• Tidak ada hasil yang ditemukan

Penerapan Model Research Based Learning (RBL) dengan Pendekatan Saintifik dalam Peningkatan Pembelajaran IPS pada Siswa Kelas V SDN 1 Sukomulyo Tahun Ajaran 2015/2016.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Penerapan Model Research Based Learning (RBL) dengan Pendekatan Saintifik dalam Peningkatan Pembelajaran IPS pada Siswa Kelas V SDN 1 Sukomulyo Tahun Ajaran 2015/2016."

Copied!
19
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Arie Siswanto, Hukum Persaingan Usaha, Cetakan Pertama, Ghalia Indonesia,

Langkah ketiga; memikirkan dan merencanakan aksi untuk bertindak (historis dalam komunikasi kritis-kreatif). Mengamati situasi dan merefleksikannya dalam terang sabda Allah bertujuan

jika istri-istrimu itu mempunyai anak, maka kamu mendapat seperempat dari harta yang ditinggalkannya sesudah dipenuhi wasiat yang mereka buat atau (dan) seduah dibayar

Dari hasil yang telah diperoleh dan dianalisis yang dicantumkan pada Bab IV, maka dapat diambil kesimpulan secara umum bahwa hasil belajar peserta didik ranah

RANCANG BANGUN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS EDUCATIONAL GAME DENGAN MODEL LC 7E UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN EKSTRAPOLASI PADA PELAJARAN ADMINISTRASI SERVER.. Universitas

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa beberapa variabel Enveronmental Consequence, Brand Preference, Brand Awareness, Core Brand Image, Attitude Advertisement, Brand

kelompok hampir seluruh responden memiliki sikap positif sehingga dapat disimpulkan ada pengaruh aplikasi pendekatan kelompok terhadap sikap remaja perokok di

Berdasarkan Berita Acara Pembukaan Penawaran Nomor : 01.94/POKJA V/2015 tanggal 31 Agustus 2015 dan Berita Acara Evaluasi Teknis Nomor : 04.94/POKJA V/2015 tanggal 02 September