• Tidak ada hasil yang ditemukan

MOTIVASI. Tahap 1 Tahap 2 Tahap 3 Internal Kegiatan yang dapat diamati Kepuasan Eksternal. Motivasi. Hambatan pencapai Tujuan Mengurangi Tekanan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "MOTIVASI. Tahap 1 Tahap 2 Tahap 3 Internal Kegiatan yang dapat diamati Kepuasan Eksternal. Motivasi. Hambatan pencapai Tujuan Mengurangi Tekanan"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

Harrison Papande Siregar

Tugas Resumé Mata Kuliah Perilaku Organisasi

MOTIVASI

Di dalam manajemen, kepemimpinan, atau perilaku organisasi, barangkali tidak ada isu paling terkenal selain motivasi. Hal ini disebabkan bahwa motivasi berkenaaan dengan alasan-alasan mengapa seseorang mau mencurahkan seluruh tenaga dan pikirannya untuk melaksanakan suatu pekerjaan. Contohnya adalah ketika seorang mahasiswa yang hobi bermain gitar (non-akademis) biasanya lebih lama mencurahkan waktunya daripada mempelajari hal-hal yang bersifat akademis. Maka dapat dikatakan bahwa motivasi tiap-tiap individu memiliki tingkat yang berbeda karena disebabkan oleh faktor-faktor yang berbeda pula.

Tahap 1 Tahap 2 Tahap 3 Internal Kegiatan yang dapat diamati Kepuasan Eksternal

Mengurangi Tekanan

Menimbulkan Tekanan Bagan Proses Motivasi

(sumber: Jack Halloran, 1978) Dorongan Kebutuhan Minat Motif Pencapaian Tujuan Motivasi Hambatan pencapai Tujuan

(2)

Dalam buku Perilaku Organisasi oleh Stephen P. Robbins dijelaskan bahwa Motivasi merupakan suatu proses yang berperan pada intensitas, arah, dan lamanya upaya individu ke arah pencapaian sasaran. Dalam lingkup organisasi, motivasi diharapakan menghasilkan kinerja yang baik serta memiliki intensitas yang tinggi dan kemudian disalurkan ke arah yang menguntungkan organisasi sehingga motivasi nantinya memiliki dimensi yang berlangsung lama.

Teori Hirarki Kebutuhan

Abraham Maslow mengemukakan teorinya yang disebut dengan “teori kebutuhan” yang kemudian melahirkan hierarki kebuuhan dan dinamakan “Lima Jenjang Kebutuhan”. Memahami teori kebutuhan yang disampaikan Maslow, dapat disimpulkan bahwa:

1. manusia memiliki banyak kebutuhan dan beraneka ragam, mulai dari kebutuhan yang sederhana sampai dengan yang kompleks, yang ingin dipuaskan olehnya;

2. kebutuhan yang paling kuat akan berusaha dipuaskan, dan usaha untuk memuaskan menjadi pendorong perilaku;

3. kebutuhan yang telah dipuaskan tidak lagi menjadi kekuatan pendorong untuk berperilaku Kembali kepada Five Hierarchy of Needs, Maslow membuat hierarchy kebutuhan, mulai dari kebutuhan dasar sampai dengan kebutuhan atas, yaitu:

1. Psikologis: makan, minum, tempat tinggal, sex. 2. Keamanan: bebas dari ancaman, aman bekerja.

3. Sosial: kebutuhan rasa memiliki, interaksi, afiliasi, interaksi.

4. Penghargaan: penghargaan prestasi, status, pengakuan, dan perhatian

5. Aktualisasi diri: dorongan untuk menjadi seseorang/sesuatu sesuai ambisinya; yang mencakup pertumbuhan, pencapaian potensi, dan pemenuhan kebutuhan diri.

Kebutuhan tersebut tertata secara hirarkis menunjukkan bahwa orang akan memenuhi lebih dahulu kebutuhan hidup dan pelestarian kehidupan, misalnya, makan minum, baju, rumah dan sex. Apabila kebutuhan ini telah terpenuhi, meskipun belum tentu semuanya, manusia akan mencari kebutuhan berikutnya, yaitu rasa aman, baik bagi dirinya maupun bagi keluarganya ketika bekerja. Setelah kebutuhan rasa aman terpenuhi, orang akan mencari kebutuhan berikutnya, yaitu kebutuhan sosialisas, misal berkawan atau dicintai, dan lainnya. Kemudian muncul kebutuhan yang lebih tinggi, yaitu penghargaan terhadap prestasinya dan penghargaan terhadap statusnya (prestise). Bila semua kebutuhan tersebut telah dipuaskan, maka seseorang akan mencari kebutuhan yang paling tinggi, yaitu aktuaslisasi diri. Misalnya, ingin menjadi yang terbaik, yang paling pandai, dan lain-lain.

(3)

Teori X dan Teori Y

Dalam teori ini, teori Y ditandai dengan negatif sedangkan teori Y ditandai dengan positif. McGregor menyimpulkan bahwa pandangan manajer terhadap kodrat manusia didasarkan pada kelompok asumsi tertentu, dan manajer cenderung menularkan perilakunya pada bawahan.

Teori X diasumsikan bahwa para karyawan tidak menyukai kerja, malas, tidak menyukai tanggung jawab, dan harus dipaksa agar berprestasi. Sedangkan Teori Y diasumsikan bahwa karyawan menyukai kerja, kreatif, berusaha bertanggung jawab, dan dapat menjalankan pengarahan diri.

Karakteristik orang-orang yang masuk asumsi teori X, perilaku ke arah perilaku organisasi harus melalui campur tangan pimpinan secara intensif. Dalam hal ini pimpinan harus berusaha memaksa dan mengubah perilaku anggotanya untuk sejalan dengan perilaku organisasi.

Karakteristik orang-orang yang masuk asumsi teori Y maka pimpinan hanya bertugas membenahi kemampuan anggota organisasi sehingga yang diperlukan adalah hanya kerja sama yang baik, karena mereka sudah berada pada jalur perilaku organisasi yang benar.

Teori Dua Faktor

Frederick Herzberg menemukan dua perangkat kegiatan yang dapat memuaskan manusia ketika bekerja yang terdiri dari faktor kesehatan (hygiene) atau faktor pemeliharaan dan faktor pemeliharaan. Faktor-faktor kesehatan dapat memelihara semangat kerja, oleh karena itu faktor ini harus ada di dalam organisasi kerja, misalnya gaji, keamanan kerja, kebijakan, hubungan pribadi dengan atasan, rekan, dan lain-lain. Faktor-faktor motivator adalah faktor yang dapat menimbulkan dan meningkatkan kekuatan motivasi.

Dari pemahaman teori ini, seorang pemimpin yang ingin meningkatkan kekuatan motivasi karyawan hendaknya memberikan lebih banyak kebebasan dan lebih banyak tanggung jawab dalam pelaksanaan pekerjaan mereka.

Teori ERG

Menurut Alderfer, manusia memiliki tiga kategori kebutuhan, yaitu Existence, Relatedness, Growth. Kebutuhan eksistensi merupakan kebutuhan fisiologis, yaitu lapar, haus, sex, dan juga kebutuhan materi, misal gaji, lingkungan kerja, dan lain-lain. Relatedness berkenaan dengan kebutuhan akan hubungan dengan orang-orang yang penting, misal keluarga, sahabat, penyelia. Kebutuhan pertumbuhan, misal keinginan untuk produktif dan kreatif.

Teori ERG ini dapat menjelaskan mengapa orang yag sudah memiliki gaji besar masih ingin terus meningkatkan pendapatannya. Demikian juga kebutuhan keterkaitan dan kebutuhan pertumbuhan yang sudah terpenuhi masih menjadi motivator perilaku yang kuat. Memahami fenomena tersebut, maka dapat dikatakan bahwa semakin banyak cara yang ditemukan untuk produktif dan kreatif,

(4)

semakin besar keinginan untuk berproduksi dan berkreatif.

Eksistensi Keterkaitan Pertumbuhan Alderfder

Aktualisasi Diri Maslow

Penghargaan Sosial

Keamanan Psikologis

Faktor kesehatan Faktor Motivator Herzberg

Perbandingan tiga kategori kebutuhan (Sumber: Pace & faules, 1998)

Teori Kebutuhan McClelland

Teori ini berfokus pada tiga kebutuhan, yaitu prestasi, kekuasaan, dan kelompok pertemanan. Kebutuhan ini didefiniskan sebagai berikut:

1. Kebutuhan akan prestasi: Dorongan untuk unggul, untuk berprestasi berdasar seperangkat standar, untuk berusaha keras supaya sukses.

2. Kebutuhan akan kekuasaan (need for power): Kebutuhan untuk membuat orang lain berperilaku dalam suatu cara yang sedemikian rupa sehingga mereka tidak akan berperilaku sebaliknya atau bisa dikatakan sebagai hasrat untuk berpengaruh dan mengendalikan orang lain

3. Kebutuhan akan kelompok pertemanan: Hasrat untuk hubungan antarpribadi yang ramah dan akrab.

Teori Evaluasi Kognitif

Teori ini membagi ganjran-ganjaran ekstrinsik untuk perilaku yang sebelumnya secara intrinsik telah diberi hadiah cenderung mengurangi tingkat motivasi keseluruhan. Teori ini menunjukkan jika imbalan ekstrinsik (Contoh insentif, gaji) dipakai oleh suatu organisasi sebagai hadiah atas kinerja yang baik, imbalan intrinsik yang didapat dari individu-individu yang melakukan apa yang mereka sukai, akan berkuran. Atau dengan perkataan lain, jika imbalan ekstrinsik diberikan pada seseorang untuk menjalankan tugas yang menarik, imbalan itu menyebabkan minat intrinsik terhadap tugas itu menurun.

(5)

Teori Penetapan Sasaran

Teori ini pada hakikatnya menjelaskan bahwa sasaran yang khusus dan sulit akan menghasilkan kinerja yang lebih tinggi. Sasaran membuat karyawan menjadi tahu apa yang harus dilakukan dan berapa banyak yang harus dikerjakan. Dan dapat dikatakan bahwa sasaran khusu meningkatkan kinerja: bahwa sasaran sulit; bila diterima baik, menghasilkan kinerja yang lebih tinggi daripada sasaran mudah; dan bahwa umpan balik menghasilkan kinerja yang lebih tinggi ketimbang tidak ada umpan balik.

Teori Penguatan

Teori penguatan merupakan lawan dari teori penetapan sasaran. Teori ini memiliki pendekatan perilaku, yang berargumen bahwa penguatanlah yang mengkondisikan perilaku. Para ahli teori penguatan mengemukakan bahwa perilaku dibentuk oleh lingkungan. Apa yang mengendalikan perilaku adalah pemerkuat setiap konsekuensi yang bila dengan segera menyusuli respon tertentu, meningkatkan kemungkinan bahwa perilaku itu akan diulang.

Namun, teori ini dikritik karena teori penguatan mengabaikan perasaan, sikap, pengharapan, dan variabel kognitif lainnya yang dapat berimplikasi pada perilaku.

Teori Hanyut dan Motivasi Intrinsik

Para periset motivasi menyebut flow sebagai keadaan konsentrasi absolut.Dalam teori ini motivasi tidak berkaitan erat dengan sasaran akhir. Kegiatan yang dilakukan manusia ketika mencapai perasaan yang tidak dibatasi waktu itu berasal dari proses aktivitas itu sendiri dan bukannya upaya untuk mencapai sasaran. Dengan demikian ketika seseorang mengalami perasaan hanyut, dia benar-benar termotivasi secara intrinsik.

Model Motivasi Intrinsik

Model ini menjelaskan bahwa motivasi intrinsik dicapai ketika orang mengalami perasaan-perasaan adanya pilihan, kompetensi, penuh arti, dan kemajuan. Komponennya adalah sebagai berikut:

1. Pilihan adalah peluang untuk mampu memnyeleksi kegiatan-kegiatan tugas yang masuk akal bagi anda dan melaksanakannya dengan cara yang memadai.

2. Kompetensi adalah pencapaian yang dirasakan saat melakukan kegiatan yang dipilih dengan cara yang terampil

3. Penuh arti adalah peluang untuk mengejar sasaran tugas yang bernilai; sasaran yang terjadi dalam skema yang lebih besar.

(6)

Teori Kesetaraan

Individu membandingkan masukan dan keluaran pekerjaan mereka dengan masukan/keluaan orang lain dan kemudian mengeluarkan respons untuk mengahapuskan setiap ketidaksetaraan.

Para karyawan mungkin membandingkan diri mereka dengan kawan, tetangga, rekan sekerja, rekan dalam organisasi lain, atau pekerjaan masa lalu. Acuan mana yang dipilih oleh karyawan akan dipengaruhi oleh informasi yang dipegangnya mengenai acuan-acuan yang ada.

Contoh yang dapat kita lihat adalah gelandang tengah sepak bola manchester city yaitu Yaya Toure memilih hengkang dari Football Club Barcelona karena tidak mendapat gaji yang sepantasnya dibandingkan rekan-rekannya di Barcelona. Pada kasus tersebut dapat kita lihat bagaimana seseorang mencari suatu bentuk kesetaraan.

Teori Pengharapan

Vroom mengembangkan teori motivasi yang didasarkan pada jenis-jenis pilihan yang digunakan untuk mencapai suatu tujuan, dan disebutnya sebagai teori pengharapan. Ada tiga asumsi pokok dalam teori ini, yaitu:

1. Outcome Expectancy

Asumsi ini mengatakan bahwa seseorang percaya bila ia beperilaku dengan cara tertentu, ia akan memperoleh hal tertentu pula. Contohnya adalah ketika seorang anak yang masih duduk di bangku seoalh dasar mendapat nilai 100 pada suatu mata pelajaran tertentu, maka ia dapat berharap mendapat hadiah dari orang tuanya.

2. Valence

Setiap hasil memiliki nilai atau daya tarik bagi seseorang. Valece merupakan nilai yang orang berikan kepada suatu hasil yang diharapkan. Hal ini biasanya muncul dari adanya kebutuhan internal, namun motivasi yang seseungguhnya merupakan proses yang lebih rumit. Contohnya adalah mungkin ada orang yang menghargai gelar kesarjanaan, sementara di lain pihak ada orang yang menghargai status.

3. Effort Expectancy

Setiap hasil karya berkaitan dengan suatu persepsi mengenai seberapa sulit mencapai hasil tersebtu. Teori harapan usaha adalah kemungkinan bahwa usaha seseorang akan menghasilkan pencapaian suatu tujuan tertentu. Contohnya adalah ketika seorang mahasiswa yang memiliki keyakinan bahwa jika belajar mata kuliah perilaku organisasi akan mendapatkan B. Namun jika belajar lebih giat lagi, maka akan ada peningkatan yaitu mendapatkan nilai A.

(7)

Sumber Bacaan

1. Pace, R. Wayne & Faules, Don F. (1998). Komunikasi Organisasi: Strategi meningkatkan Kinerja Perusahaan. Terj. Bandung: PT Remaja Rosdakarya

2. Halloran, jack (1978). Applied Human Relations: An organizational Approach. New Delhi: Prentice-Hal of India Private Limited.

Referensi

Dokumen terkait

Apabila anda merasa memberikan jawaban yang salah, berilah tanda sama dengan (=) pada jawaban yang salah tersebut kemudian beri tanda (x) pada kolom jawaban yang menurut

Kesalahan yang mungkin terjadi dalam pembuatan kalimat atau pernyataan adalah kalimatnya tidak koheren sehingga tidak dapat dimaknai oleh pendengar atau pembaca, kalimatnya

Sebagai makanan utama semut hitam jumlah populasi kutu putih tidak berimbang dengan luas areal perkebunan kakao yang mengakibatkan semut hitam kekurangan makanan,

Dikarenakan manusia memiliki thermo regulator, maka suhu tubuh manusia dapat diatur dari dalam manusia itu sendiri yakni apabila tubuh merasa panas,

Sesuai dengan data yang diambil oleh peneliti mengenai Kebijakan- kebijakan Kepala Sekolah dalam Penyelenggaraan Pendidikan Inklusif di Sekolah X Kota Jambi, maka

pada penyakit jantung dan penyakit ginjal dari 52 berkas rekam medis rawat inap yang tidak tepat yaitu sebanyak 31 (60%), sedangkan berkas rekam medis rawat

Dari hasil pengolahan datadapat disimpulkan faktor yang paling dominan mempengaruhi minat nasabah non muslim menjadi nasabah di Bank Tabungan Negara Indonesia, Tbk

Pada penelitian ini akan dirancang sebuah aplikasi dalam memprediksi besarnya pemakaian beban listrik menggunakan metode algoritma genetika dan memberikan alternatif pembangkit