ميلعتلا ةيجيتارتسا قيبطت ةيلاعف
Course Review Horay
ةباتكلا ةراهم ةيقرتل
ناجنوما ةيماسإا ةطسوتملا مولعلا ناتسب ةسردمب ذيماتلل
لا ثحب لا يملع
لا :ةثحاب ةحلاص سينأ
( 21121220 D
)
ةيبرتلا ةيلك ةيبرعلا ةغّللا ميلعت مسق ميلعتلاو
ليبمأ نانوس ةعماج اياباروس ةيموكحلا ةيماسإا
ميلعتلا ةيجيتارتسا قيبطت ةيلاعف
Course Review Horay
ةباتكلا ةراهم ةيقرتل
ناجنوما ةيماسإا ةطسوتملا مولعلا ناتسب ةسردمب ذيماتلل
لا ثحب لا يملع
مّدـقم ة ةيبرتلا ةيلكل ميلعتلاو
ةداهشلا ىلع لوصحلل طورشلا ضعب ءافيتسا
(S.Pd.I)
مسق يف غللا ميلعت
ة
إا ليبمأ نانوس ةعماجب ةيبرعلا اياباروس ةيموكحلا ةيماس
: فرشملا
روتكدلا سودنا ىفو يلع جاحلا
ريتسجاملا
: فيظوتلا مقر
890198198990908991
لا :ةثحاب ةحلاص سينأ
:ليجستلا مقر 21121220
D
ةيبرتلا ةيلك ةيبرعلا ةغّللا ميلعت مسق ميلعتلاو
ةعماج اياباروس ةيموكحلا ةيماسإا ليبمأ نانوس
ديرجتلا ة اص سينأ . 215ٙ ةيلاعف . قيبطت ميلعتلا ةيجيتارسا Course Review Horay
ةباتكلا ةراهم ةيقرل ناجوما ةيماسإا ةطسوتما مولعلا ناتسب ةسردم ذيماتلل . رتسجاما و يلع جا ا روتكدلا :فرشما : ةيسيئرلا تاملكلا ميلعتلا ةيجيتارسا
Course Review Horay ، لا ةراهم ةباتك ةباتكلاو ةءارقلاو ماكلاو عامتسإا ةراهم ي و ةرثك ةيوغل ةراهم اه لرخأ تاغلك ةيبرعلا ةغللا تناك ، ثحبلاذ ي نكلو ٬ نم ةدحاو اهأ ةباتكلا ةراهما نع ةثحابلا ثحبت أ ةعبرأا ةيوغللا تاراهما م . ناك ت نيذلا باطلا نم ةرثك سردب نبح رغ ةباتكلا ةيبرعلا ةغللا ميلعت ي . ميلعتب للما نورعشي ةباتكلا ، نأ مهضعب .تاراهما بعصأ ي ةباتكلا ّنأ نوري ةبعصلا نورعشي م ا ةحيحصلا تاملكلا رايتخ ةباتكلا ي ةديجا و ةحيحصلا ةلمجا نيوكتل . و ميلعتلا ةيجيتارسا قيبطت نا ةثحابلا تدارا كلاذل Course
Review Horay .اهتيقرل ذ و ةيجيتارساا ي قود صلا مادختساب باطلا موهفم مهفل رابتخا ءولم ةيبوجأا ةباتكل ماقرأا و لاؤسلا ةماع نيذلا نولا ي باطلا . (√) يرو خارصب مهيلع بجاو . ةيلاعف نع ثحبت نا ةثحابلا تدارا كا و قيبطت ميلعتلا ةيجيتارسا Course Review Horay
ل ةيقر ةباتكلا ةراهم ، ناجوما ةيماسإا ةطسوتما مولعلا ناتسب ةسردم ذيماتلل لا امأو :يلي امكف ثحبلا اياضق 5 َ ؟ناجوما ةيماسإا ةطسوتما مولعلا ناتسب ةسردم ذيماتلل ةباتكلا ةراهم فيك ، 2 َ ةيجيتارسا قيبطت فيك ميلعتلا Course Review Horay ةيماسإا ةطسوتما مولعلا ناتسب ةسردم ذيماتلل ةباتكلا ةراهم ةيقرل
؟ناجوما 3
فيك َ ميلعتلا ةيجيتارسا قيبطت ةيلاعف Course Review Horay
ذيماتلل ةباتكلا ةراهم ةيقرل ؟ناجوما ةيماسإا ةطسوتما مولعلا ناتسب ةسردم . حابلا اهتمدختسا يلا ثحبلا ةقيرط امأو ةقيرطلا ي ةث ةيميكلا . امأو تانايبلا عمج مدختست يلا ةقيرطلا اه م ثحبلا اذ يف : 5 . رابتخاا 2 ةظحاما. 3 ةلباقما. 4 . قئاثولا 5 . تانايبتساا ذا اب 21 لصفلا نم ابلاط َأُ نماثلا ثحبلا ة يعل . نأب ثحبلا جئاتن لدت قيبطت ميلعتلا ةيجيتارسا Course Review Horay
لاعف ليلحتلا ىإ رظ ب
تماقأ يذلا اه
زمرلا مادختساب ةثحابلا T test
ُ ةجيتن نأ 51،54ٙ
َ T Hitung نم بكأ ُ 2،123 َ T Tabel ةيلدبلا ةيضرفلا لوبقو ةيرفصلا ةيضرفلا دودرم ىلع لدي اذ و .ةيرفصلا ةيضرفلا دودرم ىلع لدي اذ و نأ بابلا اذ صيخلت امأو قيبطت ميلعتلا ةيجيتارسا Course Review Horay
ةراهم ةيقرل ةيوق ةقاع اه
ABSTRAK
Anis Sholihah. 2016. Efektifitas Penerapan Strategi Course Review Horay untuk Meningkatkan Maharah Kitabah Siswa di MTs Bustanul Ulum Lamongan.
Pembimbing: Drs. H. Ali Wafa, M.Ag.
Kata Kunci : Strategi Course Review Horay, Keterampilan Menulis
Bahasa Arab sebagaimana bahasa lainnya terdiri dari empat keterampilan yaitu mendengar, berbicara, membaca dan menulis. Dalam penelitian ini peneliti membahas tentang keterampilan menulis karena menulis merupakan keterampilan terpenting dalam bahasa Arab.
Terdapat banyak siswa yang tidak suka belajar menulis dalam pembelajaran bahasa Arab. Mereka merasa malas dengan pembelajaran menulis. Hal ini dikarenakan sebagian dari mereka berpendapat bahwa menulis adalah ketrampilan yang paling sulit. Mereka merasa kesulitan dalam memilih kata yang sesuai untuk disusun menjadi kalimat yang baik dan benar dalam menulis, Karena itu peneliti ingin menerapkan strategi course review horay untuk meningkatkan ketrampilan menulis mereka.Dan strategi ini merupakan suatu pengujian terhadap pemahaman konsep siswa menggunakan kotak yang diisi dengan soal dan diberi nomor untuk menuliskan jawabannya.
Dan disini peneliti ingin membahas efektifitas penerapan strategi course review horay untuk meningkatkan maharah kitabah siswa di MTs Bustanul Ulum Lamongan, adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1). Bagaimana keterampilan menulis siswa di MTs Bustanul Ulum Lamongan? 2). Bagaimana penerapan strategi course review horay dalam keterampilan menulis siswa di MTs Bustanul Ulum Lamongan? 2). Bagaimana efektifitas penerapan strategi course review horay dalam keterampilan menulis siswa di MTs Bustanul Ulum Lamongan?
Adapun metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dan metode yang digunakan untuk pengumpulan data diantaranya : 1. Tes, 2. Observasi, 3. Wawancara, 4. Dokumentasi, 5. Tes. Dengan mengambil 20 siswa kelas VIII sebagai sampelnya.
Dan hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan strategi course review horay terbukti efektif hal ini bisa dilihat dari analisis yang dilakukan peneliti dengan menggunakan rumus Ttest yang menunjukkan bahwa Thitung lebih besar dari Ttabel dengan nilai positif (10,146 > 2,093) maka Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya penerapan strategi course review Horay dapat meningkatkan maharah kitabah siswa di MTs Bustanul Ulum Lamongan.
ب فاد أ ةباتكلا ةراهم سيردت ... 51 ج -ةباتكلا سيردت ي ةماع تاهيجوت ... 52 د -ةباتكلا ةراهم سيردت عاونأ ... . 54 ه -ةباتكلا سيردت ةيمأ ... ... 58 و -ةيبرعلا ةباتكلا تابوعص ... .... 52 ز -ةيبرعلا ةباتكلا ر اوظ ... ... 25 ح -ذيماتلا ءاشنإ ي ةعئاشلا بويعلا ضعب ... 2ٚ ط -ةباتكلا ةراهم سيردتل ةيميلعتلا لئاسولا ... 28 ي -موقتلا ... ... 28 بابلا :يناثلا ثحبي ميلعتلا ةيجيتارتسا نع Course Review Horay
أ فيرعت ميلعتلا ةيجيتارسا
Course Review Horay
... 28
ب ميلعتلا ةيجيتارسا نع عفا م
Course Review Horay
... 22
ج ميلعتلا ةيجيتارسا تاوطخ
Course Review Horay
... 31 د -بويعو ايازم ميلعتلا ةيجيتارسا
Course Review Horay
و -تانايبلا ليل ... ... 3ٚ :عبارلا بابلا ةيناديم ةسارد :لوأا لصفلا ناجنوما ةيماسإا ةطسوتملا مولعلا ناتسب ةسردملا نع ةحمل أ -يرغجا عقوم ... ... 41 ب -ةثعب و ةيؤر ... ... 41 ج -يميظ تلا لكي ... ... 45 د -نملعما لاوحأ ... ... 42 ه -ةينبأو لئاسو لاوحأ ... ... 44 و -أ ذيماتلا لاوح ... ... 45 ز -ذيماتلا ءامأ ... ... 4ٙ لصفلا اهليلحت و قئاقحلا ضرع:يناثلا أ -قيبطت ميلعتلا ةيجيتارسا
Course Review Horay
... 4ٙ ب -ةباتكلا ةراهم سيردت ... ... ٚ5 ج -قيبطت ةيلاعف ميلعتلا ةيجيتارسا
Course Review Horay
لوأا بابلا ةمدقم
أ -ثحبلا ةيفلخ لاصتاا ةليسوو راكفا ي ناسناا رطخ امع ربعتلا ةليسو ي ةغللا م افتلاو
ةي يدلا مولعلاك ةيماسإا مولعلا نم ارثك نإ ا فرع امك .ةعام وأ ادرف سا لا نب .ةيبرعلا ةغللاب ةبوتكم ةفسلفلاو ةراض او ةيداصتقإاو
1
ي ةيبرعلا ةغللا نويلم نتئام نم رثكأ اهمدختسي يلا ماعلا ي ةروهشما ةغللا
.ماعلا ي ادلب نيرشع نم رثكأ ايمر اهمدختسيو ،اناسنا
1
ةيبرعلا ةغللا نوكت ح
لب ،طقف يرعلا اهملعتي ا ا روطتل ماعلا اذ ي ةدوجوما تاغللا لدحإ نم نآا نوجات و اهومهفيو اهوملعتي يمجعأا .اضيأ اهيلإ
ةدحتما ممأا ةئي ي ايمر مدختست لا تاغللا لدحإ ي ةيبرعلا ةغللا نإ ثيداحأاو مركلا نأرقلا ُةغل اهأ ،ةيبرعلا ةغللا تازيم نم و .ةيزيليجإا ةغللا لوس باتك ي ىاعت ها لاق امك ةي يدلا ةعيرشلا رداصم نوملسما امهلعج نيذللا ةفيرشلا مركلا :
ماسإا ي ناردصم امهأ
.ماسإا ميلاعت اومهفيل اموملعتي نأ نملسما ىلع دب اف عامتسإا ةراهم ي و ةرثك ةيوغل ةراهم اه لرخأ تاغلك ةيبرعلا ةغللا تناك
ةباتكلاو ةءارقلاو ماكلاو
.
و مأا ةغل ميلعت ي ةيساسأا تاراهما لدحإ ةباتكلا نإ
و ةيعامتجإا ةاي ا ي ةمهما ةراهما ي ةباتكلا ةراهم .ءاوس دح ىلع ةيب جأا ةغللا
،فورعم دومح فيان ةيبرعلا صئاصخ
،
(
نا بل
:
راد ،سئاف لا
18٩ )
ص 35
:نم مجري Azhar Arsyad, Bahasa Arab Dan Metode Pengajarannya (Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 88 ),
:فسوي ةروس ،مركلا نأرقلا 52
تاراهما عبرا نم لدحإ اهأ ةيوبرلا ةايح ي ةمهم ةباتكلا ةراهم تناك .ةيوبرلا ل ا و قتي نأ باطلا ىلع بج يلا ةيوغللا عيطتسي ،كلذ ىإ ةفاضإ .راكفأا اوبعي
ةلكشم ةراهم بتعت ةباتكلا ةراهم ،كلاذلو .م راكتبإ و م راكفا اورّوطي نأ باطلا ةقيرط ىإ جات و بيردتلا و تقولا و ةب ا ىإ جات يلا مدقتلا ةّيلمع اهأ .مظ ما ركفتلا ي و اهتيلمع ي رثأت ةرثك رصا ع ةيبرلا ي ذيملتلا و ذاتسأاو جه ما و ضرغلا
،ر ما ليبسلا و جه ما امأو .ةثحابلا ب دوصقما ءيش و ضرغلا .ميلعتلا لئاسوو ر ما ليبسلا و جه ما نأ ةيبرلا يو . تايح ءادأ ي سا لا يلع رسي ر م ليبس عي تاراهماو تامولعما ةيقرل ذيماتلاو ملعما يلع رسي يذلا .مّيقلاو
ةقيرط امأ و
ةّيبرعلا ةغلّلاو ،ةّيبّرلا ةليسو كلذكو ةيبّرلا ةيلمع رصا ع ءاضعأ نم دحأ ي ةيبّرلا .ةيساردلا داوما نم دحأ ي
تناك نيذلا ذيماتلا نم ةرثك ةباتكلا سردب نبح رغ
ةيبرعلا ةغللا ميلعت ي
.
،ةباتكلا ميلعتب للما نورعشي نأ
مهضعب وري
.تاراهما بعصأ ي ةباتكلا ّنأ ن م
ي ةديجا و ةحيحصلا ةلمجا نيوكتل ةحيحصلا تاملكلا رايتخا ةبعصلا نورعشي ةباتكلا
.
قود صلا مادختساب ذيماتلا موهفم مهفل رابتخا ي ةيجيتارساا ذ و
ةيبوجأا ةباتكل ماقرأا و لاؤسلا ءولم ةماع نيذلا نولا ي باطلا .
(√)
بجاو
يرو خارصب مهيلع
.
ةيلاعف "عوضوما ت يملعلا ثحبلا نع ةثحابلا تماق ،كلذل
ميلعتلا ةيجيتارسا قيبطت
Course Review Horay
ةسردم ذيماتلل ةباتكلا ةراهم ةيقرل
ناجوما ةيماسإا ةطسوتما مولعلا ناتسب ".
1
فيك ميلعتلا ةيجيتارسا قيبطت
Course Review Horay
ةباتكلا ةراهم ةيقرل
؟ناجوما ةيماسإا ةطسوتما مولعلا ناتسب ةسردم ذيماتلل
1
ةيماسإا ةطسوتما مولعلا ناتسب ةسردم ذيماتلل ةباتكلا ةراهم فيك ؟ناجوما
ميلعتلا ةيجيتارسا قيبطت ةيلاعف فيك
Course Review Horay
ةراهم ةيقرل
؟ناجوما ةيماسإا ةطسوتما مولعلا ناتسب ةسردم ذيماتلل ةباتكلا
ج -ثحبلا فاد أ
-ميلعتلا ةيجيتارسا قيبطت لاوحا ةفرعم
Course Review Horay
ةراهم ةيقرل
.ناجوما ةيماسإا ةطسوتما مولعلا ناتسب ةسردم ذيماتلل ةباتكلا
-ماتلل ةباتكلا ةراهم ةفرعم ةيماسإا ةطسوتما مولعلا ناتسب ةسردم ذي
.ناجوما
ميلعتلا ةيجيتارسا قيبطت ةيلاعف ةفرعم
Course Review Horay
ةراهم ةيقرل
.ناجوما ةيماسإا ةطسوتما مولعلا ناتسب ةسردم ذيماتلل ةباتكلا
د -عفانم ثحبلا :يلي امك يملعلا ثحبلا ةيمأ امأ
1
ةجرد ىلع لوصحلل ةفيظولا ءادأ : ةثحابلل
(S.Pd.I)
.
1
ميلعت ةيمأ نع تارابتخاا ةدايز : ةسردملل
Course Review Horay
ةيقرل
.اهميلعت ي ةباتكلا مهف ي ةيوغللا ةئ افك
ه -دودحو ثحبلا لاجم تلئسم ىإ رظ لاب ثحبلا اذ ي ةثحابلا اه تدارأ لا دودحو ثحبلا لا امأ :يلي ام ةثحابلا اهمّسقت ثحبلا ناكمو
1
ثحبلا ةثحابلا تماق مادختساب تادرفما مهف نع
ميلعتلا ةيجيتارسا
Course
Review Horay
.ةيبرعلا ةغللا ميلعت ي
1
تماق ثحبلا اذ ةثحابلا ي
ةطسوتما مولعلا ناتسب ةسردم نماثلا لصفلا
.ناجوما ةيماسإا
و -تاحلطصملا حيضوت
-ةيلاعف .ةغلابما ةغيص لاّعف ةملك نم ةيلاعف ةملك ي و يعا ص ردصمف ةيلاعف امأو
.ردصما عم ىلع ةلادلل ثبنأتلا ءات اهيلت ةبس لا ءاي قحلت مسا ي ةيلاعف
ةقلعتم نأ باطلا عيطتسيف ةليسولا لامعتسا ي لاعفلا امأ دوصقما لصا اب
لصا ا لا ت نأ عيطتست ةليسولا ذ وأ ،ا مأ اديج ةساردلا ماعأ اومهفي .باطلا لدل ريغتلا دوجو ببسي يذلا
1
-قيبطت قّبط نم ردصم
قّبطي – ةرابعب وأ ءيش ذيف تل طاشن و قيبطتلا .اقيبطت
لرخأ .ميلعتلا ةقيرط قيبطتل و ةشقا ما ذ ي و و , ةسرامم
،ةمع لا داؤف دعاوق صخلم فرصلا دعاوق ي ةيبرعلا ةغللا
، :توربُ .ص َ.ت .د ،ةيماسإا ياثلاراد 43
سيول ،فولأم دج ما ةغللا ماعأاو ،
(
تورب
:
راد ،قرشما
18٩١ )
ص
-ةيجيتارسا ةملكلا نم ةدمتسم اهإ .ةصاخ ةيؤرو فاد ا قيق ىإ جتت لا لمعلا ةطخ " ةينانويلا
ρα ηγία
.ايجيتارسا ا ا عمو "
ميلعتلا راهما فراعما لقن فده ،ملعما لبق نم سرام يلا ةمّظ ما ةّيلمعلا ىإ ةيتا
.ميلعتلا ةيلمعل يقيق ا جتا لا و ملعتلا ّدعيو ،ا و مها ا ا ةيم تو ,ةبلطلا
١
-Course Review Horay
ميلعتلا ةيجيتارسا
Course Review Horay
نم يأ ،يواعتلا ملعتلا نم لدحإ
ملعتلا اذ و .ةرغص تاعوم ىإ باطلا عيم قيرطب ميلعتلاو ملعتلا ةيلمع قود صلا مادختساب باطلا موهفم مهفل رابتخا و ماقرأا و لاؤسلا ءولم
ةيبوجأا ةباتكل ةماع نيذلا نولا ي باطلا .
(√)
خارصب مهيلع بجاو
.يرو
٩
-ةيقرلا ردصم . سحو مدقو دعصو عفر عم ةيقرت يقر نم
8
ذ ي ةيقرت دارماو
يجر يذلا سيردتلا فد لي ل ميلعتلا ةيلمع ي ديدشلا ةلواحا يهف ثحبلا . اوس وأ ملعما ب
،ياوروف يإ ،نسينودنإل ةيبرعلا سيردت قرط ىإ لخدما :اياباروسُ
IAIN SA Press
، 111 )
.ص 53ٚ
١
ىإ رظنأ ميلعتلا_فيرعت : mawdoo .com/
7
مجري :نم ArisSoimin, ٩ model Pembelajaran Inovatif dalam kurikulum 111 . (Yogyakarta : Ar-Ruzz Media,
111 ),
7
١
-ةباتكلا ةراهم ثيح ،لاسرإا نو ف دحأ وأ ،ةغللا ي ةيجاتنإا بناوجا دحأ ىإ ةباتكلا رشت اكلا نف كرشي ةءارقلاو عامتساا لثم ام يب ،ةيحا لا ذ ي ةباتكلا عم م
.ةغللا نو ف نب نم ةيلابقتساا ييحان
11
ز -ةقباسلا تاساردلا ةداعسلا ةرمز
111
ركفلا ميلعت ةيجيتارسا رثأت نع ثحبلاب تملع دق
ةباتكلاو و مّلكتلاو
(Think Talk Write)
لصفلا باطلل ةباتكلا ةراهم ةيقرل عباسلا
ةيقرت فرعت نأ ةثحابلا تدارأ ثحبلا اذ ي .اياباروس ةيموك ا ةطسوتما ةسردماب ةباتكلاو مّلكتلاو ركفلا ميلعت ةيجيتارسا مادختساب باطلل ةباتكلا ةراهم
Think Talk
Write)
.)
ثحبلاو ثحبلا اذ نب قرفلاو هتمدق يذلا يملعلا
ا ةداعسلا ةرمز ي
مدختسا اهأ ةباتكلاو و مّلكتلاو ركفلا ميلعت ةيجيتارسا
(Think Talk Write)
ةيقرل
مادختساب ثحبلا اذ امأ . ةباتكلا ةراهم ميلعتلا ةيجيتارسا
Course Review Horay
مادختسا ثحبلا اذ ي مامت ااو .ةباتكلا ةراهم ةيقرل ميلعتلا ةيجيتارسا
Course
Review Horay
كلا ةراهم ةيقرل ةبات
.
عقوما ربعتلا" ةقيرط قيبطت ةيلاعف نع ةسارد نع يع رون يساوس
(
Trans
Sector
")
ةيوناثلا ةسردماب رشاعلا لصفلا ي ةيبرعلا ةغللا ميلعت ي ةباتكلا ةراهم ةيقرل
ةقيرط لامعتسا و ثحبلا اذ ة ان و .جنابموج ركوج "تبامّلعم" ةيماسإا عقوما ربعتلا"
(
Trans Sector
")
يلاعف ّلدت نأ عيطتست اه
ذ ي و .ةباتكلا سيردت ي
ةباتك ةراهم ةيقرل "قفاوما ربعتلا " ةقيرط قيبطت ي ةّوقلا ةّدشب رثأتلا دوجو ثحبلا .باطلا ثحبلاو ثحبلا اذ نب قرفلاو
تمدق يذلا يملعلا اه
يع رون يساوس و
8
،يدا رون .ص ،ةيوغللا تاراهما ميلعتل
8
مادختسا نأ عقوما ربعتلا" ةقيرط
(
Trans Sector
)
"
اذ امأ . ةباتكلا ةراهم ةيقرل
مادختساب ثحبلا ميلعتلا ةيجيتارسا
Course Review Horay
.ةباتكلا ةراهم ةيقرل
مادختسا ثحبلا اذ ي مامت ااو ميلعتلا ةيجيتارسا
Course Review Horay
ةيقرل
ةباتكلا ةراهم
.
ةمطاف ةيلاعف نع ةسارد نع ميلعتلا لانروج ةقيرط
(
Learning Jurnal
)
ميلعت ي
ةيموك ا ةيماسإا ةيوناثلا ةسردما ي رشع لدا ا لصفلا ي ةباتكلا ةراهم اذ ة ان و .وجراوديس و ثحبلا
دعاست نأ عيطتست ميلعتلا لانروج ةقيرط ذيملتلا
ل ةرئاطلا ةيباتكلا قفاوما ةهجاوم ةيفيكب ربعت و ركفت
.
ثحبلا اذ نب قرفلاو
ثحبلاو تمدق يذلا يملعلا
اه ةمطاف مادختسا نأ و
ميلعتلا لانروج
(
Learning
Jurnal
)
مادختساب ثحبلا اذ امأ . ةباتكلا ةراهم ةيقرل ميلعتلا ةيجيتارسا
Course
Review Horay
مادختسا ثحبلا اذ ي مامت ااو .ةباتكلا ةراهم ةيقرل ةيجيتارسا
ميلعتلا
Course Review Horay
ةباتكلا ةراهم ةيقرل
يناثلا بابلا ةيرظنلا ةساردلا
لصفلا ةراهم موهفم : لوأا
ةباتكلا
أ -ةراهم فيرعت ةباتكلا
ةباتكلا –
ةغل ا نمو .عمجا اهع مو .ةباتك بتك : لاقيف ،َبتكُ ردصم
.ضعب ىإ اهضعب اهفورح عمج ةباتك َّط اُ يّم
11
بناوجا دحأ ىإ ةباتكلا رشت
ةغللا ي ةيجاتنإا ي ةباتكلا عم ماكلا نف كرشي ثيح ،لاسرإا نو ف دحأ وا ،
يأتو .ةغللا نو ف نب نم ةيلابقتساا ةيحان ةءارقلاو عامتسإا لثم ام يب ،ةيحا لا ذ كلا ت وح لا ىلع نو فلا بترت ثيح ةغللا نو فل يعيبطلا بيترلا ي ةءارقلا دعب ةبا
ةباتك و ةءارقو ماكو عامتساُ : اتلا .َ
:ي حاطصإا ي باتكلا و
11
5 ةباتكلا فده نعم عوضوم لوح ةبسا ما راكفأا روصت ىلع ةردقلا
. يف 2 رو راكفأا ميط ت و روصت ىلع ةردقلا عضو يذلا ططخماب اهطب
يذلا عوضوملل ذيماتلا اهضعب مجس ي تارقف لكش ي اهتباتكو بتكي
.ضعب عم 3 -ةيرايعما ةغللا باتك ىلع ةردقلا
Standard
ايعارم َةرصاعما ىحصفلاُ
تايلآ ،ميقرلا ةماع ،لاعفأا غيص ،ةلمجا بيكرت :نم لك ةحص .ةباتكلا
11
،فورعم دومح فيان ةيبرعلا صئاصخ
ص ، 545
11
ةيمعط د أ يدشر
,
ةيبرعلا ةغللا ميلعت ج ا م ةماعلا سسأا ةيبرعلا ركفلا راد : ةر اقلا ُ
7
4 -يلاسأ عيو ت ىلع ةردقلا ءارق بسا تل ،بيكارت و تادرفم ،ةباتكلا ب
.ة يابتم اضارغأ ققحتلو نفلت
5 ىلع ةردقلا وأ ةغايصلا ةداعإ قيرط نع ءاوس ةباتكلا لوتسم نس
.ةيلك ةباتكلا ةداعإ وأ ءاطخأا حيحصت ٙ ىلع ةردقلا كلاذك ،ةيوناثو ةيلوأ رداصم نم تامولعم عم ىلع ةردقلا
و ،اريرقت بتكي نأ رصتخ نأ و ،تامولعما ةغايص ديعي نأ و سبتقي نأ
.ةحيحص ةقيرطب عجارما ركذي نأ و ،ةقدب تصلق يلا ةرستبما تافيرعتلا ضعب اه تدروو ،ةباتكلا تافيرعت ت يابت دقو ىإ ةيتوصلا ةغللا زومر ليو وا َط اُ ديلاب فور ا مسر در ىإ ةباتكلا موهفم
اكشأ ةبوتكم ةيطخ مسر .َءامإو طخُ ةيئرم ل
1
لثم كلذ ي اهلثم ,دارفأا نب ةيوغللا لاصتاا لئاسو نم ةليسو ةباتكلا فوقولاو .راكفأا لق ل ةيعامتجا ةرورض ملعن امك اهإ .ةءارقلاو ماكلاو عامتساا
او نامزلا يدعب دادتما ىلع ,نيرخآا راكفأ ىلع ي ةباتكلا ميلعت زكريو .ناكم
و ,ط ا ةداجإو ,ايئامإ ةحيحصلا ةباتكلا ىلع نسرادلا ةردق" :رومأ ةثاثب ةيا علا نوكي نأ دب ا يأ .ةقدو حوضو ي راكفأ نم مهيدل امع ربعتلا ىلع و تردق تلاحتساو ,زومرلا تبرطضا اإو ,احيحص ايمر فور ا مسر ىلع ارداق سرادلا هءارق اإو ,ةغللا ل أ اهيلع قفتا يلا ةقيرطلاب تاملكلا ةباتك ىلع ارداق نوكي نأو .ا ي اهعضوو .تاملكلا رايتخا ىلع ارداق نوكي نأو .اهاولدم ىإ اهتمرت ترذعت
."اهيلع لمتشت يلا راكفأاو ياعما مهف لاحتسا اإو ,صاخ ماظن
1
1
،يدا رون ،ةيوغللا تاراهما ميلعتل ص
11
1
,ةميعط د أ يدشر طا لا رغل ةيبرعلا ميلعت
بيلاسأو جه م اه نق ،
ةفاقثلاو مولعلاو ةيبرلل ةيماسإا ةمظ ما تاروش م :طايرلا وكسيسيإُ ،
8
خس لا ىلع رصتقيل جمابلا ضعب ي ةباتكلا موهفم قيضيو
copying
وأ
ةئجهتلا
spelling
ةيلقعلا تايلمعلا فلت لمشت ح رخآا اهضعب ي عستيو .
ربعتلل ةمزالا ىلع دمتعي ذ طاشن رخأا روصتلا بسح اهإ ,سف لا نع
اهضرعو .تاب ا ميظ ت ىلع ةردقلاو . ع ربعتلا درفلا ديري ام يعاولا رايتخاا .بتاكلا ضرغ عم بسا تي لكشب
1
ةباتك لثم ةطسابلا نم ةركفلا ربعتلا وا ريوصتلا ي ةردقلا ي ةباتكلا تاراهم كلا ءاشنإا لثم ةماتلا ةيحا لا ىإ تامل
. 1
ذاتسأا د ع ةباتكلا ةراهم فيرعت اّمأ و
ي باتك ي جارس قيفوت ةيبرعلا ةغللا ميلعتيفةمهما تاراهم لدحإ
.
اذإ ناك
راكفأاو روعشلا بعينا عيطتسي حرخأا عمةيباجإا ِلاصّتإاةليسوماكلا ،
امأ و
ةءارقلا قباسلا ي ئشلا فيرعتل ةمدختسما ةلا ي
ي ةباتكلاف ، ل ةيلامع
قيقحت
ِعَمتجا صيص و ةيسف لا ةئافك ةلاقماو يركفلا ّص لا ما ناك اباتك تباتك نم نأ
يطتسي ئراقلا ةطسابلا نفلا صيص ي مولعلا نم ةدوج فرعي نا ع
. 1١
ب -ةباتكلا ةراهم سيردت فاد أ :يلي ام ةباتكلا ميلعت نم ةرا رما فاد أا م أ نم و
1٩
5 رطا لوج وأ سفن ي جلتخ ام لك نع ربعتلا ىلع ملعتما رادقإ
.بولطماب يفت و ضرغلا قق ا ا عم و ا ا بم ي ةميلس تارابعب
1 ،عجرما سفن ص
58ٚ
1
: نم مجري Acep Hermawan, Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab (Bandung : PT Remaja Rosdakarya, 1111) hal. 1 1
1١
: نم مجر ي Taufik, Pembelajaran Bahasa Arab MI (Surabaya : PMN Surabaya, 1111) hal. 8
1٩
،ةيمعط د أ يدشر
نقطا لا رغل ةيبرعلا ميلعت بيلاسأو جه م اه
2 لعافتلل يلع حلت يلا ةيعامتجإا فقاوملل ةيباجتسإا نم ملعتما نكم
باتك :لثم اهيف ةباتكلا و اهعم و ريراقتلاو ،تاصخلماو ،تاركذما ة
.ا رغو ،تارش لا و ،لئاسرلا 3 ي رست ثيح ،اهلسلستو اهطبارتو راكفأ بيترت ىلع ملعتما ةدعاسم ىإ عوضوما مسقي نأ ىلع ،جاجوعأ او يف ءوتن ا لوصوم قايس .اهتقباس ىلع ةركفلا يف بت ،تارقف
4 ظافتحإا ىلع ذيماتلا دعاسم و قئاقح و تابخ نم يلع لص ام
.ة كم ةي مز ةرف لوطأ فراعمو تاروصت 5 -.ركفلا ةيلاقتسا ىلع ذيماتلا ديوعت
ٙ -.تابخ نم ل ضرعي امفيظوت د ع ةظحاما ةقد ىلع ذيماتلا بيردت
ٚ و فراعما و تاروصتلا و قئاق ا ىلع لوص ا ىلع ذيماتلا بيردت
ديري يلا ةمولعما ةدمتعما ا رداصمو ،ةحيحصلا اهاظم نم اه عبتكي نأ
.اه قوثوما 8 فقاوما ةهجاوم ةيفيك و ربعتلا و ركفتلا ي ةعرسلا ىلع ذيماتلا ديوعت
.ةرئاطلا ةيباتكلا .اهاذ ةباتكلا ةيلمع ةيعيبط ي رثؤي يذلا رماا .ةددعتم فاد أ ةباتكلل نإ
:ي فاد اا نمو 5 ور ا ةباتك . توص و فر ا لكش نب ةقاعلا كاردإ و ةيبرعلا ف
2 لكش زييم عم ةلصتم فورحو ةلصف ما فور اب ةيبرعلا تاملكلا ةباتك
.ا رخآو اهطسو و ةملكلا لوأ ي فر ا 3 -.ميلس و حضاو ط ةغللا ةباتك ةقيرط ناقتإ
5 -.راسيلا ىإ نميلا نم ةباتكلا ناقتإ
ٙ .اهمادختسا ةيفيك و اهااد و ميقرلا ةماع ةفرعم
ٚ تافاتخاا ضعب نم ةيبرغلا ةغللا ي ام كاردإ و ءامإا ئدابم ةفرعم ي اه ةيا علا يغب ي صئاصخ نم و ,سكعلا و ةباتكلا و قط لا نب ءاتلا و اثم نيو تلاك ةباتكلا .خإ ... تازمها و ,ةطوبرما و ةحوتفما
8 -.تاملكلل بسا ما يرعلا بيترلا امدختسم لم ي ةباتك راكفأ ةمرت
2 نم اهقايس ي ةحيحص تاملكلا امدختسم لم ي ةباتك راكفأ ةمرت و ةي ثتلا و دارفإا ُ عما ريغتب اهئا ب و ةملكلا لكش ريغت ثيح ركذتلا ,عمجا .َخإ .... رئامضلا ةفاضإ ,ثينأتلا و
51 .ةبسا ما ةيوح لا غيصلا امدختسم لم ي ةباتك راكفأ ةمرت
55 -.اه ع بعما ةركفلا وأ عوضوملل بسا ما بولسأا مادختسا
52 -.ةحضاو ةميلس ةحيحص ةغل ي سفن نع ابعم ةباتكلا ةعرس
18
ج -ةباتكلا سيردت يف ةماع تاهيجوت سردل طيطختلا ي مهست دق يلا ةماعلا تاهيجوتلا نم ةعوم يلي اميف مدقن
: ذيف تو ةباتكلا 5 -باطلا ملعت ام فيظوت
اأ يغب ي فرعتو ،اقطن زيمو ،اعام فلأ دق اذإ اإ بتكي ئيش باطلل مدقي
.ةءارق يلع نأ نأش نم اهملعت بلاطلل قبس يلا ةيوغللا داوما لاخ نم ةباتكلا ميلعت نإ .ةقباسلا ةيوغللا تاراهما تبثيو .ةباتكلا ملعتب لجعي
18 ,ةقا لا لماك دومح لا ةغللا سيردت قئارط
اه نقطا لا رغل ةيبرع ,ةفاقثلاو مولعلاو ةيبرلل ةيماسإا ةمظ ما تاروش م :وكسيسيإُ ,
2 -فدهاب باطلا فيرعت
3 نأ ةديجا ةباتكلا رياعم نم ن ذ ي ام عم ا اوتح بسا تيو ةداما ميظ ت قستي
باطلا فيرعت ةباتكلا سيردت تاوطخ ىوأ نم ناك ا نم زفد نم درفلا .ةباتكلا نم فدهاب امئاد
4 -ةباتكلا ميلعتب ءدبلا ةغلك ةيبرعلا ميلعت جمارب ضعب ي ةباتكلا ميلعت ي ءدبلل بسا ما تقولا دد
ف .ةقيقح ةلكشم ةيناث .كلذب ركبي جمابلا ضعب
5 -جردتلا ةداما رايتخا ثيح نم ءاوس ةباتكلا سيردت د ع يعاري نأ يغب ي أدبم جردتلا ا ذخأي نأ نكم يلا لحارما يلي اميفو .سيردتلا ةقيرط ثيح نم وأ ةيوغللا .ةباتكلا يردت
ٙ -ةباتكلا ةيرح نع ةعوم نسرادلا ىلع ملعما ضرفي اأ يغب ي ي اه نوزمتلي يلا بلاوقلا
بيكارتو تادرفم نم مهحئارق دو ام لبقي نأ يلع نإ .ربعتلا تاعوضوم ةعوم مهظيف نم لضفأ بير اب كلذلف ،اه م ئطا ا اححصم .راكفأو .كلذ دعب عوضوم لك ي رشت ت تاهشيلك كلذ دعب حبصت يلا بيكارلا نم
د -ةباتكلا ةراهم سيردت عاونأ
نإ نع رظ لا ضغب ناسنإا يخأو ناسنإا نب لاصتال ةليسو ةباتكلا ةراهم
يدأ بولسأب نيرخآا ىإ ةيسف لا رطاو او سيساحأاو رعاشما لق ي يعادبإا .صصقاو تايليثمتلاو مجارلاو رعشلا ةباتك لثم ,رثمو قوشم
11
حيحصلا ءامإاو ديجا يرعلا ط ا اه م ,عاونأ ةدع ىإ ةباتكلا ةراهم مسق تو ةءافك يأت نكلو .ةباتكلا ةراهم لاجا ي عاونأا م أ و يذلا يرعلا ءاشنإا ةباتكو
نذإ .ةحيحصلا ءامإا دعاوق مهفو ديجا ط ا ةءافك يهت ت نأ دعب ءاشنإا ةباتك
.ئراقلا د ع ةموهفم نوكتل ةيفرصلا و ةيوح لا دعاوقلا مهف ىإ جات ءاشنإا : يهف ةباتكلا ةراهم عاونأ حيضوت امأ
11
5 -يرعلا ط ا و ماهفإا قيرطو ,ياتكلا ربعتلائاسو نم ةمهم ةليسو ط ا
و ,رسيو ةقد ي رغلا ىإ راكفأاو ياعما لصوت يلع حضوت ام مزتلا يف
لخاد اهكس ي و ,فور ا مسر ي ةددح ةيسد لاكشأ نم ءاملعلا يرعلا ط ا و ,اهعوضوم ي ةزمها مسر و طق لا عضو ي و ,تاملكلا ةي بأا و دجاسما ب نادزت ةطيسب و ةعيدب ةيسد طوطخ كلذ لبق .فحاتماو ةحرضأاو ةيماسإا
ونأ نم يرعلا ط ا دوجول اساسأ نوك ثيح ةباتكلا ةراهم عا
ةحيبق فور ا ةباتك تناك اذإ و .ئراقلا د ع ةموهفما فور ا لاكشأ ةموهفم رغ اهأ ببسب ايلق اإ ةباتكلا ذ ةءارق ءارقلا عيطتست اف .ةباتكلا مهفت نأ بج امك
11 نسح , ناحش قيبطتلاو ةيرظ لا نب ةيبرعلا ةغللا ميلعت ةينا بللا ةيرصما رادلا :رصمُ ,
.ط . 3 . 522ٙ .ص .َ 243 - 244
11 ،عجرما سفن .ص
ىلع بج لب ادج مهم ديجا ط ا ةباتكب مامت اا نإف ,كلاذل ط لك ةباتكلا نومضم ربعتل اديج ط ا ةباتك نم او كمتي نأ ملعمو بلا
.ةموهفما 2 -ءامإا بج يلا تاملكلا ةعوضوم و ,نعم يوغل ماظن و ءامإا اهعاونأب ةزمهاو ,فذ يلا فور او ,دازت يلا فور او ,اهلصو
ثاثلا نللا فورح دحأ ىلع وأ ةدرفم تناكأ ءاوس ,ةفلتخما فلأا و ة
ةدراولا ةيعو لا تاملكلا و يقرلا تاماعو , ؤات و ثينأتلا ءا و ,ة يللا .ةيساردلا داوماب مهف اه م م أف حيحصلا يرعلا ط ا ةباتكب مامت اا بناج عيطتست ل ةفرعم صئاصخ ءامإا ي نأ ,ةحيحصلا دعاوقب ءامإا
وأ ءامإا دعاوقب ةباتكلا ربعت باطلا اوصص ح نوعيطتسي ا
.مهسفنأب امود ةباتكلا سوردلا نم ءامإا سرد نأ نملعتما و نملعما نم رثك بس
ديب . رغ سيل ,احيحص مسر دودح ي رصح ي نأ و ,ةيلعافلا ةدودحا فقو نم عسوأ و دعبأ تاياغ ة ذإ .رثكب ةياغلا ذ زواجتي رمأا نأ مسر ىلع ءامإا سورد نوع اذ بناج ىإ و اهإو ,حيحصلا ةملكلا
يدل نوكي نأ ةحيحصبيكارت ي اهعضوو تادرفما رايتخا دادعتساا
.اهيلع نوكسلا نس تااد تاذ
11
: يآا ءامإا ةدام فاد أ امأ و ُ أ َ احيحص امر تاملكلا و فور ا مسر ىلع ذيماتلا بيردت
.ةباتكلا طبض مك ةي ف لوصأ نم ةغللا ل أ يلع قفتا ام اقباطم ُ ب َ مسرك ,ةيا علا نم ديزم ىإ جات يلا ةيئامإا تابوعصلا ليلذت نمضتت يلا تاملكلا وأ ,فلأاب ةموتخما وأ ,ةزومهما تاملكلا ا رغ و ,لرخأ فورح تاوصأ نم ةبيرق تاوصأ اهفورح ضعب عضوم ي اهمأ ركذ س يلا و ,ةيئامإا ةباتكلا تاكشم نم
.
ُ ج َ ي ربكلا ماهسإا عفرل ةمزالا ىلع تامولعماب ذيماتلا ديوزت
مضتت ام ياقثلا م ديصر ةفعاضم و ,يملعلا مهليص لوتسم و .ةفرعما و ةفاقثلا نو ف نم و ,ةب ا ناولأ نم ةراتخما عطقلا و , ديو ىلع م دعاسي ام ,ط ا نس ىلع ذيماتلا بيردت بيكارلا و تادرفما ةءارق نم نكمتلا امهف اهيناعم مهف و ,ةيوغللا
.احيحص ُ د َ نم ةاكاحاو ,ةظحاما قيرط نع نعلا ةيبرب ءامإا سرد لفكتي نسح ذيماتلا ديوعتب نذأا ةيبرت و ,لوق ما ءامإا لاخ ضعبل ةبراقتما تاوصأا زييمو ,تاصنإا ةدوجو ,عامتساا ىلع اهاضعل نيرمتلاب ديلا ةيبرت و ,فور ا و ,ملقلا كاسمإ
.اهتكرح ميظ ت و ,عباصأا طبض
11 ،عجرما سفن ص
8
ُ ه َ ةلثمتما ةيوغللا و ,ةيقاخأا فاد أا نم ارثك قبس ام ىإ فضأ لامجا ر اظم رفوت ىلع صر ا و ,ماظ لا ىلع ذيماتلا ديوعت ي يوغللا بناجا امأ .م د ع فلا قوذلا يم ي ام ,ةباتكلا ي ةليصح ذيماتلا دم لفكيف م دعاست يلا تارابعلا و تادرفما نم
.ةباتك و ةهفاشم ديجا ربعتلا ىلع
3 -َيريرحتلا ربعتلاُ يرعلا ءاشنإا ةردقلا ىإ لوصولا و اهميلعتو ةغللا ميلعت نم يساسأا فدها ميلعت ي جردتلا ناك كلذل و ,ةباتك و ةهفاشم حيحصلا ربعتلا ىلع
بيردت نم ,ةيوغللا ةدحولا ذ ةحيحصلا جراخما ىلع نملعتما
نع ءا غتساا نكم ا و ,رطاو او راكفأا نع ربعتلا ىإ فورحلل .ياتكلا ربعتلا
ه -ةباتكلا سيردت ةيم أ ،تاراهما ميلعتل لسلستلا بيترلا ثيح نم عبارلا ناكما ي ةباتكلا ةراهم يأت
بط عم قفتي يقط م يلقع بيترلا اذ نأ بير او أدبت يلا مأا ةغللا باستكا ةعي
ةثيد ا قرطلا ّم أ بيترلا اذ نم تذخأ دقف م نمو .ةباتكلاب يهت تو عامتسااب َيريرحتلاُ ياتكلا ربعتلا نأ نذإ ،اه نقطا لا رغل تاغللا ميلعتل
.
ةردقلا باستكا نإف اذل .ةءارقلاو ماكلاو عامتساا تاراهم نم عسوأو لمأ بعتلا ىلع ثاثلا تاراهما ذ باستكا ّم اذإ اإ حاج ب ابلاغ ققحتيا ياتكلا ر
: يلي اميف اهتيّمأ و.ياتكلا ربعتلا ىلع ةردقلا باستكا ي ءدبلا لبق 5 -.نطاوما ةيمأوحا ةرورض طرشو .ة طاوملل يساسأ ءزج اهأ
2 -ما نعذخأو ,اهايوتسم فاتخا ىلع باطلل ةيسيئر ةادأ اهأ م ركف :نملع
7
3 -.امرغو تاباط او تافلؤماب رشبلا دارفأ نب لاصتا ةليسو اهأ
4 ىإ ةفاقثلاو ةفرعما لقن و ،ديعبلاب بيرقلاو ,يضاماب رضا ا لاصتاا ةادأ اهأ لايجأا تابخ لصول قيرط ةباتكلا نم دحاو طم ب لماعتلا نأ ذإ لقتسما اهضعب ممأاو ,اهضعب وحمو ,لاصتاا روسج عطقي ةباتكلافاتخا نأ امك ،
.ةراض ا و ةفاقثلا روذج عطقيو ،خيراتلا تاقلح 5 -ةدلخما رابخأا و ،ةنودما بتكلا لولف ،ملعلا ظف ةادأ اهأ مك ا و ،
.ركذلا ناطلس ،نايس لا ناطلس بلغلو ،ملعلا رثكأ عاضل ةطوطخما ٙ -.عضوم ىإ عزفم سا لل
ٚ -اهأ ثادحأاو عئاقولل ليجستو ةداهش ،قدصلا لوقتو ق اب قط ت اياضقلاو
.ةأامما و زيحتلا نع اديعب ،عقاولاب ره و ،ةملكلا ةمامأب ،بوتكما رهشت 8 ي ةيآ لوطاف ،ماسإا ي مامت ااو ةيا علا نم اديزم تبستكإ ةباتكلا نأ
أي "مركلا نآرقلا ب مت يادت اذإ او مأ نيذلا اهي
نبت " وبتكاف ىمسم لجأ ىإ نيد
و ربكلا باتك و ،ةعباتما ىلع ءادهشلا و يلمما و ةباتكلا و بتاكلا ةفص ءادف لعج ملسو يلع ها لوسرلا نأ ةوب لا ةرسلا ي و .نويدلا نم رغصلا رسأا ملعي نأ ردب ي ةباتكلا و ةءارقلا نوفرعي نيذلا نم نيشيرقلا لرسأا ةرشع مه م .ةباتكلا و ةءارقلا نملسما نايبص نم
2 -رطا لوج امع ربعتلاو , سفن نع درفلا سيف ت ةليسو اهأ اذ ناك ايأ ،
.بدأا نو ف نم نف يأ وأ ،ارثن مأ ناك ارعش ربعتلا
1
1
نايلع دومح داؤف د أ اهسيردت قئارط و اهتي ام ةيوغللا تاراهما ,
ةظوفح عبطلا قوقح :ضايرلاُ , ,رشا لل
7
و -تابوعص ةيبرعلا ةباتكلا
، ع يضر نم مه مف ،روصعلا مدقأ ذ م ةيبرعلا ةباتكلا ماظت نوثحابلا لوا ت ةلم ب قاض نم مه مو ،حاطصإا ضعب ىإ جات اجاجوعإ اهيف يأر نم مه مو
كلا ي تابوعص كا نأ كش اف فاتخاا ذ نع رظ لا ضعبو .ايصفتو ،ةبات
عضوت يلا تاكر ا ببس ام اه مو ،ةيبرعلا فور ا مسر ببسام اه م تابوعصلا ذ و طق لا ببس ام اه مو ،ا رخاوأ مأ تاملكلا ةي ب ي تناكأ ءاوس ،فور ا ذ ىلع :يلي اميف تابوعصلا ذه ضرع سو ،فور ا ضغب ىلع عضوت يلا 5 -ةباتكفور ا مسرب ةقلعتما تابوعصلا
تو :ةيلاتلا بناوجا لمتش
ُ أ َ :ةملكلا نم عضوم فاتخاب فور ا ةروص فاتخا كا هف ،ةملكلا ي اهعضوم فاتخاب فور ا ضعب روص ددعت :لثم ةملكلا نم اه عقوم يأ ي ةدحاو ةروص ىلع يقبت فورح بسح ناتوص اه م لكل فورح كا و .و ،ظ،ط ،ز،ر ،ذ،د :ي و ةملكلا نم اهعقوم ،ػػػػب ب
خ ،ػػػح ح ،ػػػج ج ،ػػػػث ث ،ػػػت ت
ي ،ػػػن ن ،ػػػل ل ،ػػػق ق ،ػػػف ف،ػػػض ض ،ػػػص ص ،ػػػش ش ،ػػػس س ،ػػػخ ،ػػمػ ػػم م ،ػػكػ ػػك ك :ي و روص ثاث اه م لكل فورح كا و .ػػػي ه ،عػػ ػػعػ ػػع ع :ي و روص عبرأ اه م لكل فورح كا و
ہ
.ػػهػ ػ
يغت نأُ نايبلا نع غو ي اهعضاوم ريغتب فور ا لاكشأا ر
8
ػػعػ ػػعُ اذك اصتم بتكيو َعُ اذك اصف م فرح كلذكو َعػػ
فرعي نأ بتاكلا يلعو ،دقعم ماظن فور ا ةباتك ماظ ف .نغلا ةباتكلاو ،َ دعبامو لبقامُ ل نيرواجا نفر ا نم فرح لك عضوم ملعتلا ةبعص،ةدقعم اهتباتك ،اهلصوو فور ا لصف ببسب ةيبرعلا .ركذتلاو
ُ ج َ ةباتكلا نع قط لا فاتخا باطم نوكي فور ا مسر نإ قط يام لك نإ ثيح اهاوصأ اق
فرحأ اهيف تاملك ةيبرعلا ةغللا ي كا نأ دج ا كلو ،بتكيا اهيف لرخأ تاملكو ،سي ، ط ،كلذ ،نكل :لثم بتكتاو قط ت اهيف ةثلاث ةملكو ،اودت ا ،كئلوأ ،لثم قط ت لبو بتكت فرحأ ،ىمر ،ىعس :ة يللا فلأا مسو لثم قط تام فا بتكت فرحأ ضق قط لا نب ةفلاخما نأ كشاو ءاي مسرتو افلأ قط ت اهإف ،ى
.ةباتكلا ي ةبوعص لقم ةباتكلاو ُ د َ ءامإا دعاوق اهأ ىلع ،ءامإا دعاوق لوح تاساردلا رثكو ماكلا رثك اميف تابوعصلا ذ صيخلت نكمو ،ةباتكلا تابوعص ىلع لمتشت
:يلي ُ 5 َ إا ةرثكو ءامإا دعاوق دقعت ةطسوتما ةزمهاف :اهيف ءا ثتس
تاا ا ذ نم ةلاح لكلو روسكموأ حوتفم وأ مومضم :اهلبق .ذاوش ةدعاق لكلو ةدعاق
ُ 2 َ ضعب ي ءاملعلا فلتخا :ءامإا دعاوق ي فاتخاا ،اهمر ةبوعصو دعاوقلا ددعت ىإ ذ لدأف ،ءامإا دعاوق ،نوءرقيُ جوأ ةثاث ىلع مسرت اثم نوءرقي ةملك ي ةزمهاف ىلع مسرت فوءر ةملكو ،بئاص مسر اهلكو َنوأرقي ،نوؤرقي فوءر ،فوؤرُ نهجو .بئاص مسر اماكوَ
ُ 3 َ يلع بتكي يذلاف:فرصلاو وح لاب ءامإا دعاوق طابترا يارعإا عقوماو ،قاقتشاا لصأ ،بتكي نأ لبق فرعي نأ رثك كا كلذ ىإ ةفاضإو ، بتكي يذلا فور ا عونو ،ةملكلل ،وبتكي نأ مهيلعو فرصلاو وح لا دعاوق نوسردي ا سا لا نم ةبوعصلا ذ حضتتو فلتخ اهمر نإف :ة يللا فلأا مسر ي
ةماعب طبترم ،ةفرصتما ةزمها مسرو ،ةملكلا ياهعضو فاتخاب ،اذإ وأ ،نإ وأ ،بروأ ،لكب :تلصتا اذإ َامُ مسرو ،اهارعإ ،ةصاخ ناعم فرحأا ذه تناك اذإ فرحأا ذه لصوت اهإف َامُ فلأ فذ و ،لرخأ ناعم ىلع تلد اذإ لصفتو تساا .فرح اهيلع لخد اذإ ةيماهف
2 -تاملكلاب ةقلعتما تابوعصلا
ُ أ َ يرصلا تبضلا راصقلا تاكر او َفور ا ىلع راصقلا عضوُ يرصلا طبضلاب دوصقما تاملكلا عم نأ ي لثمتت ةبوعصلاو َةرسكلاو ةحتفلاو ةمضلاُ :ي
،ضْرِعُ ي أ يردي اف ئراقلا اهيف راح َضرعُ ةملك طبضي م اذإف اهيف راح َملعُ ةملك طبضي م امو ؟َضَرَع مأ ،ضْرُع مأ ،ضْرَعوأ دجو اذإو ،َمِلُعوأ ،ملَعوأ ،مَلَعوأ ،ملعوأ ،مِلَعُ :تناك اذإ اميف ئراقلا ،ْنَأُ :ا ؤرقي ل رات ئراقلا د َنإُ : لثم ظفل وأ ،ْنِإ وأ ،نَأوأ
نم ةيبرعلا ةغللا ي اوقوفت نم نب نم دجا ا نأُ كلذ نع أشنو ،َنِإ ثوح ىإ جات طبضلا قيرط نأ ،تاملكلا طبض ي ئطخا .اهيلإ لوصولا وأ ،اه غرفتلا عيطتسي نم لق تادوه و
ُ ب َ يوح لا تبضلا وح لا طبضب دصقي تب تاملكلا رخاوأ ريغت :
،لمجا ي اهعقوم ريغ
لعفلاو ،رجو بص يو عفري : برعما مسااف ،بارعإاب يمام و و ةرلاو ،ةيلصأ تاماعب نوكي ةرات بارعإاو ،موجو بص يو عفري :عراضما لب ،فور اب نوكي ةراتو ،تاكر اب نوكي ةراتو ،ةيعرف تاماعب نوكي م ىطسولا فورح ىلع انايحأ رثؤي دق بارعإا نإ ،فذ اب تاملكلا ن
:فذ اب ةملكلا ةروص ىلع رثؤت يلا لماوعلا ذ و ،اهمر ريغتب وأ بص لاب نيو تلاك :ةدايزلاب وأ ،لعفلا موج د ع ةلعلا فرحأ فذحك .ةباتكلا ي ةبوعص لثم ،تاملكلا ضعب ي فلأا يف دادزت
ُ ج َ راصقلا تئاوصلا مادختسا تاكر ا : راصقلا تئاوصلاب دصقي ةمضلاُ ي و
امأ َةرسكلا و ةحتفلاو
،تاكر او فور ا نب زييمتلا ةلعب عضولا كلذ ةغللا ءاملع ررب دقو اهلمعتست يلا لاكشأا ىلع راصقلا تاكر ا ةباتك رج كلذب اوببسو .نآا
3 -طق لاب ةقلعتما تابوعصلا
ماجعإا
:
ظحاماو ،فور ا ىلع طق لا عضو :ماجعإاب دصقي نأ
اهيف فلتهي فور او ،مجعم رغ رخآا اهضعبو ،مجعم ءاجها فورح ضعب ذ فاتخاب فلتخ طق لا عضو نأو ،ةطوق ما ط ا فاتخاب طق لا ددع ةبوعص لكشب كلذ لك َةعقرلاو خس لاُ فاتخاب فلتخ امك ،اضيأ فور ا .ةيبرعلا ةباتكلا ي ةلثمتما تابوعصلا ىإ فاضت لرخأ
4 وعص يرخأ تاب مدعو ،ةباتكلا ي ةمهم ميقرلا تاماع نأ كشا :ميقرلا تاماع ميغ تلا نع ضوع ةباتكلا ي ميقرلا تاماعو ،ةباتكلا ي ةبوعص لثم اهتفرعم تاصافلاو بجعتلاو ماهفتساا تاماعف ،ةءارقلا وأ ماكلا ي يوصلا نسوق نب ةيضارعاا لمجا عضوو صوص تلا تاماعو ةطق لاو نتطرشوأ
رغ ي و ،ةباتكلا ي ةبوعص لثم ا رغو تاماعلا ذ لك ،ةطوق ما ةلصافلاو .تاكر اب او فور اب ا ةطبترم ُ أ َ فاتخا نإ : يداعلا ءاجها نع فيرشلا فحصما ءاج فاتخا ضعب ي ارثك رهظي يداعلا ءاجها نع فيرشلا فحصما ءاج
تايادب :لثم تاملكلا
، ط ،رما ،صما ،مػلاُ :ةينآرقلا روسلا نم رثك
ص لثم َفحصما ءاج و تاي ل مهتباتك د ع نبتاكلا لدل ةبوع
نم عوضوم نع مهتباتك ي اه نودهشتسي امد ع،ةينآرقلا .تاعوضوما
1
ز -ا ةب-اتكل-ا ر -اوظ ةيبرعل
مسر د ع ةيبرعلا ةغللا اه زيمتت يلا تامسلا كلت ةيبرعلا ةباتكلا ر اوظب دصقي دادعإ ي ءاوس ،ةيبرعلا ةغللا ميلعت جمارب ي فرعلا لرح دقو .اهاملك ةباتكو اهفورح زاجإب اهيلإ رشن يلا ر اوظلا ضعب ىلع زيكرلا ىلع ،سيردتلا ي وأ ةيميلعتلا داوما :ىلي اميف 5 -فور ا لاكشأ .َةرسكو ةمضو ةحتفُ ةرصقلا تاكر ا عضو فور ا لكشب دصقي اهضعب يو ،امام فور ا لكش لافغإ ةءارقلا ميلعت بتكلا ضعب ي ظحاماو ح فور ا لكش ي جردتلا ددصلا اذ ي لرنو ،اه لماك لكش رخآا نم ةاقت م صوص ب ةباتكلاو ةءارقلا ميلعت ةلحرم يهت ت نود يجرا ا عمتجا
عم لمت يلا فور ا ىلع لكشلا رصتقي نأ لرن ا نإ .اهلكش ي لخدت .سبللا اهءارق
2 -فور ا دير تاملكلا نم ةعوم نب نم تافص صاختسا فر ا ديرجتب دصقي فرعتلا نكم ثيح ،فور ا نم رغ نع لزعو فر ا اذ اهيف كرشي يلا
وأ ادرف م يلع نم ل دير :نعون ىلع ديرجتلا يأيو .لرخأ فورح نمض
1
،يزابلا ركابلادمح د و يرصما غلا دبع دمح ةماعلا ةفاقثلا ةيبرعلا ةغللا
،عيزوتلاو ةرش لل لبقتسما راد :نودرأاُ ، 5288
َ ص
يأ مسرلا ثيح نم ل دير و .ةفلتخما تاكر ا عم قطن يأ توصلا ثيح .َرخآاو طسولاو لوأا يُ ةملكلا نم ةفلتخما عضاوما ي ةباتك ةقيرط
3 -ةدشلا نلثامتم نفرح مض عتو .ةيبرعلا ةباتكلا ر اوظلا نم ةر اظ ةدشلا ي
.ددعو ددش اهلصأف .دَع وأ دَش ةملك ي لادلا لثم.دحاو فرح 4 -ةيرمقلاو ةيسمشلا لا فرعت ةراهح ساردلا بستكي نأ َةيسمشلاُ لا سيردت لبق مزلي ،قط ت ا ملعن امك َةيسمشلاُ لا نأ كلذ.احيحص اقطن اهقطنو ةدشلا
قُ لا قط ت ام يب ،اددشم نوكي ا دعب يذلا فر ا نأو .ة كاس نام ا َةيرم
ىلع تاريغت ثادحإ مدعل َةيرمقُ لا سيردتب ءدبلاب ىصون م نمو .اهيلع لخدت يلا تاملكلا
5 -فور ا نم رثكلا باشت باشتلا ةرثكب زاتم ةيبرعلا نأ اإ .لرخأ تاغل ي دجوت دق ةر اظ ذ
م نأ انايحأ بلاطلا ىلع رسعلا نم لع ةجرد ىإ فور ا نب .امه يب زي
،ظ ط ،ض ص ،ش س ،و ز ر ،ذ د ،خ ح ج ،ن ث ت ب : كلذ لاثمو .ل ك ،ق ف ،غ ع
ٙ -ةطوبرماو ةحوتفما ءاتلا يغب يو ،ةطوبرمو ةحوتفم نتقيرطب ءاتلا ةباتك ةيبرعلا ةباتكلا ر اوظ نم
ٚ -نيو تلا لا نيو تلاب دصقي زمريو ،ةباتك ا اقطن رخآا عبتت يلا ة كاسلا ةدئازلا نو
.رجا ةرسك دعب ةيناث ةحتفبو عفرلا ةمض دعب ةيناث ةمضب ةباتكلا ي اهيلإ 8 -دػػػػػػما لثم ةرسك اهلبق ءاي لكو َلوقيُ لثم ةمض اهلبق واو لك ب دصقيو
.َداصُ لثم احوتفم اإ اهلبق ام نوكي ا فلأ لكو ،َرسيُ 2 -بتكت او قط ت تاوصأ درفلا اهقط ي تاملكلا ضعب ي تاوصأ دوجو ةيبرعلا ةباتكلا ر اوظ نم
.َ ذ ،اذ ُ ةراشإا مسا ي ،ءاها دعب دما فلأ لثم ،اهبتكي ا نكلو 51 -قط ت او بتكت فورح لثم اهقط با كل درفلا اهبتكي تاملكلا ضعب ي فورح دجوت كلذك
ا لعفلا يففلأا : اوم :يضام
55 -فور ا مسر فاتخا
ح -ذيماتلا ءاشنإ يف ةعئاشلا بويعلا ضعب
5 -فيزماو حيحصلا نب طل او ،ةيركفلا ةروثلا ةلق
2 -راكفأا نب طبرلاو ،يقط ما بيترلا لامإ
3 -ةيوغللا ةليص ا ةلقو ةظحاما فعضل ع قما فصولا ىلع ةردقما مدع
4 -عوضوما ميسقت مدع ةلبقتسم ةرقف ي ةما ةركف لك عقت تارقف ىإ تا
5 ي ةقد مدعو ،رخأتلاو مدقتلا ببسب ةرابعلا ءاوتلاو ،بولسأا بارطضا
8
ٙ -.عمجا ىإ درفما نمو باط ا ىإ ةبيغلا نم ديهم نود يئاجفلا لاقتناا
1
ط -ةباتكلا ةراهم سيردتل ةيميلعتلا لئاسولا ي ةيميلعتلا ةلبيولا نأ نيدلا رح ليروا لقن امك ناد دايز دمح ا فرع دقو
يلمع ثادجحا اه ناعتسي ةيوبرت طئاسو فرع دقف فورعم فيان امأو .ميلعتلا ة
ةيلمع ليهستل داومو ةزهجأو تاودأ نم سردما يلإ أجليام اهأ ةيميلعتلا لئاسولا .ا زيزعتو اه يس و ميلعتلا
1
ي -ميوقتلا و ،ةيوبرلا تايلمعلا نم ءزج موقتلا نع يلا ةليسولا وهف جه ما تانوكم نم
امك .باطلل اهاسكإ دارما فاد أا قيق لدم فرعي نأ سردما عيطتسي اهقيرط .را ا مام ةقيرط نع ءاوتسم بلاط لك ةفرعم مدقتلا ىإ باطلا عفدي موقتلا نأ
1١
وهف .ةيميلعتلا ةيلمعلا رصا ع نم ايساسأ ارص ع بتعي يوبرلا موقتلا نأ كشا و و ،ا دشت يلا ةيوبرلا فاد أا قيق ي ا حاج لدم ىلع اه مك يلا ةيلمعلا
يلا لئاسولا ةءافك لدم رابتخاو اهاذ فاد أا ذ ةميق ىلع اه مك يلا ةيلمعلا .فاد أا قيقحتل تمدختسا
يف ثحبي :يناثلا لصفلا ميلعتلا ةيجيتارتسا
أ فيرعت ميلعتلا ةيجيتارتسا
ةيؤرو فاد ا قيق ىإ جتت لمعلا ةطخ ي ةماعلا ةيجيتارساا عم "ةينانويلا ةملكلا نم دمتسم نا .ةصاخ
στρατηγία
ي اه دارماو ،ايجيتارسا ا عمو "
ةطخ ي سيردتلا ىلع لوص ا ي نسرادلا ثحبيل سردما ا ذخأي ةيلمع
1
ح د و يرصما غلا دبع دمح ،يزابلا ركابلادم
ةماعلا ةفاقثلا ةيبرعلا ةغللا ،عيزوتلاو ةرش لل لبقتسما راد :نودرأاُ ،
5288 ،َ 452
1
،نيدلا رح ليروأ ،ةيبرعلا ةغللا سردم دادعإ و سيردتلا تاراهم
1
1١
،يضاقلا يكز ءاشنإاو ةباتكلاو ةءارقلا ي ءامإا تاراهم
7
لا سيردتلا تاجيتارتسا يهف ةرصاعما ةملكب دارما امأو .ةررقما ةيساردلا فاد اا ديدجا يسنودنإا يساردلا جه ما ي اهامعتسا ةروهشم
KTSP
ة سلا ذ م 211
. 1٩
ا ذف ي يلا جذام لاو قرطلا ضعب نمضقي ماع راطإ ي سيردتلا تايجيتارسا ةيسيردتلا فاد أا قيق ضرفب لسلستمو مظ م لكشب فصلا ةرجح لخاد ملعما مدختسي نأ نكم نأ ىإ ةراشإا رد و ،ة كم ةيلعاف ىصقأب كلذو اقبسم ةدعما بيلاسأ نم رثكأ وأ بولسأ ملعما كلذ عم كلو ة يعم سيردت قيرطل قفو سيردتلا
ماعلا راطإا اذ ىمسي ،ةماعلا سيردتلا تاءارجإ دد ماع راطإ لخاد لظي .ةيجيتارسااب
18
ميلعتلا ةيجيتارسا
Course Review Horay
نم يأ ،يواعتلا ملعتلا نم لدحإ
ةيلمع ميلعتلاو ملعتلا ب
.ةرغص تاعوم ىإ باطلا عيم قيرط اذ و
و ملعتلا
قود صلا مادختساب باطلا موهفم مهفل رابتخا اؤسلا ءولم
ماقرأا و ل ةباتكل
ةيبوجأا لا ي باطلا .
نيذلا نو ةماع
(√)
بجاو مهيلع .يرو خارصب
1
ب ميلعتلا ةيجيتارتسا نع عفانم Course Review Horay
:يلي امك ي ةيجيتارساا ذ عفا م اّمأ 5 -ي ّح مهتفرعم ءا ب -ي باطلا دعاست نأ نكم نكم ،اديج نومهفي اونوك
نولدابتو نودعاستو مهئاقدصأ عم راكفا نع ةشقا ما وأ لصاوتلا باطلل .داوما مهف ي باطلا دعاست نأ نكم اذ .اضعب مهضعب م راكفاا
2 يقرت نأ عيطتست ح ةشقا ما كلت ي لصاوتلا ىلع باطلل بيردتلا نكم
ىلع باطلا ةدعاسمو ةباتكلا ةراهم .ةيساردلا داوما مهف و م راكفأ لصاوتلا
1٩
،ر اط دمح يسينودنال ةيبرعلا سيردت قرط ىإ لخدما ن
، .ص 53ٚ
18
،ويطع ىفطصم بيج دمح مولعلا سيردت قرط
قيبطتلاو ةيرظ لا نب ،دشرلا ةبتكم : ضايرلا ُ ،
211ٙ .ص َ 545 - 542
1
مجري :نم Aris Soimin, ٩ model Pembelajaran Inovatif dalam kurikulum 111 . (Yogyakarta : Ar-Ruzz Media,
7
ج ميلعتلا ةيجيتارتسا تاوطخ Course Review Horay
أ ي ةيجيتارساا ذ تاوطخ اّم ف :يلي امك 5 -ي حرش ءافكلا ملعما ةدوصقما ة 2 -مدقي ةداما ملعما 3 -اولئاستي نأ باطلل ةصرفلا ملعما ىطعي 4 -لا ملعما رمأي ،مهف-لا رابتخا ع صيل باط او وأ رشع ةتس وأ ةعست قود صلا نورشع و ةسم مهاجاح بسا م ماقرأا ءولم قود ص لك و ببسا م لك ةبغ .باطلا 5 -سلا ملعما أرقي اؤ ل لومغم بتكي و باطلا يذلا قود صلا ي تاباجإلا ركذ ماقرأ ا اذإ .ةرشابم ثح و ملعما ناك حيحصلا تكيف ب نو ةماع (√) و ط ا ُ ءا .(x ٙ -لا ذيمات نيذلا لا ي نو ةماع (√) بجاو مهيلع .يرو خارصب ٚ -دودعما باطلا ةميق ة تاحيحصلا تاباجإا نم ي .يرو ةلم 8 -اا ماتتخ د -بويعو ايازم ميلعتلا ةيجيتارتسا
Course Review Horay
8
5 دوجو ماظلل ةصرفلا
2 -لا باط-لا ةميق ناك عف
ا اس و ل ب
ثلاثلا بابلا ثحبلا ةقيرط
أ -ا عون ثحبل مدختسا يلا ةقيرطلا ي ثحبلا ةقيرط ت
. ثح ليل ي ةثحابلا اه يغب ي ذإ
اهيلإ دصقت يلا قئاق ا ىإ لوصحلل اه م ذخأي يلا قئاق ا رداصم نعت نأ ةثحابلل ي .يملعلا ثحبلا اذ ةيفيكلا ةقيرطلا امو نمسق ىإ مسق ت ثحبلا ةقيرط نأ ا فرع امك
ُ
Kualitatif
ةيمكلا ةقيرطلاو َ ُ
Kuantitatif
يلا ثحبلا ةقيرط ي ةيفيكلا ةقيرطلاو .َ
ماقرأاو باس ا اهيف نوكي اهإف ةيمك ةقيرط سكعو .ةديدعلا ماقرأا نع غتست دعلا ةدي . ةقيرطو اذ
مدختسا يلا ثحبلا ت
.ةيناديم تاسارد ةقيرط ي ةثحابلا اه
مدختساو ت
نع تانايبلا لي ل ةيمكلا ةقيرطلا ةثحابلا لا
ةقاع ةيجيتارساا
Course
Review Horay
نماثلا لصفلا ذيماتلل ةباتكلا ةراهم ةيقرل ُأ
َ مولعلا ناتسب ةسردم
ناجوما ةيماسإا ةطسوتما فرعما لي ل ذ و .
ي ةلآك ةيمقرلا تانايبلا لامعتساب ة
شلا نع نايبلا داجإ ءي
.دوصقما 32
ب -ثحبلا لكي ثحبلا اذ ي تناك ،ةدافإو يملعلا ثحبلا عاطإ ايهست باوبأ ةسم
ك ي و ىلي ام :
: نم مجري Suharsimi Arikunto, Metodologi Peneleitian (Jakarta: Bulan Bintang, 77 ), hal
: نم مجري
-ةمّدقما : لوأا بابلا
ُ أ
َ
ةيفلخ ثحبلاُ
ب
َ
اياضق ثحبلاُ
ج
َ
فاد أ ثحبلاُ د
َ
ةيمأ ثحبلاُ
ه
َ
دودحو ثحبلا لاُ و
َ
حيضوت ما تاحلطصُ ز
َ
ةقباسلا ةساردلاُ
ح
َ
لكي ثحبلا
ياثلا بابلا لا :
ةسارد يرظ لا ة
لوأا لصفلا
ُ أ
َ
كلا ةراهم فيرعت ةباتُ
ب
َ
ةباتكلا ةراهم سيردت فاد أُ
ج
َ
ةباتكلا سيردت ي ةماع تاهيجوتُ د
َ
ةباتكلا ةراهم سيردت عاونأُ
ه
َ
أ ةباتكلا سيردت ةيمُ و
َ
تابوعص ةيبرعلا ةباتكلاُ ز
َ
ةيبرعلا ةباتكلا ر اوظُ
ح
َ
ذيماتلا ءاشنإ ي ةعئاشلا بويعلا ضعبُ
ط
َ
ةباتكلا ةراهم ميلعت ي تاي قت
ُ
ك
َ
موقتلا ياثلا لصفلا:
ميلعتلا ةيجيتارسا ي ثحبي
Course Review Horay
ُ أ
َ
فيرعت ةيجيتارسا ميلعتلاCourse Review Horay
ُ
ب
َ
ميلعتلا ةيجيتارسا نع عفا مCourse Review Horay
ُ
ج
َ
ميلعتلاةيجيتارسا تاوطخCourse Review Horay
-ثلاثلا بابلا ثحبلا ةقيرط :
ُ أ
َ
ثحبلا عاونأُ
ب
َ
ثحبلا لكيُ
ج
َ
يع و ثحبلا عمتُ د
َ
ةنايبلا عيم ةقيرطُ
ه
َ
ثحبلا دو بُ و
َ
تانايبلا ليل
-اهليل و تانايبلا ضرع ىلع ةيناديما ةساردلا :عبارلا بابلا
:سما ا بابلا ةما ا
، اهيف و تاحارقإا و ثحبلا جئاتن
ج -هتنيعو ثحبلا عمتجم
-ثحبلا عمت ،دارفأا نم عم و ثحبلا عمتجم دارماو أ
ام فصت يلا ءايشأا و
نوكت يلا ءايشأاو صاخشأا وا دارفأا نأب اطنوكيرأ يميسر وس دازو . فصي .ثحبلا عوضوم ي وهف ثحبلا اذ ي ثحبلا عمت امأ ةطسوتما مولعلا ناتسب ةسردم ذيماتلا
نماثلا لصفلا ي ةيماسإا .
ذا اب 55 ابلاط نم لا لصف ج نماثلا عمت
-ثحبلا ة يع ة يع ثحبلا ي ضعب نم عمت ثحبلا يذّلا نوكي ابئان . م 33 و يع امأ نماثلا لصفلا ذيماتلا عيم و ثحبلا اذ ي ثحبلا ة َأُ ةسردم .ناجوما ةيماسإا ةطسوتما مولعلا ناتسب د -تانايبلا عم ةقيرط يلا جات ام ةقلعتما تانايبلا عم اه ا ثحبلا اذ فيلأت ي ةثحابلا ت مدختس : ىلي امك ،ةقفاوم قئارط مدختسن لب ةدحاو ةقيرط -خاا رابت (Tes) ةفرعماو ةراهما سايقل ةمدختسم يلا تا يرمتلا و ةلئ
