• Tidak ada hasil yang ditemukan

SKRIPSI PERAN GURU PAI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 2 PEKALONGAN LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN 2017/2018

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "SKRIPSI PERAN GURU PAI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 2 PEKALONGAN LAMPUNG TIMUR TAHUN PELAJARAN 2017/2018"

Copied!
143
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 3   Data Ruang Guru
Tabel Observasi Penilaian Guru Pendidikan Agama Islam Dalam  Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di SMP Negeri 2 Pekalongan
Foto 1:   Wawancara dengan Bapak Drs. Moh. Fanani  (Guru PAI kelas VII),  Tanggal 28 April  2018
Foto 2:   Wawancara  dengan  Muhammad  Farid  Khoiri  Siswa  di  SMP  Negeri  2  Pekalongan Lampung Timur Tanggal 28 April  2018
+5

Referensi

Dokumen terkait

atau kosong kemudian klik tombol simpan “Data Keterangan tidak boleh kosong !” 3 Nama pelajaran tidak diisi (kosong) dan keterangan diisi kemudian klik tombol simpan

Jumlah astronom yang hanya ahli di bidang keplanetan sama dengan jumlah astronom yang ahli di bidang keplanetan dan fisika bintang.. Tidak ada astronom yang hanya ahli fisika

Kebangkitan media baharu juga dilihat telah menambahkan lagi tekanan kepada penerbit untuk mempertahnkan kedudukan mereka dan situasi yang semakin mencabar.Artikel

Dalam hal ini pendidik khususnya guru pendidikan agama Islam memiliki strategi yang sangat penting dalam upaya memelihara toleransi antar umat beragama berbasis

Hasil Penelitian: Hasil uji korelasi Pearson menunjukkan nilai koefisien korelasi Pearson (r) 0.592 dengan nilai signifikansi = 0.000 (p < 0.05), yang artinya terdapat

flowchart ) untuk  menyelesaikan  permasalahan  menggunakan logika 

Permendikbud 67-2013 KD-SD Permendikbud 68-2013 KD-SMP Permendikbud 69-2013 KD-SMA Permendikbud 70-2013 KD-SMK Permenag 912-2013 Kurik

Hal ini sesuai dengan Wirakartakusumah (1992) yang menyatakan bahwa pencampuran bertujuan untuk mencampurkan satu atau lebih bahan dengan menambahkan satu bahan kedalam bahan