenis foto
•
Mengajar di kelas dan Diskusi Tanya jawab secara daring100 menit Kuis/Tugas
3 Mahasiswa mengetahui
peluang fotografi dan cara menjual karyanya
Mahasiswa dapat mengetahui bahwa fotografi dapat menjadi peluang wirausaha.
Peluang Fotografi
Fotografi sebagai passive/active income Situs Tempat Menjual Foto Online
•
Mengajar di kelas dan Diskusi Tanya jawab secara daring100 menit Kuis/Tugas
4 Memahami berbagai macam
tipikal kamera Mahasiswa dapat
Memahami berbagai macam tipikal kamera analog dan digital
Kamera Anlog (Manual) :
•
SLR (Single Lens Reflex)•
TLR (Twins Lens Reflex)•
RANGE FINDER•
POINT AND SHOT•
Pinhole Kamera Digital :•
Kamera Saku (Compact Camera)•
Bridge Camera (Prosumer)•
Kamera Aksi (Action Camera)•
Kamera Mirrorless•
Mengajar di kelas dan Diskusi Tanya jawab secara daring100 menit Kuis/Tugas
Minggu/
pertemuan Kemampuan Akhir yang
Diharapkan Indikator Topik & Sub Topik Aktivitas dan Strategi
Pembelajaran Waktu Penilaian
•
Kamera Digital Single Lens Reflex (DSLR)•
Kamera Medium Format•
Boutique Camera•
Kamera Smartphone5 Memami tipikal lensa Mahasiswa dapat
Memami tipikal lensa DSLR dengan pengkelompokan
Jenis Lensa Perbedaan Lensa Pemanfaatan Lensa Kebutuhan lensa
Lensa rentang optis
•
Lensa Fix•
Lensa Zoom Lensa panjang focal•
Lensa Wide•
Lensa Normal•
Lensa Tele Lensa Khusus•
Lensa Super Tele•
Lensa Fish Eye•
Lensa Macro•
Mengajar di kelas•
Diskusi, Live Hunting•
secara daring100 menit Kuis / Tugas Live Hunting
6 Memahami segitiga exposure
dan dapat
mengaplikasikannya
Mahasiswa dapat memahami segitiga exposure dan dapat mengaplikasikanny a
•
Fungsi pencahayaan•
Triangle Exposure (Shutter Speed,ISO, Diafragma)•
Metering Camera•
Exposure Compensation•
Dial Exposure Camera•
Mengajar di kelas•
Diskusi dan Tanya Jawab secara daring100 menit Kuis / Tugas
Minggu/
pertemuan Kemampuan Akhir yang
Diharapkan Indikator Topik & Sub Topik Aktivitas dan Strategi
Pembelajaran Waktu Penilaian
7 Memahami Teknik
Pengambilan Foto dan Angle Foto
Mahasiswa dapat memahami Teknik pengambilan gambar
•
Low Speed, High Speed, Dof, bulb, MultiExposure•
Eye Level, High Angle, Low Angle, Full Shoot, Medium Shoot, Close Up,•
Mengajar di kelas, Diskusi, dan Tanya Jawab secara daring100 menit Kuis / Tugas
UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
8 Mahasiswa mampu
memahami komposisi dasar fotografi
Memahami komposisi dasar sebuah foto agar lebih menarik
Dasar komposisi dan Teknik dalam fotografi
• Composition
• Point of interest
• Fast & Slow Motion
• Creative Photo (reflection, Rule, gestalt, Moment, dll)
•
Mengajar di kelas secara daring•
Diskusi secara daring100 Menit Kuis / Tugas
9 Mahasiswa mampu
memahami konsep lighting/cahaya dan teknik dalam fotografi
Memahami fungsi lighting dalam sebuah fotografi
• Available Light, Artificial Lighting, Mix Light
• Fill Light, Front Light, Side Light, Top Light, Butterfly light, Side Light, Rim Light, Back Light
•
Mengajar di kelas, Diskusi secara daring100 Menit Kuis / Tugas
10 Mahasiswa mampu
memahami type gambar dalam fotografi
Memahami dasar editing dan perbaikan sebuah gambar
Basic editing Foto
• Tipe RAW/Jpg
• Editing kamar gelap (darkroom)
• Dynamic Range dalam Foto
• Post Procesing untuk media cetak dan digital
• Black & White Photo
•
Mengajar di kelas Diskusi secara daring100 menit Kuis / Tugas Live Hunting
11 Membuat Fotografi
Handphone & Membuat kharakteristik tone warna menggunakan aplikasi editing
Mahasiswa dapat Memami dan membuat Fotografi smartphone dan dapat
menggunakan aplikasi editing
•
Pengenalan Kamera Hand phone•
Penggunaan Kamera Handphone•
Penggunaan Aksesoris Penggunaan software editing•
Mengajar di kelas Diskusi secara daring100 menit Kuis / Tugas
Minggu/
pertemuan Kemampuan Akhir yang
Diharapkan Indikator Topik & Sub Topik Aktivitas dan Strategi
Pembelajaran Waktu Penilaian
12 Mahasiswa mampu
menghasilkan foto dengan objek (manusia, benda, pemandangan, flora, faunda, dll)
Mahasiswa dapat mengembangkan pemotretan dengan objek (manusia, benda, flora, fauna, dan pemandangan)
•
Potrait Photography•
Landscape Photography•
•
Mengajar di kelas Diskusi secara daring100 menit Kuis / Tugas
13 Mahasiswa mampu
menghasilkan foto dengan objek (manusia, benda, pemandangan, flora, faunda, dll)
Mahasiswa dapat mengembangkan pemotretan dengan objek (Produk, Benda, dan Flora/Fauna)
•
Still life photography•
Product Photography•
Flora/Fauna Photography•
Mengajar di kelas Diskusi secara daring100 menit Kuis / Tugas
14 Mahasiswa
mempresentasikan hasil foto yang dipamerkan, atau yg telah mendapatkan IP rights, atau menghasilkan profit
Mahasiswa mempresentasikan hasil foto yang dipamerkan, atau yg telah
mendapatkan IP rights, atau menghasilkan profit
•
Presentasi menggunakan power point, atau video player, dan menyajikan data penghasilan dari foto•
Studi kasus per tema kelompok secara daring•
Gelar Karya Kelompok secara daring100 menit Presentasi
UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)