• Tidak ada hasil yang ditemukan

D ADPEND 1004844 Bibliography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "D ADPEND 1004844 Bibliography"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

310

DAFTAR PUSTAKA

Adair, John. (2010). Kepemimpinan Muhammad. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Al Irbili, Muhammad Amin Al Kurdi. (2010). Tanwirul Qulub: fi Mu’amalat ‘Allam Al Ghuyub. Lebanon: Dar Al Kotob Al Ilmiyah

Al Mawardi. (tt). Al Ahkam Al Sulthoniyyah wa Al Wilayat Al Diniyyah. Cairo-Egypt: Maktabah Al Taufiqiyah.

Antonio, Muhammad Syafii. (2008). Muhammad SAW: The Super Leader Super Manager. Jakarta: Tazkia Publishing & ProLM Centre

Anwar, Ali. (2011). Pembaruan Pendidikan di Pesantren Lirboyo Kediri. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Arifin, Imron. (1993). Kepemimpinan Kyai: Kasus Pondok Pesantren Tebuireng. Malang: Kalimasahada Press

_________. (1996). Penelitian Kualitatif dalam Ilmu-ilmu Sosial dan Keagamaan. Malang: Kalimasahada Press

Arifin, Syamsul. (2012). Leadership Ilmu dan Seni Kepemimpinan. Jakarta: Mitra Wacana Media

Azra, Azyumardi. (1999). Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium Baru, Cet. 1. Jakarta: PT Logos Wacana Ilmu.

_________. (2000). Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi Menuju Milenium Baru, Cet. 2. Jakarta: PT Logos Wacana Ilmu.

_________. (2002). Paradigma Baru Pendidikan Nasional: Rekonstruksi dan Demokratisasi. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

_________ (2012). Pendidikan Islam: Tradisi dan Modernisasi di Tengah Tantangan Milenium III. Jakarta: KENCANA.

Badeni. (2013). Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi. Bandung: Alfabeta.

(2)

Bennett, N. et al. (Ed.) (2003). Effective Educational Leadership: Leading and Managing for Efffective Education. Thousand Oaks, California: SAGE Publication Inc.

Blanchard, Ken. (2007). Leading at Higher Level: Konsep Blanchard dalam Kepemimpinan dan Bagaimana Menciptakan Perusahaan yang Berkinerja Tinggi, Terj. Ponijan Liaw & Hendra Lim. Jakarta: PT Elex Media Komputindo

Bogdan, Robert C. & S.K. Biklen. (1998). Qualitative Research for Education: An Introduction to Theory and Methods. Boston: Allyn and Bacon Inc.

Bridges, W. & S. Mitchell. (2005). Memimpin Transisi: Model Baru untuk Perubahan, dalam On Leading Change: Strategi Menembus Tantangan Perubahan, Editor Frances Hesselbein & Rob Johnson. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.

Bruinessen, Martin van. (2012). Kitab Kuning, Pesantren dan Tarekat. Yogyakarta: Gading Publishing

Bungin, Burhan. (2005). Analisis Data Penelitian Kualitatif. Jakarta: RajaGrafindo Persada

Burhanudin, Jajat & Dina A. (Ed.). (2006). Mencetak Muslim Modern: Peta Pendidikan Islam Indonesia. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada

Bush, Tony dan Marianne C. (2008). Manajemen Strategis Kepemimpinan Pendidikan Cet. 2 (Terj. Fahrurrozi). Yogyakarta: IRCiSoD

Bush, Tony & D. Middlewood. (2005). Leading and Managing People in Education. Thousand Oaks, California: SAGE Publication Inc.

Covey, Stephen R. (2012). The 8th Habit: Melampaui Efektivitas, Menggapai Keagungan, Cet. 5, Terj. Wandi S. Brata & Zein Isa. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama

Creswell, J.W. (2010). Research Design: Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed Ed. Ketiga. Yogyakarta: Pustaka Pelajar

Daryanto, M. (1998). Administrasi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta

(3)

Dhofier, Z. (2011). Tradisi Pesantren: Studi Tentang Pandangan Hidup Kyai Ed. Revisi. Jakarta: LP3ES

Djamaluddin & A. Aly. (1999). Kapita Selekta Pendidikan Islam untuk IAIN, STAIN, PTAIS Fakultas Tarbiyah Komponen MKK. Bandung: Pustaka Setia.

Djatmiko, Muhammad B. (2007). Leadership dalam Pandangan Islam. Bandung:

Thabi’ Press.

Djauhari, Idris. (2003). Pondok Pesantren sebagai Pendidikan Alternatif. Sumenep: Al-Amien Printing

Dubrin, A.J. (1990). Essentials of Management. Cincinnati: South-Western Publishing Co.

El Widdah, Minnah, dkk. (2012). Kepemimpinan Berbasis Nilai dan Pengembangan Mutu Madrasah. Bandung: Alfabeta.

Engkoswara & Aan K. (2010). Administrasi Pendidikan. Bandung: Alfabeta

Fattah, Nanang. (2006). Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya

Gardner, W. & Avolio, B.J. (Eds.) (2005). Authentic Leadership Theory and Practice: Origins, Effects, and Development: Vol.3. Monographs in Leadership and Management. New York: Elsevier Science.

George, W. (2003). Authentic Leadership: Rediscovering the Secrets to Creating Lasting Value. San Fransisco: Jossey-Bass.

Ghozali, M.B. (2003). Pesantren Berwawasan Lingkungan. Jakarta: Prasasti.

Gibson, et.al (2010). Organisasi: Perilaku, Struktur, Proses. Jilid 1 Ed. Kelima Terj. Drs. Djarkasih, MPA. Jakarta: Erlangga

Gorton, Richard et al. (2007). School Leadership & Administration: Important Concepts, Case Studies, & Simulations 7th Ed. New York: McGraw-Hill

Hajar, Ibnu. (2009). Kiai Di Tengah Pusaran Politik: Antara Petaka dan Kuasa. Jogjakarta: IRCiSoD.

(4)

Hasbullah. (1999). Kapita Selekta Pendidikan Islam. Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Hesselbein, F. (2005). Kunci Transformasi Budaya, dalam On Leading Change: Strategi Menembus Tantangan Perubahan, Editor Frances Hesselbein & Rob Johnson. Jakarta: PT Elex Media Komputindo.

Hoy, Wayne K. & Cecil G. Miskel. (2001). Educatinal Administration: Theory, Research, and Practice. 6th Ed. New York: McGraw-Hill

Ivancevich, John M. et.al (2005). Perilaku dan Manajemen Organisasi, Edisi 7, Jilid 2. Jakarta: Erlangga.

Kamaruzzaman (2001). Relasi Islam dan Negara: Perspektif Modernis dan Fundamentalis. Magelang: Indonesiatera

Kartono, Kartini. (2008). Pemimpin dan Kepemimpinan: Apakah Kepemimpinan Abnormal Itu? Ed. 1, Cet. 15. Jakarta: RajaGrafindo Persada

Katzenbach, J.R. & D.K. Smith. (1993). The Wisdom of Teams: Creating The High-Performance Organization. Boston, USA: Harvard Bussiness School Press & Mc Graw-Hill Inc.

Khaldun, Ibnu (tt). Al Muqoddimah li Al ‘Allamah Ibnu Khaldun. Dar Al Fikr

Komariah, Aan & C. Triatna. (2006). Visionery Leadership: Menuju Sekolah Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.

Kouzes, J.M. & Posner, B.Z. (2004). The Leadership Challenge: Tantangan Kepemimpinan Ed.3, Alih Bahasa Revyani Sjahrial. Jakarta: Erlangga

Kreitner, R. & A. Kinicki. (2014). Perilaku Organisasi, Edisi 9, Buku 2. Jakarta: Salemba Empat.

Kurnia, A. (2010). Manajemen Organisasi.

http://teknikkepemimpinan.blogspot.co.id/2010/08/manajemen-konflik.html

Lincoln, Yvonna S & E.G. Guba. (1985). Naturalistic Inquiry. Beverly Hills California: SAGE Publications.

(5)

Luthans, F. & Avolio, B.J. (2003). Authentic Leadership: A Positive Developmental Approach. Dalam Cameron, dkk.(Eds.). Positive Organizational Scholarship. San Fransisco: Barret-Kochler.

Madjid, Nurcholish.(1997). Bilik-bilik Pesantren: Sebuah Potret Perjalanan. Jakarta: Paramadina.

Makawimbang, Jerry H. (2012). Kepemimpinan Pendidikan yang Bermutu. Bandung: Alfabeta

Mansur. (2004). Moralitas Pesantren: Meneguk Kearifan dari Telaga Kehidupan. Yogyakarta: Safiria Insania Press.

Mardiyah. (2012). Kepemimpinan Kiai dalam Memelihara Budaya Organisasi. Malang: Aditya Media Publishing

Mastuhu. (1994). Dinamika Sistem Pendidikan Pesantren. Jakarta: INIS

Miles, M.B. & A.M. Huberman (1994). Qualitative Data Analysis: an Expanded Sourcebook 2nd Ed. Thousand Oaks, California: SAGE Publication Inc.

Mitchell, T.R. (1997). Research in Organizational Behavior. Greenwich, CT: JAI Press.

Moleong, Lexy J. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya

Mulyasa, E. (2010). Manajemen Berbasis Sekolah: Konsep, Strategi, dan Implementasi. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Mulyono. (2008). Manajemen, Administrasi dan Organisasi Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media

Nafi’, M. Dian, dkk. (2007). Praksis Pembelajaran Pesantren. Amherst: Instite for Training and Development.

Nasir, Ridlwan. (2010). Mencari Tipologi Format Pendidikan Ideal Pondok Pesantren Di Tengah Arus Perubahan, Cet. 2. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Nasution, S. (2003). Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung: Tarsito

(6)

_________. (2006). Kepemimpinan Mengefektifkan Organisasi, Cet ke 2. Yogyakarta: Gadjah Mada Univesity Press

Nizar, Samsul, et.al (2013). Sejarah Sosial dan Dinamika Intelektual Pendidikan Islam di Nusantara. Jakarta: Kencana.

Peraturan Pemerintah No. 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan Keagamaan. Jakarta: Direktorat Pendidikan Diniyah dan Pondok Pesantren Dirjen Dik Is Depag RI.

Permadi D. & Arifin D, (2007). Kepemimpinan Trnasformasional Kepala Sekolah dan Komite Sekolah. Bandung: PT. Sarana Pancakarya Nusa

Purwanto, Ngalim. (2007). Administrasi dan Supervisi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Qomar, M. (2009). Pesantren: Dari Transformasi Metodologi Menuju Demokratisasi Institusi. Jakarta: Penerbit Erlangga

Rahardjo, M. Dawam. (1996). Ensiklopedi Al Qur’an: Tafsir Sosial Berdasarkan Konsep-konsep Kunci. Jakarta: Paramadina

Rahman, Taufiq. (1999). Moralitas Pemimpin dalam Perspektif Al Qur’an. Bandung: Pustaka Setia

Razik, Taher A. & Austin D. Swanson. (1995). Fundamental Concepts of Educational Leadership and Management, 1st Ed. New Jersey: Prentice-Hall, Inc.

Rivai, Veithzal. (2007). Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi Ed. 2. Jakarta: RajaGrafindo Persada

Rivai, Veithzal, dkk. (2013). Pemimpin dan Kepemimpinan dalam Organisasi. Jakarta: RajaGrafindo Persada

Robbins, S. P. (2001). Perilaku Organisasi: Konsep, Kontroversi, Aplikasi, Jilid 2 Terj. Hadyana Pujaatmaka & Benyamin Mohan. Jakarta: Prenhallindo

Salim, Abd. Muin. (2004). Konsepsi Kekuasaan Politik dalam Al Qur’an. Jakarta: RajaGrafindo Persada

(7)

Satori, Djam’an & A. Komariah. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Cet. 2. Bandung: Alfabeta

Shihab, M. Quraish. (2004). Wawasan Al Qur’an: Tafsir Maudhu’i atas Pelbagai Persoalan Umat. Bandung: Mizan.

Siagian, Sondang P. (2002). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta : Bumi Aksara

Sjadzali, Munawir (1993). Islam dan Tata Negara. Jakarta: UI Press

Soedjadi, FX. (1997). Analisis Manajemen Modern: Kerangka Pikir dan Beberapa Pokok Aplikasinya. Jakarta: PT Gunung Agung.

Steenbrink, Karel A. (1994). Pesantren, Madrasah, Sekolah: Pendidikan Islam dalam Kurun Moderen, Cet. 2. Jakarta: LP3ES

Steers, Richards M. (1985). Efektivitas Organisasi, Cet. 2. Jakarta: Erlangga

Sugiono. (2011). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung: Alfabeta

Suharsaputra, U. (2010). Administrasi Pendidikan. Bandung: PT. Refika Aditama

Sukamto. (1999). Kepemimpinan Kiai dalam Pesantren. Jakarta: LP3ES.

Sutisna, Oteng (1989). Administrasi Pendidikan: Dasar Teoretis Untuk Praktek Profesional. Bandung: Angkasa

Syafiie, Inu K. (2000). Al Qur’an dan Ilmu Administrasi. Jakarta: Rineka Cipta

Tjiharjadi, Semuil. (2007). To Be A Great Leader. Yogyakarta: ANDI

Tjiharjadi, Semuil, dkk. (2012). To Be A Great Effective Leader. Yogyakarta: ANDI

Townsend, T. & J. MacBeath (Ed.). (2011). International Handbook of Leadership for Learning, Part 1. London: Springer

(8)

Undang-Undang RI Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Jakarta: Sinar Grafika.

Usman, Husaini. (2010). Manajemen: Teori, Praktik, dan Riset Pendidikan, Ed. 3. Cet. 2. Jakarta: Bumi Aksara

Wahab, Abdul Azis. (2008). Anatomi Organisasi dan kepemimpinan Pendidikan: Telaah terhadap Organisasi dan Pengelolaan Organisasi Pendidikan. Bandung: Alfabeta

Wahid, Abdurrahman. (1988). Pesantren sebagai Subkultur, dalam Pesantren dan Pembaharuan, Editor Dawam Raharjo. Jakarta: LP3ES.

__________. (2001). Menggerakkan Tradisi: Esai-esai Pesantren. Yogyakarta: LKiS

__________. (2007). Islam Kosmopolitan: Nilai-nilai Indonesia dan Transformasi Kebudayaan. Jakarta: The Wahid Institute.

Wahidin, Khairul. (2001). Pembaharuan Pondok Pesantren Masa Orde Baru: Studi Komperatif Mengenai Perubahan Orientasi Pendidikan dan Implikasinya antara Pesantren Bobos dengan Pesantren Buntet di Kabupaten Cirebon. Disertasi pada PPS IAIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

Wahyudi, (2011). Manajemen Konflik dalam Organisasi: Pedoman Praktis bagi Pemimpin Visioner, Cet. 4. Bandung: Alfabeta.

Wexley, Kenneth N. & G.A. Yukl. (2005). Perilaku Organisasi dan Psikologi Personalia, Cet. 3. Jakarta: Rineka Cipta.

Wirawan. (2013). Kepemimpinan: Teori, Psikologi, Perilaku Organisasi, Aplikasi dan Penelitian. Jakarta: Rajawali Pers.

Yin, Robert K. (1996). Case Study Research: Design and Methods. Beverly Hills: SAGE Publication.

Yukl,Gary. (2007). Kepemimpinan dalam Organisasi Ed. 5 Terj. Budi Suprianto. Jakarta: Indeks

Zarkasyi, A.Syukri (2005). Gontor dan Pembaharuan Pendidikan Pesantren. Jakarta: RajaGrafindo Persada

(9)

Artikel Jurnal:

Ang, Sik-Liong, et.al. (2012). “Islamic Leadership Lessons from The 9th Century

Based On Ibn Khaldun’s MUQADDIMAH”. International Research Journals, 3 (3), 212-219.

Atiqullah. (2007). “Pendekatan Perilaku Dalam Konteks Kepemimpinan Pondok Pesantren”. Tadris, 2 (1), 20-40.

Atiqullah (2012). “Varian Kepemimpinan Kolektif Pondok Pesantren Di Jawa Timur”. KARSA, 20 (1), 21-42.

Avolio, B.J. dkk. (2009). “Leadership: Current Theories, Research, and Future

Directions”. Annual Review of Psychology, 60 (1), 421-449. [Online].Tersedia:

http://digitalcommons.unl.edu/managementfacpub/37 [27 Desember

2012]

Avolio, B.J. & Gardner, W. (2005). “Authentic Leadership Development: Getting to the Root of Positive Forms of Leadership”. Leadership Quarterly, 16 (3), 315-338.

Bligh, M.C.. et al. (2006). “The Importance of Self-and Shared Leadership in

Team Based Knowledge Work”. Journal of Managerial Psychology. 21 (4), 296-318.

Dakir. (2004). “Pola Baru Kepemimpinan Kyai dalam Pengembangan Pendidikan:

Studi Kasus Pondok Pesantren Hidayatullah Surabaya”. Jurnal Studi Agama dan Masyarakat. 1 (1), 27-54.

Djunaedi, A.F. (2005). “Filosofi dan Etika Kepemimpinan dalam Islam”. Al-Mawarid, XIII, 54-66.

Fadhilah, Amir (2011). “ Struktur dan Pola Kepemimpinan Kyai dalam Pesantren di Jawa”. HUNAFA: Jurnal Studia Islamika, 8 (1), 101-120.

Fontaine, R (2011). “Positive Deviance and Islamic Leadership”. International Journal of Economics, Management and Accounting. 19 (1), 63-76.

(10)

Hassan, Mohd E. M., et.al (2011). “Islamic Values, Leadership Legitimacy and Organizational Sustainability”. International Journal of Economics, Management and Accounting. 19 (2), 169-186.

Isnaini, Muhammad (2010). “Dinamika Kepemimpinan Kolektif Pesantren

sebagai Pusat Pendidikan Islam di Sumatera Selatan”. Jurnal Pengembangan Manusia. 4 (11),

Jamsari, Ezad A., et.al, (2012). “The Basis of Leadership in Islam”. Advance in Natural and Applied Sciences, 6 (8), 1398-1404.

Komariah, A. (2012). “Authentic Leadership Kepala Sekolah Dalam Menanamkan

Sistem Nilai”. Jurnal Ilmu Pendidikan, 18 (2), 194-200.

Majeed, Yasir, et.al, (2011). “The Impact of Islamic on Organizational Objectives”. Far East Journal of Marketing and Management, I (1), 54-65.

Moten, Abdul R. (2011). “Leadership in the West and the Islamic World: A Comparative Analysis”. World Applied Sciences Journal, 15 (3), 339-349.

Mujani, Wan K., et.al, (2012). “Meaning of Leadership According to Islam”.

Advance in Natural and Applied Sciences, 6 (8), 1394-1398.

Rakhmat, Jalaluddin. (1993). “Kepemimpinan Politik dan Cita Keadilan: Perspektif Sejarah Islam”. Al-Hikmah: Jurnal Studi-studi Islam, 8, 78-101.

Sari, B.I. & Yani, M.T. (2013). “Gaya dan Tipologi Kepemimpinan Kiai Di Pondok Pesantren Babussalam Dusun Kalibening, Desa Tanggalrejo,

Mojoagung, Jombang”. Kajian Moral dan Kewarganegaraan, 1 (2).

Susanto, E. (2007). “Krisis Kepemimpinan Kiai: Studi Atas Kharisma Kiai dalam Masyarakat”. ISLAMICA, 1 (2). 111-120.

Walid, M. (2011). “Kepemimpinan Spiritual Kharismatik: Telaah Kritis terhadap

Kepemimpinan KH. Achmad Muzakki Syah, Pengasuh Pondok Pesantren Al-Qodiri”. Jurnal Falasifa, 2 (2), 13-36.

(11)

Widiyanta, D. & Miftahuddin. (2008). “Dinamika Pemikiran Santri: Studi Atas Pengaruh Kepemimpinan di Pondok Pesantren Wahid Hasyim Condongcatur Depok Sleman (1998-2005)”. Jurnal Penelitian Humaniora, 13 (1), 95-110.

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian ini adalah: (1)(2) peran kepemimpinan kharismatik kiai di pondok pesantren salafiyah Al-Barokah Desa Mangunsuman Siman Ponorogo untuk meningkatkan

Studi Tentang Kepemimpinan Kiai Dalam Pendidikan Pesantren Di Pondok Pesantren Daaqunnajah Ash-Shiddiqiyyah Sindang Lama Malausma Majalengka.. Universitas Pendidikan Indonesia I

Perilaku kepemimpinan kiai dalam penyelenggaraan pendidikan di pondok pesantren Assalafriyah Luwungragi Brebes Jawa Tengah.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Pola kepemimpinan Kiai dalam pendidikan pesantren (Penelitian di pondok pesantren As-sy i’ar Leles). MKDU dasar-dasar pendidikan Islam. Jakarta: Bumi Aksara. Intisari

eling Nurul Huda Pondok Pesantren Darul Hikam Brebes, letak geografis, Visi dan Misi Pondok Pesantren Darul Hikam, profil pengasuh majlis Eling Nurul Huda asal-usul

Pada kehidupan sehari-hari di Pondok Pesantren Salafiyah Syafi’iyah Nurul Huda santri sangat tawadhu’ terhadap pengasuh, karena menganggap bahwa etika terhadap orang lebih tua

Penelitian tentang biografi Kiai Ahmad Syamsul Ma‟arif dan Kiprahnya di Pondok Pesantren Nurul Huda Desa Langgongsari, Kecamatan Cilongok, Kabupaten Banyumas

Pendekatan dan Jenis Penelitian Penelitian ini akan membahas Tentang kepemimpinan Kiai dalam Mengembangkan Budaya Religius Di Pondok Pesantren Nurul Qornain Sukowono Jember Dan Pondok