PROGRAM SEMESTER BHS

(1)

Tema

: 1. Pariwisata

Standar Kompetensi

:

A. Mendengarkan : 1. Memahami penjelasan narasumber dan cerita rakyat secara lisan.

B. Berbicara

: 2. Mengungkapkan pikiran, pendapat, perasaan fakta secara lisan dengan menanggapi suatu persoalan, menceritakan hasil pengamatan

atau berwawancara

C. Membaca

: 3. Memahami teks dengan membaca teks percakapan, membaca cepat 75 kata/menit, dan membaca puisi.

D. Menulis

: 4. Mengungkapkan pikiran, perasaan informasi dan pengalaman secara lisan, tertulis dalam bentuk karangan, surat undangan dan dialog

tertulis

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

W

a

k

tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Mendengarkan

Menanggapi penjelasan  Mencatat pokok-pokok

narasumber (petani, pe pembicaraan narasumber

dagang, nelayan, dll)

dengan  Mengajukan pertanyaan

memperhatikan santun. sesuai dengan pokok-pokok

berbahasa pembicaraan

 Menanggapi isi penjelasan

narasumber dengan

perhatikan santun bahasa

2 Berbicara

Menanggapi suatu per

soalan  Menulis pokok-pokok

atau peristiwa dan masalah.

memberikan saran  Menyampaikan hasil isi

pemecahannya dengan tanggapan

memperhatikan pikiran kata

 Memberi saran

pemecahan

(2)

KD

A

lo

i

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

santun berbahasa

3 Membaca

Membaca teks percakap an  Membaca percakapan

dengan lafal dan intonasi

yang dengan lafal dan intonasi



tepat. yang tepat



Mencatat pokok isi teks

percakapan

 Menulis rangkuman isi

percakapan

4 Menulis

Menulis karangan ber-  Menulis karangan

dasarkan pengalaman

dengan berdasarkan pengalaman

memperhatikan pilihan kata

 Menggunakan pilihan

kata

dan peng- gunaan ejaan dan ejaan yang tepat dalam

karangan

 Membaca karangan

(3)

Mata Pelajaran

: Bhs. Indonesia

Tema

: 2. Kepahlawanan

Standar Kompetensi

:

B. Berbicara

atau berwawancara

C. Membaca

D. Menulis

tertulis

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

W

a

k

tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Mendengarkan

Mengidentifikasi unsur  Mengidentifikasi tentang

cerita tentang cerita rakyat unsur-unsur cerita

yang didengarnya  Menuliskan perwatakan

dalam cerita rakyat

 Menceritakan kembali

cerita rakyat

2 Berbicara

Menceritakan hasil  Menentukan pokok-pokok

pengamatan/kunjungan hal yang akan diamati

dengan bahasa runtut, baik

 Menulis hal-hal pokok

hasil

dan benar dari pengamatan

 Menceritakan hasil

pengamatan dengan bahasa

(4)

KD Alo

W

a

k

tu

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3 Membaca

Menentukan gagasan

utama



Menjawab pertannyaan bacaan

suatu teks yang dibaca

dengan  Menceritakan garis besar teks

kecepatan 75 kata per menit

 Menulis gagasan utama

teks

yang dibaca

4 Menulis

Menulis suatu undangan

(ulang  Diskusi tentang isi surat

tahun, acara agama,

kegiatan undangan

sekolah, kenaikan kelas,

dll)  Menulis surat undangan

dengan kalimat efektif dan

 Menggunakan kalimat

efektif memperhatikan penggu

naan dan ejaan yang tepat dalam

(5)

Mata Pelajaran

: Bhs. Indonesia

Tema

: 3. Lingkungan

Standar Kompetensi

:

B. Berbicara

atau berwawancara

C. Membaca

D. Menulis

tertulis

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

W

a

k

tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Mendengarkan

Menanggapi penjelasan  Menulis pokok-pokok

narasumber (petani, pe pembicaraan

dagang, nelayan, dll) dengan

 Tanya jawab tentang

pokok-memperhatikan santun. pokok pembicaraan

berbahasa

 Menanggapi isi

penjelasan

narasumber dengan memperhatikan santun berbahasa

2 Berbicara

Menanggapi suatu persoalan

 Menulis daftar

pertanyaan

atau peristiwa dan sesuai dengan topik

memberikan saran

 Berwawancara dengan

nara

pemecahannya dengan sumber berdasarkan daftar

(6)

KD Alo

W

a

k

tu

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

kata

dan santun berbahasa  Menulis hasil wawancara

dengan pilihan kata yang benar

3 Membaca



Mencari informasi

cara Membaca puisi dengan

lafal membaca puisi yang baik

dan intonasi yang tepat. dan benar

 Membaca puisi dengan

lafal

dan intonasi yang tepat

 Menceritakan isi puisi

dengan bahasa yang santun

4 Menulis

Menulis dialog seder hana



Menentukan topik dialog

antara dua atau tiga tokoh yang sederhana

dengan mem perhatikan isi  Menulis dialog sederhana

atau pesannya antara dua atau tiga orang

telah ditentukan

 Membaca dialog

sederhana

(7)

Mata Pelajaran

: Bhs. Indonesia

Tema

: 4. Olah Raga dan kesehatan

Standar Kompetensi

:

B. Berbicara

atau berwawancara

C. Membaca

D. Menulis

tertulis

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

W

a

k

tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Mendengar

Mengidentifikasi unsur cerita

 Menulis nama, watak,

latar

tentang cerita rakyat yang cerita dalam cerita rakyat

didengarnya  Menceritakan isi cerita

rakyat

 Menanggapi isi cerita

berdasarkan unsur cerita

2 Berbicara

Berwawancara seder hana

 Membuat daftar

pertanyaan dengan nara sumber

(petani, untuk wawancara

pedagang, nelayan,

karyawan,

 Melakukan kegiatan

wawan

dll) dengan memperhatikan cara dengan narasumber

pilihan kata dan santun juga memperhatikan pilihan

(8)

KD Alo

W

a

k

tu

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

 Melaporkan dan

menyimpul

kan hasil wawancara

3 Membaca

Menemukan gagasan utama

 Menulis kalimat utama

tiap suatu teks yang dibaca

dengan paragraf

kecapatan 75 kata  Menjawab pertanyaan

per menit bacaan

 Menemukan gagasan

utama

suatu teks bacaan

4 Menulis

Menulis surat undang an

(ulang  Menulis surat undangan

tahun, acara agama,

kegiatan  Menggunakan kalimat

sekolah, kenaikan kelas, dll) efektif dan ejaan yang tepat

dengan kalimat efektif dan dalam surat undangan

memperlihatkan peng

gunaan  Membaca hasil kerja

(9)

Mata Pelajaran

: Bhs. Indonesia

Tema

: 5. Tekhnologi

Standar Kompetensi

:

B. Berbicara

atau berwawancara

C. Membaca

D. Menulis

tertulis

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

W

a

k

tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Mendengar

Mengidentifikasi unsur cerita

 Menulis tokoh-tokoh

cerita

tentang cerita rakyat yang dan wataknya

didengarnya  Menulis latar dan unsur

cerita

 Mengidentifikasi unsur

cerita rakyat

2 Berbicara

Menceritakan pengamat an  Berkunjung ke instansi

kunjungan dengan bahasa  Melakukan wawancara

runtut baik dan benar dengan narasumber

 Menceritakan hasil

kunjungan dengan bahasa

yang baik, runtut dan benar

(10)

KD Alo

W

a

k

tu

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Membaca puisi dengan

lancar



Menentukan dan

dan intonasi yang tepat membicarakan isi puisi

 Menjelaskan isi puisi

dengan

bahasa yang benar

 Membaca puisi dengan

lafal

dan intonasi yang tepat

4 Menulis

Menulis dialog seder hana

 Menentukan tema atau

topik

antara dua atau tiga tokoh untuk dialog

dengan mem perhatikan isi  Menulis dialog sederhana

cerita pesannya. antara dua atau tiga orang

 Membaca dialog yang

(11)

Mata Pelajaran

: Bhs. Indonesia

Tema

: 6. Pertanian

Standar Kompetensi

:

B. Berbicara

atau berwawancara

C. Membaca

D. Menulis

tertulis

No SK/

KD

Kompetensi Dasar

Indikator

A

lo

k

a

s

i

W

a

k

tu

Juli

Agustus

Septembe

r

Oktober

Nopember

Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Mendengar

Menanggapi penjelasan

 Mencatat pokok-pokok

pem

narasumber (petani,

pedagang, bicaraan narasumber

nelayan, karyawan, dll)

dengan  Mengajukan pertanyaan

memperhatikan santun. kepada narasumber

berbahasa

 Menanggapi isi

penjelasan

narasumber dengan memper-

hatikan santun berbahasa

2 Berbicara

Menanggapi suatu

persoalan

 Menjelaskan persoalan

atau

atau peristiwa dan peristiwa yang terjadi

memberikan saran dengan bahasa yang runtut

pemecahannya dengan

 Menanggapi persoalan

(12)

KD Alo

W

a

k

tu

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3

4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

memperhatikan pilihan kata peristiwa yang terjadi

dan santun berbahasa  Memberikan saran

pemecahannya dengan memperhatikan pilihan kata

dan santun berbahasa

3 Membaca

Menemukan gagasan

utama  Menjawab pertanyaan

suatu teks yang dibaca

dengan bacaan

kecepat an 75 kata permenit

 Menemukan gagasan

utama teks bacaan

 Menjelaskan gagasan

garis besar teks

4 Menulis

4 Menulis surat undangan(ulang  Menentukan topik surat

tahun, acara agama,

kegiatan undangan

sekolah, kenaikan kelas, dll)  Menulis surat undangan

dengan kalimat efektif dan senilai dengan topik

memperhatikan peng

gunaan  Menggunakan kalimat

(13)