• Tidak ada hasil yang ditemukan

Efektivitas Pendekatan Contextual Berbasis Proyek Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII MTs. Diponegoro Ungaran Timur Tahun Ajaran 2010/2011.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Efektivitas Pendekatan Contextual Berbasis Proyek Terhadap Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII MTs. Diponegoro Ungaran Timur Tahun Ajaran 2010/2011."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Diagram Alir Data (DAD) atau Data Flow Diagram (DFD) adalah suatu diagram yang menggunakan notasi-notasi untuk menggambarkan arus dari data sistem, yang

[r]

Berdasarkan kesimpulan dari hasil penelitian dan pembahasan maka saran dalam penelitian ini adalah Pemerintah diharapkan dapat menjaga kestabilan penerimaan pajak

Mengingat kurangnya pendataan yang dilakukan oleh Puskesmas dalam wilayah Rumah Susun Kelurahan Lette‟E , tidak berjalannya pemanfaatan KMS Lansia, serta masih

Dari hasil analisis yang telah di lakukan dengan pembahasan dilapangan pada pembangunan gedung Pelayanan Terpadu Universitas Tribhuwana Tunggadewi Malang dapat

Berikut ini adalah Algoritma untuk menyisipkan I TEM ke dalam list, tepat sesudah simpul A, atau jika LOC = NULL, maka I TEM disisipkan sebagai simpul pertama dari list.. Misalkan

Sistem hidrolik pada mesin jombo drill dalam keadaan normal, hidrolik sistem boom terdapat pergerakan tiil silinder yang menyeimbangi pergerakan left silinder / boom silinder agar

Yang bertanda tangan dibawah ini Kelompok Kerja Barang Unit Layanan Pengadaan Kabupaten Kepulauan Aru, berdasarkan :. Berita Acara Pemberian Penjelasan (BAPP) Nomor