commit to user
KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2017/2018
SKRIPSI
Oleh:
MOCHAMAD HARIS AINURROHMAN K3113040
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA 2018
commit to user
i
PENGEMBANGAN WEBSITE BIMBINGAN KARIER UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN KARIER PESERTA DIDIK
KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Oleh:
MOCHAMAD HARIS AINURROHMAN K3113040
SKRIPSI
Diajukan Sebagai Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA 2018
commit to user
ii
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama : Mochamad Haris Ainurrohman
NIM : K3113040
Program Studi : Bimbingan dan Konseling
Menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul PENGEMBANGAN WEBSITE BIMBINGAN KARIER UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN KARIER PESERTA DIDIK KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2017/2018. ini benar-benar merupakan hasil karya saya sendiri. Selain itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan dicantumkan dalam daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari saya terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan, saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
Surakarta, Juli 2018
Mochamad Haris Ainurrohman
commit to user
iii
PERSETUJUAN PEMBIMBING
Nama : Mochamad Haris Ainurrohman
NIM : K3113040
Program Studi : Bimbingan dan Konseling
Judul : Pengembangan Website Bimbingan Karier untuk
Meningkatkatkan Kematangan Karier Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Pelajaran 2017/2018
Skripsi ini telah disetujui oleh pembimbing untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Surakarta, 2018
Pembimbing I, Pembimbing II
Dr. Siti Sutarmi Fadhilah, M.Pd Rian Rokhmad, S.Pd, M.Pd
NIP. 19540812 198103 2 001 NIP. 19890315 201404 1 001
commit to user
iv
PENGESAHAN
Nama : Mochamad Haris Ainurrohman
NIM : K3113040
Program Studi : Bimbingan dan Konseling
Judul : Pengembangan Website Bimbingan Karier untuk
Meningkatkan Kematangan Karier Peserta Didik Kelas XI IPS SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Pelajaran
2017/2018
Skripsi ini telah dipertahankan dihadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unversitas Sebelas Maret Surakarta pada hari Kamis, 26 Juli 2018 dengan hasil LULUS dan revisi maksimal 2 bulan. Skripsi ini telah diperbaiki sesuai dengan balikan dan saran Tim Penguji.
Nama Penguji Nama Terang Tanda Tangan
Ketua : Dr. Wagimin, M.Pd ________________
Sekretaris : Ma’rifatin Indah Kholili, M.Pd ________________
Anggota I : Dr. Siti S. Fadhilah, M.Pd ________________
Anggota II : Rian Rokhmad Hidayat, S.Pd, M.Pd ________________
Mengesahkan
Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Kepala Program Studi
Universitas Sebelas Maret Bimbingan dan Konseling
Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd Dr. Edy Legowo, M.Pd
NIP. 196101241987021001 NIP. 195703241983031002
commit to user
v MOTTO
“Ilmu pengetahuan itu bukanlah yang dihafal, melainkan yang memberi manfaat."
(Imam Syafi’i)
“Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah keadaan suatu kaum, sehingga mereka mengubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri.“
(QS Ar Ra;d 11)
“Tak ada satu pun di dunia ini yang kekal. Maka ukirlah cerita indah sebagai kenangan. Karena dunia memang sebuah cerita.”
(KH. Hasyim Asy’ari)
”Ing ngarso sung tulodho, Ing madya mangun karsa, Tut wuri handayani.“
(Ki Hajar Dewantara)
commit to user
vi
PERSEMBAHAN
Puji syukur kepada Allah S.W.T atas segala rahmat dan hidayahnya yang telah memberikan kekuatan, kesehatan dan kesabaran untukku dalam mengerjakan
skripsi ini serta kupersembahkan Skripsi ini untuk:
» Bapak dan Ibu saya tersayang Bapak Ali Mamsur dan Ibu Aminatin terimakasih yang telah memberikan dukungan serta doa yang tiada henti untuk kesuksesan
saya serta menjadi motivasi dan penyemangat untuk saya.
» Muhammad Arif Nor Rohman kakak saya tersayang yang selalu memberi dukungan dan motivasi serta doa untuk saya.
» Almamater UNS
commit to user
vii ABSTRAK
Mochamad Haris Ainurrohman K3113040. PENGEMBANGAN WEBSITE BIMBINGAN KARIER UNTUK MENINGKATKAN KEMATANGAN KARIER PESERTA DIDIK KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2017/2018. Skripsi, Surakarta:
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2018.
Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan media website untuk meningkatkan kematangan karier peserta didik kelas XI IPS SMA Negeri 2 Karanganyar tahun pelajaran 2017/2018. Penelitian ini diharapkan dapat berguna di dalam dunia ilmu bimbingan dan konseling khususnya dalam pemberian layanan bimbingan karier menggunakan media berbasis website untuk meningkatkan kematangan karier peserta didik.
Penelitian ini menggunakan metode R&D (Research and Development) dari Borg and Gall. Serta prosedur pengembangan yang dilaksanakan adalah pra- penelitian, perencanaan, pembuatan produk konsep, uji ahli dan perbaikan awal, uji praktisi dan perbaikan produk. Sedangkan Subjek dalam Uji produk ini adalah dua ahli bimbingan dan konseling, satu ahli IT, dan dua konselor sekolah/guru bimbingan dan konseling yang masing-masing subjek telah memiliki pengalaman di bidangnya selama lebih dari lima tahun. Data yang digunakan untuk mengukur kelayakan produk website ini menggunakan angket uji ahli. Dalam menentukan hasil penelitian dan pengembangan ini dilaksanakan dengan cara inter-rater agreement model, dan pengklasifikasian validitas yang dikemukakan oleh Guilford yakni: dikategorikan memiliki validitas sangat tinggi.
Hasil dari uji ahli didapatkan nilai sebesar 0,942 untuk produk website dan 0,898 untuk pedoman website yang berarti keduanya memiliki nilai validitas sangat baik. Serta dari konselor sekolah didapatkan nilai sebesar 0,969 untuk produk website dan 0,973 untuk pedoman website yang berarti keduanya memiliki nilai validitas sangat baik. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian dan pengembangan media website untuk meningkatkan kematangan karier peserta didik kelas XI IPS Sekolah Menengah Atas telah memenuhi kriteria ketepatan, dan kelayakan produk berdasarkan uji ahli. Media website ini direkomendasikan untuk konselor sekolah karena merupakan untuk meningkatkan kematangan karier peserta didik yang efektif.
Kata Kunci: Pengembangan, website, Bimbingan Karier, Kematangan Karier
commit to user
viii
ABSTRACT
Mochamad Haris Ainurrohman K3113040. DEVELOPMENT CAREER WEBSITE TO INCREASE CAREER MATURITY OF THE SECOND GRADE STUDENTS OF SOCIAL CLASS IN SENIOR HIGH SCHOOL 2 KARANGANYAR 2017/2018.
Thesis, Surakarta: Teacher Training and Education Faculty of Sebelas Maret University, Surakarta, June 2018.
This research aimed to determine the level of media website feasibility to improve career maturity of the second-grade students of the social class in senior high school 2 Karanganyar 2017/2018. Research and development are expected to be useful in the world of guidance and counseling, especially in the provision of career guidance services using web-based media to improve the maturity of career learners.
This research use R & D (Research and Development) method by Borg and Gall. As well as the development procedures implemented are pre-research, planning, manufacturing concept product, expert test and initial repair, pactitioner test and product improvement test. Subjects in this product test are two guidance and counseling experts, one IT expert, and two school counselors/guidance and counseling teachers. Each subject has experience in their field for more than five years. The data used to measure the feasibility of this website product using expert test questionnaire. In determining the results of research and development is implemented by way of inter-rater agreement model, and the classification of validity put forward by Guilford (1956) namely: 0.80 <rxy≤1,00 categorized has a very high validity.
The results of the expert test obtained a value of 0.942 for website products and 0.898 for website guidelines, which means both have a very good validity value.
As well as from school counselors obtained a value of 0.969 for website products and 0.973 for website guidelines which means they both have a very good validity value. Thus, it can be concluded that the results of research and development of website media to improve career maturity of the second-grade students of the social class in senior high school has met the criteria of accuracy, and product feasibility based on expert tests. This media website is recommended for school counselors as it is to enhance the maturity of an effective learner's career.
Keywords: Development, website, Career Guidance, Career Maturity
commit to user
ix
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah segala puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat-Nya kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan Buku Pedoman Guru Bimbingan Pengembangan Website Bimbingan Karier Untuk Meningkatkan Kematangan Karier Peserta Didik Kelas XI SMA N 2 Karanganyar Tahun Pelajaran 2017/2018. Sholawat serta salam semoga terlimpahkan kepada Nabi Muhammad SAW, keluarga, serta para sahabatnya yang kita harapkan syafaatnya di hari ahir nanti.
Buku Pedoman Guru Pembimbing ini disusun untuk bahan mengerjakan skripsi penulis yang berjudul Pengembangan Website Bimbingan Karier untuk Meningkatkan Kematangan Karier Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Pelajaran 2017/2018. Banyak hambatan dalam penyusunan buku pedoman guru pembimbing ini, namun semua hambatan bisa teratasi berkat bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu dengan segala kerendahan hati, diucapkan terimakasih kepada:
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan izin menyusun skripsi dan melaksanakan penelitian.
2. Dr. Edy Legowo, M.Pd, Ketua Program Studi Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan motivasi dalam penyusunan buku pedoman guru pembimbing ini.
3. Dr. Siti Sutarmi Fadhilah, M.Pd, selaku dosen pembimbing I yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan buku pedoman guru pembimbing ini.
4. Rian Rokhmad Hidayat, S.Pd, M.Pd, selaku dosen pembimbing II yang telah memberikan bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan buku pedoman guru pembimbing ini.
commit to user
x
5. Praktisi yang telah bersedia memberikan masukan untuk produk website bimbingan karier.
6. Dra. Suliyastuti, MM; selaku kepala Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Karanganyar yang telah memberi izin untuk melakukan penelitian.
7. Dra. Siti Khumaidah, Drs. Suseno Sugondo, MM; Dra. Sri lestari, Andri Fitri, S.Psi, M.Si; selaku guru BK yang telah membantu dalam penelitian sehingga dapat berjalan lancar.
8. Teman-teman Prodi Bimbingan dan Konseling tahun 2013 yang telah senantiasa membantu dalam menyususun buku pedoman guru pembimbing ini dan selalu memberi semangat serta kenangan yang indah dalam penyusunan buku pedoman guru pembimbing ini.
9. Sahabat-sahabatku Brian, Deo, Pandu, Danar, Wendy, Dadang, Lino, Fatin, Amira, Eva, Adel, Boni, Nova, Winda, Vikri, Setya, Erlian, Intan, Galih, Erik, Fikrun, Bahtiar; Yang selalu memberikan dukungan, semangat, dan hiburan.
10. Apriyanto, dan Aminina yang selalu memberikan dukungan, motivasi dan doa.
11. Semua pihak yang tidak bisa penulis sebutkan satu-persatu yang telah membantu dalam penyusunan buku pedoman guru pembimbing ini.
Kritik dan saran yang membangun selalu penulis harapkan demi kesempurnaan buku pedoman guru pebmbing ini. Serta penulis berharap semoga Buku pedoman ini dapat berguna untuk pihak yang berkepentingan.
Surakarta, Juli 2018
Penulis
commit to user
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
HALAMAN PERNYATAAN ... ii
HALAMAN PERSETUJUAN ... iii
HALAMAN PENGESAHAN ... HALAMAN MOTTO ... iv
HALAMAN PERSEMBAHAN ... v
HALAMAN ABSTRAK ... vi
KATA PENGANTAR ... viii
DAFTAR ISI ... xi
DAFTAR TABEL ... xiii
DAFTAR GAMBAR ... xiv
DAFTAR LAMPIRAN ... xv
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Identifikasi Masalah ... 4
C. Rumusan Masalah ... 4
D. Tujuan Penelitian ... 4
E. Manfaat Penelitian ... 5
BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Kajian Teori ... 6
1. Layanan Bimbingan Karier ... 6
2. Website ... 9
3. Kematangan Karier ... 11
4. Pengembangan Media Website Bimbingan Karier untuk Meningkatkan Kematangan Karier Peserta Didik Kelas XI SMA ... 20
B. Kerangka Berpikir ... 23
C. Penelitian Terdahulu ... 24
commit to user
xii
D. Hipotesis ... 26
BAB III METODE PENELITIAN A. Metode Penelitian & Pengembangan ... 27
B. Desain Penelitian ... 27
C. Prosedur Penelitian dan Pengembangan ... 29
D. Tempat dan Waktu Penelitian ... 31
E. Definisi Konseptual dan Operasional Variabel Penelitian ... 32
F. Isi Produk ... 33
G. Uji Produk ... 38
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Penyajian Data Uji Coba ... 43
1. Deskripsi Hasil Media Website SebelumValidasi ... 43
2. Paparan dan Hasil Uji Validasi ... 48
B. Analisis Data ... 54
C. Revisi Produk ... 55
D. Pembahasan Hasil Penelitian ... 56
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A. Simpulan ... 60
B. Implikasi ... 61
C. Saran ... 61
DAFTAR PUSTAKA ... 63
LAMPIRAN ... 66
commit to user
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
1. Kurikulum Media Website untuk Meningkatkan Kematangan Karier
Peserta Didik SMA IPS... 34
2. Agenda Persiapan Pemberian Media Website Layanan Bimbingan Karier untuk Meningkatkan Kematangan Karier Peserta Didik Sesi Awal ... 35
3. Agenda Persiapan Pemberian Media Website Layanan Bimbingan Karier untuk Meningkatkan Kematangan Karier Peserta Didik Sesi Kedua ... 36
4. Agenda Persiapan Pemberian Media Website Layanan Bimbingan Karier untuk Meningkatkan Kematangan Karier Peserta Didik Sesi Ketiga ... 37
5. Instrumen Uji Ahli ... 40
6. Skor Produk Website Hasil Uji Ahli Bimbingan dan Konseling ... 49
7. Skor Pedoman Website Hasil Uji Ahli Bimbingan dan Konseling ... 49
8. Skor Uji Produk Website Ahli IT ... 50
9. Skor Uji Panduan Website Ahli IT ... 50
10. Skor Uji Produk Website Oleh Konselor Sekolah ... 52
11. Skor Uji Pedoman Website Oleh Konselor Sekolah ... 52
12. Saran Dan Kritik Dari Ahli Bimbingan dan Konseling ... 53
13. Saran Dan Kritik Dari Ahli Bimbingan dan Konseling ... 53
14. Saran Dan Kritik Dari Ahli Informatika ... 54
15. Saran Dan Kritik Dari Guru Bimbingan dan Konseling ... 54
16. Saran Dan Kritik Dari Guru Bimbingan dan Konseling ... 54
commit to user
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
1. Kerangka Berpikir ... 23 2. Tahap-Tahap Desain Pengembangan Media Website Untuk
Meningkatkan Kematangan Kerier Peserta Didik... 30 3. Matriks Waktu Penelitian ... 32 4. Inter-Rater Agreement Model ... 41
commit to user
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
1. Tampilan Pada Website Bimbingan Karier ... 67
2. Angket Akseptabilitas ... 109
3. Surat Izin Penelitian ... 120
4. Surat Keterangan Penelitian ... 121
5. Dokumentasi ... 122
