Prevalensi, Agen Penyebab, dan Analisis Faktor Risiko Infeksi Tinea Unguium pada Peternak Babi di Kecamatan Tanah Siang, Provinsi Kalimantan Tengah
Teks penuh
(2) ' > 5 5
(3)
(4)
(5)
(6) $ * " . ( 1 & 2 : 2 ; . .
(7)
(8) .
(9)
(10) .
(11)
(12)
(13)
(14)
(15)
(16) .
(17) . .
(18) $. 5 # (5(
(19)
(20)
(21) . 5 !
(22)
(23)
(24)
(25) . ! < ' #
(26)
(27) . # !
(28)
(29)
(30) .
(31)
(32) ! " # $ " "% . 5 = & ! % . 5 ! " ' ()** +)
(33)
(34)
(35)
(36) . > . ?.
(37) , -
(38) . @A !./ +) " 0 1- 2 3"124. !./ *) 5 - .
(39) *+ . % $ *)
(40)
(41)
(42) . 6
(43)
(44)
(45) 3 7. )))84 2
(46)
(47) .
(48)
(49) .
(50) ! " #. $
(51)
(52)
(53) .
(54) .
(55) $
(56)
(57) 6 .
(58) . ! . &
(59)
(60) $ *B , ()* &
(61)
(62)
(63) $ (* , ()* &
(64) '
(65) ? (C ' ()*.
(66)
(67)
(68) !
(69)
(70) "
(71) . #
(72)
(73)
(74)
(75)
(76).
(77) . 9 %.
(78)
(79) .
(80)
(81) 9.
(82)
(83) . . 1 ! . 1 " # ! " ! ' .
(84) . ' ()** " +) . 9 9 . !./ +) . 3"124 !./ *) 5 . *+ 3:4
(85). *) 38*4
(86) 9 ! . 9
(87) 9
(88) 9 .
(89) 3 7 )))84
(90) . .
(91) 9 .
(92)
(93) . .
(94)
(95)
(96)
(97) ! . . ! !.
(98) . 9
(99) %
(100) ! 5 . B)%@) . 9
(101) . ! !. !"( %*8 . !
(102) * : :% . %
(103) . $ # =9 .
(104) . 9. . !! % . . 9 . . . .
(105) .
(106) C 8 . .
(107) 9.
(108) . 9 .
(109) . + . 2 . 9 . % . :B % . *B B ; %
(110) .
(111) . C
(112) % .
(113) . .
(114) . @. 1 . . . 1. 1 ! 1 " #. . . . ! " ! . . .
(115) .
(116) . ". . . !./ *)%+) . . 3"124* ( ' ()**.
(117) . .
(118) . 9 . 1 ! . 1 " # 9. . ! " , . . . 9 9 . . " 9 .
(119) .
(120) . . !./. +) 3"124 !./ *) * !. & 9 . = /
(121) .
(122) . $ ! $ % ! .
(123) "9 . 9 . """ *C )
(124) "9 9 +) . * . *+ 3:4.
(125)
(126) 1 9 . 9 .
(127) .
(128) # $ %&.
(129)
(130)
(131)
(132)
(133)
(134)
(135)
(136)
(137) . % *) 38*4 +. 3(@4 5 .
(138) . (C%) . ", B 3B4 " . B 384 9 . *( 3BC4 . / ( 3*+4 . D . ** 38@4 . * 9. .
(139) 9. : 3(*4. .
(140) . 9 *( 3BC4. ,
(141) . . 9
(142) . 9 . 3 7 )))84. 5 9 . . @ 3C+4 . ,+ =9 ! $ . =9. . . . ! . D
(143)
(144) . 34 34. ! *) 3:B4 ! *( 3+C4 ! J + 3*4 . + 3(@4 * 384 @ 3C+4. 5 . . "12 .
(145) . 9 &'( &
(146) $ '
(147) .
(148) . . *+ ! 9 ! D . $ E 1 . * 5 ( ' ! : F 34 + # 9 C 8 B # @ ! 9 *) ! ** . *( 9 . ! . *%( (C%) *%8 "1 ", ",2 G * *% H " H * !% E I * ' G * ' !% E E 5 5 .
(149) 34. D
(150) 34. *+ 3:4 + 3(@4 *) 38*4 : 3(*4 8 3)4 + 3(@4 : 3(*4 B 3B4 : 3(*4 * 384 3:C4 B 384 *( 3BC4 ( 3*+4 8 3)4 3:C4 ( 3*+4 : 3(*4 ** 38@4 ). : 3(*4 ** 38@4 8 3)4 8 3)4 : 3(*4 ** 38@4 *( 3BC4 ) ( 3*+4. (C 3C4 *( 3+C4 *+ 3+4 ( 3B4 *( 3+C4 *( 3+C4 8 3(84 *+ 3+4 3*@4 ( 3B4 @ 3:+4 * 3B4 (: 3BB4 : 3*(4 + 3*4 3*@4 *8 3CC4 * 3+4 ( 3@C4 * 3+4 B 3:*4 *( 3C4 ** 3+(4 * 3B4 @ 3:+4 *8 3CC4 (* 3B)4 ( 3B4 : 3*(4. % )+8 ):+@ )@(B )@@C * )))8 )** )C( )B@+ )+B+ )C). ! ? ,
(151) . ".
(152)
(153)
(154)
(155) ! . . . . 1 ! 1 " #. ! . 3:4 . *) . F B . " . 8. : % * *) . 9 9( % (BK )*K :@ . .
(156) 9 .
(157) . 9.
(158) . . . 9 .
(159) . *:@ 5 9 .
(160) 9 . ! ! . .
(161) . " . . . 3(*4 . 9. 9
(162) 9 F. . 9 . .
(163) 2
(164) .
(165) . C F . ! " . %
(166) . . . /. . . '. 9
(167) . ! % 9 . .
(168) "
(169) . . . . : 5 . . 8 + .
(170) . 8* . 2 $ "" 2
(171) $ ")
(172) . % B) C(@ . .
(173) . . . . . , .
(174) 9 9.
(175) 9
(176) . . . 9
(177) . 9 . 3 7 )@(B4 . 9 . . . ",. "1 / . . 9 . 9 . . " . "1 . . 9 . ", . . "1 % (( *). ; 9
(178) .
(179) # $ %&.
(180)
(181)
(182)
(183)
(184)
(185)
(186)
(187)
(188) . 9 . . . 3 7 )))84. " . . 9 . 9 . . . . 2 . . 9
(189) . . . 9 . *:. = . 9 . . . 9 .
(190) 9 5 . ! @ . . . 9. . 9
(191) . 9 .
(192) 9 . 9 . 9 . 3BC4 .
(193) . . . . . 5 9 . . . " .
(194)
(195) . 8@ .
(196) 2 . . .
(197) ! .
(198) . . 9 . 9 2 9. . 9 . 9 . . C8*: . . (C%) . 9
(199) . , 9 .
(200) 9 . )* . (C C *) *+ . . . 9 9 . . .
(201) 9 @ 5 . . 9
(202)
(203) . 8*. "
(204) . 9 . . 9 9 . . () . 8 . () . !
(205) 9 . " .
(206) . 9 . 9 % . 9 .
(207) =9. . 9 . . 9 . *C . (.
(208)
(209)
(210)
(211) ! .
(212) . "9 . . 9.
(213) $ . . . *C *8. D . &
(214) . 9
(215) $ &$. !& %$ & * . %
(216) . &'(
(217) /. . &
(218) . B / . . . " + .
(219)
(220) . 3*:84 %
(221) . & +. % 3++K *K )4 . " *B
(222) . C*@ . 2
(223) *( CB .
(224) *+(.
(225)
(226) 9 ** *@ . 9 .
(227) % =9 9 .
(228) . C+ . . . .
(229)
(230) 9 . L,,M 9 . . 9 % 3- 4 . . ! .
(231) 9. !!. . *@. .
(232) . . 1 ! 1 " # ! . " ! , < ! . : .
(233)
(234) .
(235)
(236) . 9 . . . . . 9 . . .
(237) . 1 . . 9 . . . % -
(238)
(239) . . 9 . . 1 ! " . ! 1 ! 1 " # . "
(240) . . F . .
(241) 1 " ! ,". . & *. 2 2 " F = 2 " ! 5 . " 1D . < 2 & . ,
(242) . ' & , 2 " . ()*K+3+4?B@@@) (. ( $ = & ; =
(243) 2 5 2.
(244) # $ %&.
(245)
(246)
(247)
(248)
(249)
(250)
(251)
(252)
(253) . & D >
(254) ?. ** 2 ,2 1 < "
(255) ,< > . <
(256) ()) ()*) .
(257) ! .
(258) *@8 D. ' ' , ())@K(?C*+. , ()*(K:3(4?()8*:. *(. 2
(259) ! " !"=,< . . : 19 > 1 , , " 2 %. D %>
(260) ' , ()*+KC3(4?@B*):. 2 9 $ & %& . ?. *: = , D ; D
(261) . &
(262)
(263). 3. 4? 2 D%> " Q # ". 2 5 " NO. ()*+K*)3C4. ()*+KCC3(4?B8@+ 2
(264) ?. ?PP P2 -Q17):+%. *+. $ 5 = , & . < '. 2 $ 8%. +CC+*+)(B81 +. " ,= R ! > , 5. " ; "
(265)
(266) > . % ' , , ())8KC3B4?**((:. * / 5 E E 1 < > R. ! / >
(267)
(268) . 2
(269) . &
(270) . 3 4 . ' / ())(K:*3*C4?*))+. & 2 . . 5 ' " =S " ,'. , 2 T' 5 ,5 / D . ,
(271) . ?. ())CK:)3*4?**@(+. *C. <9 $5 5 2 ! 2 1 1#. # "< " "1 ? 2.
(272) <. ' 2 " ()*(K(3*4?():@. N O ( ) * + K * C ( C : : 2
(273) ?. ?PP P*)*))8P**)@%)*+%*C(%. *8. 2 " / " / 5 , . ! ! # ,. . , ())*K:@3(4?*88B). C. & 2T 2 >& , , >
(274).
(275). *B. " , < $ / , = , . "
(276) T ' . &
(277) . ())+K+?8C)88.
(278) 1 & . D 2 ()):K*83*4?B8**(. 8. " < ,' = , D 2< . 2 = 2 < ;
(279). *@ > 5> . X? . F =. 1 , & , <. " < ;
(280). *@@BK**3:4?+*(@. F =. " ' & , . ()))K:B3@4?:((C:). B 5 ! 5 9 F >
(281). ? 1
(282) . ' ' , , . ())K+C3:4?*8*C. @. ! 2 %
(283) . 3*@@C%())+4 < , 2 >. > , ())8K(+3(4?**:8. *) S %= U , %< V ', ,V % < 2 " " = = W # .
(284)
(285) .
(286) 5 . < , ())@K(C3+4?((B:(. .
(287)
Dokumen terkait
Di dalam hal mengekspor barang ke perusahaan yang termasuk di dalam daftar tersebut, perlu memperoleh izin dari Menteri METI, kecuali secara nyata dapat dibuktikan barang tersebut
Berdasarkan sampel telur hama penggulung daun pisang yang diambil dari lapangan dan dipelihara di laboratorium dapat diketahui bahwa mortalitas stadia telur diseb abkan
Karena usaha ini sepenuhnya dikelola oleh kelompok, maka ketersediaan SDM sudah dapat terpenuhi dengan ketersediaan anggota kelompok ditambah dengan kegiatan pembelajaran
Dari paparan diatas, terdapat pendapat yang mendukung dan bertolak belakang dengan hasil penelitian sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa tingginya persepsi baik oleh
NO INDIKATOR TAR(ET SASARAN ANA&ISIS MASA&AH RT& TINDAK
ABSTRAK : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh multi media pembelajaran interkatif terhadap hasil belajar kognitif peserta didik pada subkonsep dampak kerusakan
Hasil hipotesis menunjukkan bahwa t hitung lebih besar dari t tabel maka, dapat dinyatakan Ha diterima dan Ho ditolak, sehingga dapat ditarik kesimpulan bahwa adanya perbedaan
Berdasarkan hasil penelitian mengenai etnomatematika: eksplorasi candi borobudur, dapat disampaikan beberapa kesimpulan sebagai berikut: (1) Candi borobudur sebagai produk