KAJIAN SEMANTIK NAMA DIRI ANAK SD NEGERI (KELAS SATU) DI EKS KOTA ADMINISTRASI PURWOKERTO
KABUPATEN BANYUMAS
SKRIPSI
Disusun dalam Rangka Memenuhi Sebagian Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1)
oleh:
Chandra Devani Bagus Nugraha 0901040108
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
PERSETUJUAN
SKRIPSI
KAJIAN SEMANTIK NAMA DIRI ANAK SD NEGERI (KELAS SATU) DI EKS KOTA ADMINISTRASI PURWOKERTO
KABUPATEN BANYUMAS
oleh
Chandra Devani Bagus Nugraha 0901040108
Telah Diperiksa dan Disetujui oleh Dosen Pembimbing di Depan Dewan Penguji Skripsi Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indoneisa
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas MuhammadiyaPurwokerto
Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II
Drs. H. Kuntoro, M.Hum. Dra. Noorliana, M.Pd.
PENGESAHAN
Skripsiberjudul
KAJIAN SEMANTIK NAMA DIRI ANAK SD NEGERI (KELAS SATU) DI EKS KOTA ADMINISTRASI PURWOKERTO
KABUPATEN BANYUMAS
NIP 19570901 198303 1 004
2. Dra. Noorliana, M.Pd. ………..
NIP 19600410 198603 2 001
Penguji
1. Dra. Hj. TututTugiati, M. Hum. ……….. NIP 19590817 198703 2 002
SURAT PERNYATAAN
Yang bertandatangan di bawahini :
nama : CHANDRA DEVANI BAGUS NUGRAHA
NIM : 0901040108
Program Studi:PendidikanBahasadanSastra Indonesia Fakultas : KeguruandanIlmuPedidikan
menyusunskripsidenganjudul :
Kajian Semantik NamaDiriAnak SD Negeri (Kelas Satu) di Eks Kota
AdministrasiPurwokerto Kabupaten Banyumas
Sayamenyatakanbahwaskripsiiniadalahhasilkaryasendiri, tidakadabagian di dalamnya yang merupakanplagiatdarikarya orang lain
dansayatidakmelakukanpenjiplakanataupengutipandengancara-cara yang tidaksesuaidenganetikakeilmuan yang berlakudalammasyarakatkeilmuan.
Purwokerto, 11 Agustus 2014 Yang manyatakan,
MOTTO
Maka bertanyalah kepada orang yang mempunyai
pengetahuan jika kamu tidak Mengetahui
(TerjemahanAn-Nahl:43)
Bukankah suatu aib jika kamu gagal dalam suatu usaha,
yang merupakan aib adalah jika kamu tidak bangkit dari
kegagalan itu
PERSEMBAHAN
1. Puji syukur kepada Allah SWT, atas semua rahmat dan hidayah-Nya yang telah dilimpahkan. Skripsi ini kupersembahkan untuk:
2. Ibunda dan almarhum ayahanda tercinta (Ibu Widi Kusumastuti dan Bpk. Sutikto). Terima kasih atas semua doa yang senantiasa terlantun setiap waktu buatku, nasihat, dukungan selama ini. Semoga surga yang indah ada untukmu.
3. Kakakku tersayang (Mas Aprianto dan Mba Betty) serta ke tujuh keponakanku (Nabila, Satria, Ihksan, Latif, Alex, Lopy, Fatih). Terima kasih atas canda dan tawamu hapuskan penatku.
4. Calon istri tercinta (Noviana D.E) yang selalu ada disampingku memberikan doa dan dukungan hingga saat ini.
KATA PENGANTAR
Assalamu‟alaikum wr. wb.
Ucapan Alhamdulilah robil‟allamin dan segala puji syukur senantiasa
penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena berkat limpahan rahmat, hidayah dan inayah-Nya, peneliti dapat menyusun dan menyelesaikan skripsi ini. Sholawat dan salam senantiasa tercurahkan kepada Nabi Besar Muhammad SAW berserta keluarganya dan sahabatnya.
Penyelesaian skripsi ini tidak terlepas dari bantuan dan dukungan dari berbagai pihak, baik secara moral maupun materi. Karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Drs. EkoSuroso. M.Pd.,selaku Kaprodi yang telah memberikan semangat dan dorongan dalam menyusun skripsi.
2. Drs. H. Kuntoro.M.Hum.,selaku Dosen Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan, motivasi, dan pengarahan kepada peneliti dalam menyusun
skripsi.
3. Dra. Noorliana, M.Pd.,selaku Dosen Pembimbing II yang selalu sabar membimbing dan mengarahkan dalam penyusunan skripsi.
4. Kepada seluruh kepala sekolah di SDN 1 Bantarsoka, SDN 1 Karangklesem, SDN 1 Kranji, SDN 1 Grendeng, yang telah membantu proses penelitian skripsi.
5. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya penyusunan skripsi. Semoga semua bimbingan, dorongan dan bantuan yang telah diberikan kepada peneliti mendatangkan pahala dari Allah SWT.
Wassalamu‟alaikumwr.wb
Purwokerto, 11 Agustus 2014
DAFTAR ISI
BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Jenis Penelitian ... 30
1. Memperingati Saat Kelahiran ... 37
2. Pemberian Nama Diri untuk Mengungkapan Harapan ... 42
3. Mengaitkan Pemberian Nama Diri dengan Agama Dianut ... 52
B. Jenis Makna dalam Nama Diri ... 55
1. Jenis Makna Sempit ... 55
2. Jenis Makna Luas ... 57
3. Jenis Makna Denotatif ... 58
4. Jenis Makna Kognitif ... 58
5. Jenis Makna Referensial ... 59
6. Jenis Makan Kiasan ... 63
C. Pengaruh Kelas Sosial dengan Kesamaan Pemberian Nama Diri Anak ... 65
1. Kesamaan Pemberian Nama Anak dengan Perbedaan Kelas Sosial Orang Tua ... 66
2. Kesamaan Pemberian Nama Anak dengan Kesamaan Kelas Sosial Orang Tua ... 71
BAB V PENUTUP A. Simpulan ... 78
B. Saran ... 79
DAFTAR PUSTAKA ... 81
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Data Jumlah Anak dari Empat Sampel SDN (Kelas Satu) di UPK Eks
Kota Adminitrasi Purwokerto Kabupaten Banyumas ... 32
Tabel 2 Data Nama Diri Siswa SDN (Kelas Satu) ... 83
Tabel 3 Klasifikasi Data Tujuan Pemberian Nama Diri ... 86
Tabel 4 Klasifikasi Data Jenis Makna Dalam Nama Diri Anak ... 89
Tabel 5 Klasifikasi Penghasilan Per- Bulan Setiap Orang Tua Wali Murid ... 92
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Tabel 2 Klasifikasi Data Tujuan Pemberian Nama Diri ... 86 Lampiran 2. Tabel 3 Klasifikasi Data Jenis Makna yang Terkandung Dalam
Nama Diri Anak ... 89 Lampiran 3. Tabel 4 Klasifikasi Penghasilan Per- Bulan Setiap Orang Tua
Wali Murid ... 92 Lampiran 4. Kesamaan Pemberian Nama Diri Anak dengan Perbedaan Kelas
Sosial ... 95 Lampiran 5. Kesamaan Pemberian Nama Diri Anak dengan Kesamaan Kelas
DAFTAR TANDA
A. Tanda
(...)... Kurung di awal data menunjukkan nomor urutan data. Penomoran ini juga digunakan dalam penyajian hasil analisis data. Misalnya (A.1.a.73)...A. berarti menunjukkan bagianlampiran
ABSTRAK
Penelitian yang berjudul Kajian Semantik Nama Diri Anak SD Negeri (Kelas Satu) di Eks Kota Administrasi Purwokerto Kabupaten Banyumas, bertujuan untuk meneliti tujuan pemberian nama diri anak, jenis makna yang terkandung dalam nama diri anak, dan pengaruh kelas sosial dengan kesamaan pemberian nama diri anak SD Negeri (kelas satu) di eks Kota Administrasi Purwokerto Kabupaten Banyumas.
Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa nama diri anak yang ada di empat SDN di eks Kota Administrasi Purwokerto Kabupaten Banyumas, sedangkan sumber data adalah 73 nama 73 anak dan orang tua / wali. Penelitian ini menggunakan tiga tahap penelitian yaitu (1) tahap penyediaan data menggunakan metode cakap, dengan teknik dasar berupa teknik pancing, teknik lanjutan berupa teknik cakap semuka, teknik rekam, dan teknik catat, (2) tahap analisis data menggunakan metode padan referensial dengan teknik dasarnya yaitu teknik Pilah Unsur Penentu(PUP)Alat yang digunakan dalam teknik Pilah Unsur Penentu (PUP) adalah daya pilah yang bersifat mental yang dimiliki peneliti. Pemilahan data disesuaikan dengan daya pikir dan pengetahuan yang dimiliki peneliti. Peneliti melakukan teknik lanjutan yaitu teknik hubung banding menyamakan hal pokok (teknik HBSP), (3) tahap penyajian hasil analisis data pada tahap ini, peneliti menggunakan metode penyajian informal yaitu peneliti menampilkan keseluruhan hasil analisis data dalam wujud laporan tertulis dengan kata – kata biasa dan terminologi yang bersifat teknis.
ABSTRACT
The research entitled Semantic Study on Student’s Name on the first Grader in Purwoketo, Banyumas. The research was aimed to describe the purpose of name provision, the meaning exsted there and the effect of social level in the first garder SDN in Purwokerto, Banyumas.
This research was descriptive qualitative. The data was the students‟ name
existed in four schools in Purowkerto, Banyumas consisted of 73 names of the studens and their parents. The researcher used three steps as follows (1) data provision though skillful method, elicitation, recording, and noted, (2) for analayzing the data, equal referential was applied with the technique of Specific Element Selection (PUP) and the tool used was mentally selection skill by researcher. It is
adjusted with the researcher‟s ability, the thingking and knowledge. Then, it was
given comparing main things (HBSP). (3) Data provision technique was used through informal style with showing all result in the form of written reports, word and its technical terminology.