Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Adobe Flash untuk Meningkatkan Penguasaan EYD pada Siswa SMA.
Teks penuh
Dokumen terkait
Peneliti membatasi masalah bagaimana pengembangan media pembelajaran multimedia interaktif berbasis Adobe Flash CS 6 terhadap hasil belajar siswa SMK Harapan Bangsa
Hal ini ditunjukkan dengan peningkatan hasil belajar dan respon positif peserta didik setelah menggunakan media pembelajaran interaktif berbasis Adobe Flash
Penulisan tugas akhir ini mengangkat judul Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif Menggunakan Adobe Flash Pro CS 5.5 Pada Pembelajaran IPA Untuk
a. Produk yang dihasilkan berupa Modul Interaktif berbasis Adobe Flash CS 6 pada Kompetensi Dasar Jurnal Penyesuaian. Sasaran dari media ini adalah siswa kelas
Disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siawa yang diajar menggunakan media pembelajaran interaktif berbasis adobe flash dengan siswa yang
Berdasarkan hasil penelitian, (1) Pengguna media (Dosen/Guru); media pembelajaran berbasis komputer menggunakan Software Adobe Flash CS6 materi gaya listrik
Hasil rata-rata penilaian yang diperoleh dari ahli media dan materi terhadap Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Adobe Flash Profesional CS6untuk mata pelajaran IPA
SIMPULAN Berdasarkan hasil penelitian pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis adobe flash pada mata pelajaran IPA kelas V Sekolah Dasar yang telah dilakukan dapat