Pengumuman Nominasi Proposal Penelitian Kompetitif 20171
Teks penuh
Dokumen terkait
masjid, santri, pondok dan kitab Islam klasik (atau kitab kuning), adalah elemen unik yang membedakan sistem pendidikan pesantren dengan lembaga pendidikan lainnya. Kyai merupakan
Melalui kerjasama dengan berbagai instansi pemerintahan dan lembaga-lembaga pendidikan di seluruh Indonesia, pondok Pesantren Wirausaha Sunan Kalijaga akan
Pengelolanya tidak tertumpu pada hanya satu figur pemimpinnya (Kyai), dengan manajemen modem tersebut, pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan dilingkungan Pondok
Pondok pesantren sebagai lembaga/organisasi pendidikan yang terdiri dari beberapa kumpulan orang seperti: kyai sebagai pimpinan atau pengasuh, pengurus pesantren, asatidz
Dari hasil penelitian yang peneliti lakukan untuk mendeskripsikan kepemimpinan Kiai dalam mengembangkan kurikulum pendidikan di pondok pesantren (studi kasus:
Pola Kepemimpinan Kiai dalam Pengelolaan Pesantren Mahasiswa (Studi Kasus Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah Nurul Huda Mergosono Malang).. Malang: Tesis Tidak
Penelitian adalah tentang peran kepemimpinan kiai di pondok pesantren Ar-Risalah. Pondok pesantren Ar-Risalah yang baru berdiri 15 tahun dan sudah memiliki lembaga pendidikan
Peran Kyai Sebagai Pemegang Otoritas Rasional Dalam Memimpin Lembaga Pendidikan Non formal Di Pondok Pesantren An-nuriyyah Sogon Pondok Joyo Semboro Jember Kyai sebagai pemegang