• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH KONSELING KELOMPOK BEHAVIOR DENGAN TEKNIK MODELLING DALAM MENINGKATKAN EFIKASI DIRI PESERTA DIDIK KELAS XI MAN 1 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PENGARUH KONSELING KELOMPOK BEHAVIOR DENGAN TEKNIK MODELLING DALAM MENINGKATKAN EFIKASI DIRI PESERTA DIDIK KELAS XI MAN 1 BANDAR LAMPUNG - Raden Intan Repository"

Copied!
130
0
0

Teks penuh

Gambar

Tabel 1.1 Hasil Pemberian Skala Hubungan Interpersonal
Tabel 1.2 Gambaran efikasi diri rendah peserta didik MAN 1 Bandar Lampung
Gambar 2.1 Sumber Pembentukan Self Efficacy
Tabel 3.2 Data Peserta Didik Kelas Eksperimen
+7

Referensi

Dokumen terkait

Mengingat pentingnya komunikasi dalam kehidupan sosial peserta didik, berbagai metode atau cara telah digunakan oleh pihak sekolah agar meningkatkan kemampuan

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Layanan Bimbingan kelompok dengan teknik diskusi terhadap minat belajar peserta didik kelas XI di SMK Taruna

Berdasarkan hasil penelitian yang telah di lakukan oleh peneliti dan anaisis data, bimbingan dan konsling Islam dalam pembinaan akhlakul karimah peserta didik

prilaku bullying peserta didik di SMP PERINTIS 2 Bandar Lampung mengalami perubahan setelah diberikannya layanan konseling kelompok dengan menggunakan teknik CBT

seksual peserta didik pada siklus I dengan menerapkan layanan informasi.. yaitu sebesar 34 % karena dirasa pada tindakan siklus I

Pedoman wawancara ini digunakan untuk mendapatkan informasi mengenai pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dengan teknik modelling dalam meningkatkan rasa percaya

Adanya pengaruh layanan konseling individu dengan teknik self-management terhadap kedisiplinan peserta didik ditandai dengan: (a) peserta didik sudah mampu menjalankan

menangani kesulitan belajar peserta didik, dengan memberikan layanan- layanan bimbingan dan konseling kepada peserta didik yang terindikasi mengalami kesulitan belajar,