• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMETAAN SEBARAN MUTU PENDIDIKAN DASAR MENGGUNAKAN METODE SELF ORGANIZING MAPS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PEMETAAN SEBARAN MUTU PENDIDIKAN DASAR MENGGUNAKAN METODE SELF ORGANIZING MAPS"

Copied!
127
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1. Posisi data mining diantara beberapa bidang ilmu
Gambar 2.2 disimbulkan dengan tanda “X” (Prasetyo,2014).
Gambar 2.3 Struktur neuron jaringan saraf
Gambar 2.4 Jaringan saraf dengan lapisan tunggal
+7

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil dan pembahasan yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa pemetaan profil kecamatan di Kabupaten Sragen dilakukan dengan menggunakan algoritma

Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut adalah Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode SOM dalam melakukan Pemetaan

Tujuan dari penelitian ini adalah menjelaskan secara pasti tentang atribut ataupun karakteristik dari para pelajar yang ingin masuk universitas dengan

Dari hasil pengolahan data di setiap lokasi dengan menggunakan Software Surfer 11, pola sebaran anomali yang diindikasikan sebagai akumulasi lindi terlihat dari pola sebaran

Grafik data ke-1 laju pembelajaran -0.5 momentum 1 SOM tanpa bias Data-1 dilatih menggunakan metode self organizing maps dengan inisialisasi bobot menggunakan metode nguyen

sebanyak 616 dengan tiga cluster dimana cluster C1 (Pelanggaran Terbanyak) dengan jumlah anggota data sebanyak 1 item yaitu pelanggaran pasal (291) tidak mengenakan helm

Pengujian selanjutnya dilakukan dengan jumlah cluster sebanyak 4 cluster dimana dengan menggunakan 4 cluster kelompok cluster yang terbentuk memiliki anggota

Berdasarkan latar belakang diatas, maka penulis akan mengaplikasikan metode self organizing maps dalam judul “Analisis Cluster Terhadap Rumah Tangga Miskin Di