• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA PENGELOLAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI MTs NEGERI TANON KABUPATEN SRAGEN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA PENGELOLAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI MTs NEGERI TANON KABUPATEN SRAGEN."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

123

DAFTAR PUSTAKA

Abdusysyakir, 2007. Sejarah Matematika dan Perkembangannya. Yogyakarta: Tiara Wacana Yogya,

Al Hidayah. 2010. Al Qur’an Tafsir Perkata Tajwid Kode Angka. Jakarta: Kalim.

Anonim, 2000. Pedoman Pelaksanaan KBM. Jakarta. Depdiknas .

_______, 2004. Silabus Matematika SMP, Jakarta: Balitbang Dikbud.

_______, 2006. Petunjuk Pelaksanaan Penilaian di Sekolah Dasar. Jakarta: Dep diknas

_______, 2007. Kurikulum Berbasis Kompetensi Rumpun Mata Pelajaran Matematika Sekolah Menengah Umum. Jakarta : Balitbang Depdiknas.

Arifin, 2008. Ilmu Pendidikan Islam Tinjauan Teoretis dan Praktis Berdasarkan Pendekatan Interdisipliner Edisi Revisi. Jakarta: Bumi Aksara

Dimyati dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta

Ellington, 2007. “Embracing the Principles and Standards for School Mathematics: An Inquiry into the Pedagogical and Instructional Practices of Mathematics Teachers in High-Poverty Middle Schools” The Clearing House. Washington

Halat, Erdogan 2008. “Ideas for Teaching and Learning” Afyan Kocatepe University: Turkey.

Hamalik, Oemar. 2009. Psikologi Belajar & Mengajar Mem,bantu Guru Dalam Perencanaan Pengajaran, Penilaian perilaku dan memberi kemudahan kepada siswa dalam belajar.Bandung: Sinar Baru Algensindo.

Hidayatullah, Furqon. 2008. Pengembangan Profesional Guru (PPG) Surakarta: Panitia Sertifikasi Guru Rayon 13.

Iskandar, 2008. Metodologi Penelitian Pendidikan dan Sosial ( Kuantitatif dan Kualitatif). Jakarta: Gaung Persada Press.

Jalal, Fasli. 2003. Reformasi Pendidikan Dalam Konsteks Otonomi Daerah. Yogyakarta : Adicita Karya Nusa.

Jihad, Asep. 2008. Pengembangan Kurikulum Matematika.Yogyakarta : Multi Pressindo.

Komara, Endang 2009. Inovasi Pembelajaran Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Dan Nilai-Nilai Demokrasi Di Indonesia

(2)

124

K. Yin, Robert. 2002. Studi Kasus Desain & Metode. Jakarta : Rajagrafindo Persada.

Margaret Walshaw, Glenda Anthony.2008. The Teacher's Role in Classroom Discourse: A Review of Recent Research Into Mathematics Classrooms Review of Educational Research. Washington:

Marzuki. 2004. Metodologi Riset. Yogyakarta. BPFE – UII.

Moleong, 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Remaja Karya

Miles, Matthew B. dan A Michael Humberman. 2007. Analisis Data Kualitatif: Buku Sumber tentang Metode-metode Baru. Terjemahan Jtetjep Roehadi Rohidi.Pendamping, Mulyarto. Cet.1. Jakarta : UI Press

Muhadjir, 2000. Ilmu Pendidikan dan Perubahan Sosial. Jogyakarta. Rake Sarasih.

Mulyasa 2004. Kurikulum Berbasis Kompetensi. Konsep; Karakteristik dan Implementasi. Bandung : P.T. Remaja Rosdakarya.

___________, 2006. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Suatu Panduan Praktis. Bandung:Remaja Rosda Karya

___________, 2005. Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan. Bandung : P.T. Remaja Rosdakarya.

___________, 2005. Menjadi Kepala Sekolah Profesional Dalam Konteks Menyukseskan MBS dan KBK. Bandung : P.T. Remaja Rosdakarya.

Mulyono, 2008. Manajemen Administrasi dan Organisasi Pendidikan. Jogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Nasution, A. Hakim. 2002. Sosiologi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.

Nasution, 2003. Metode Research( Penelitian Ilmiah). Jakarta : Bumi Aksara

Pidarta, Made 2004. Manajemen Pendidikan Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta.

Purwanto, Ngalim. 2004. Psikologi Pendidikan. Bandung : Remaja Rosda Karya.

Rosadi Lukman, 2002 Teori Belajar dan Model-model Pembelajaran, Jakarta : PAU Ditjen Dikti Depdikbud

Ruseffendi, 2008. . Dasar-dasar Komunikasi dan Keterampilan Dasar Mengajar. Jakarta; Depdiknas.

Sagala, Syaiful. 2007. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung : Alfabeta.

(3)

125

S. Karim A. Karhami, 2006. Sikap Ilmiah Sebagai Wahana Pengembangan Unsur Budi Pekerti (kajian melalui sudut pandang pengajaran Matematika). Jakarta: Depdiknas

Shalih, 2010. Metode Pembelajaran Matematika pada Jenjang SMP/ MTs. http://el-shalih.blogspot.com/2010/03/model-pendekatan-pembelajaran.html

Soner Mehmet Ozdemir. 2008. An Examination Of The Educational Programs Held For Juvenile Delinquen. Education : Spring: Academic Research Library.

Spradley, James P. 2007. Metode Etnografi. Yogyakarta: Tiara Wacana.

Sugiyono, 2006. Metode Penelitian Kuantitatif, kualitatif dan R&D. Bandung : Alfabeta

_________, 2007. Memahami Penelitian Kualitatif . Bandung : Alfabeta

Sukmadinata, Nana Syaodih. 2007. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda Karya

Sumardyono, 2004. Matematika Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama sebagai wahana pendidikan dan pembudayaan penalaran. Surabaya

Suparni, 2011. Peningkatan Keimanan dan Ketaqwaan dengan Pembelajaran Matematika Disajikan dalam Diskusi Ilmiah Fakultas sains dan Teknologi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Yogyakarta: UIN.

Suryabrata, Sumadi . 2007. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Gramedia

__________, 2006. Metodologi Penelitian. Jakarta : Raja Grafindo Persada.

Suryosubroto. 2004. Manajemen Pendidikan di Sekolah. Jakarta : Rineka Cipta.

Sutisna, Oteng. 2003 Administrasi Pendidikan Dasar Teoritis untuk Praktek Profesional, Bandung: Angkasa.

Sutopo, H.B. 2002. Konsep-Konsep Dasar Penelitian Kualitatif. Surakarta : UNS.

Tooley. 2007. “Budgeting in New Zealand Secondary Schoolo in a Changging Devolved Financial Management Environment”. New Zealand: Massey University Palmerston North.

Uno, Hamzah B. 2007. Model Pembelajaran. Jakarta : Bumi Aksara.

UU RI No. 23.2003. Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta : DPR RI.

(4)

126

Winkel, 2005. Psikologi Pendidikan. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta: Media Abadi.

Referensi

Dokumen terkait

• Atau dalam arti lain, Hadoop adalah Software platform (platform perangkat lunak) sebagai analytic engine yang memungkinkan seseorang dengan mudah untuk melakukan pembuatan

Gardu Induk Mabar Manajer Tragi Glugur. PT PLN (Persero) PT

Dengan Hormat disampaikan bahwa sebagai proses kelanjutan dari proses evaluasi kualifikasi pengadaan barang jasa pada pekerjaan Supervisi Pembangunan/Peningkatan Jalan Desa

Panitia Pengadaan Barang/Jasa Pokja I Pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Purworejo Tahun

 Deflasi terjadi disebabkan karena adanya penurunan harga yang ditunjukkan oleh penurunan indeks pada tiga kelompok pengeluaran yaitu: kelompok bahan makanan turun

Frekuensi nafas Impuls saraf Aliran darah Frekuensi denyut jantung Pelepasan oksigen di jaringan otot dan organ tubuh Elastisitas otot dan tendon Lingkup gerak

Kemudian atas perhatian dan kehadirannya diucapkan

PERANAN PESANTREN SYAMSUL ULUM DALAM REVOLUSI KEMERDEKAAN DI SUKABUMI (1945-1946) Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..