• Tidak ada hasil yang ditemukan

4409-KST-Usaha Perjalanan Wisata

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "4409-KST-Usaha Perjalanan Wisata"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

4409-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud KST-1/2

UJIAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2012/2013

KISI-KISI SOAL TEORI KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Kompetensi Keahlian : Usaha Perjalanan Wisata

Kode :4409

Alokasi Waktu : 120 menit

No. Standar Kompetensi Lulusan Kemampuan yang Diuji

1 Melaksanakan kerjasama dengan kolega dan pelanggan

Menjelaskan tipe dan karakteristik kolega/pelanggan

Menjelaskan standar penampilan diri Menerapkan bekerjasama dalam tim 2 Menerapkan Keselamatan,

Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH)

Menerapkan keselamatan dan kesehatan kerja

3 Menangani konflik konsumen Menyimpulkan keluhan konsumen 4 Memutakhirkan informasi industri

pariwisata

Mengidentifikasi informasi tentang industri pariwisata

5 Memperbaharui informasi tentang daerah setempat (lokal)

Menjelaskan informasi tentang daerah setempat (lokal)

6 Melakukan komunikasi melalui telepon

Menjelaskan prosedur menjawab panggilan telepon yang masuk

Mengidentifikasi macam-macam peralatan yang digunakan saat bertelephone

7 Melakukan prosedur administrasi Menjelaskan sistem-sistem pemeliharaan data

8 Menyediakan informasi dan saran mengenai daerah tujuan wisata

Mengidentifikasi informasi tentang daerah tujuan wisata

9 Menyusun laporan keuangan Menjelaskan cara membuat jurnal keuangan

10 Memproses reservasi jasa penerbangan udara

Menjelaskan saran kepada orang lain tentang reservasi secara rinci

11 MengoperasikanComputerized

Reservation System(CRS)

Menjelaskan informasiComputerized Reservation System(CRS)

12 Menerbitkan tiket penerbangan domestik

Menjelaskan informasi tiket penerbangan domestik

Menghitung tarif penerbangan domestik dan rutenya

Menjelaskan tata cara penerbitan tiket penerbangan domestik.

13 Menerbitkan tiket penerbangan internasional (normal dan promosi)

Menjelaskan informasi penerbangan internasional

▸ Baca selengkapnya: fungsi itinerary dalam paket perjalanan wisata bagi wisatawan, yaitu

(2)

4409-12/13 Hak Cipta pada Kemdikbud KST-2/2

No. Standar Kompetensi Lulusan Kemampuan yang Diuji

Menghitung tarif tiket penerbangan internasional harga normal

Menjelaskan proses dokumen penerbangan udara internasional

14 Memproses dokumen perjalanan selain dokumen perjalanan udara

Mengidentifikasi dokumen perjalanan internasional

15 Mengkoordinasikan jasa-jasa pemasok

Mengidentifikasi keperluan pemesanan jasa-jasa pemasok

16 Menginterpretasikan informasi produk wisata

Menjelaskan informasi produk wisata

17 Mengemas produk dan jasa pariwisata

Menjelaskan komponen-komponen dalam mengemas produk jasa perjalanan wisata 18 Menyiapkan penawaran harga paket

wisata

Mengkategorikan komponen biaya paket wisata

19 Memutakhirkan informasi umum bagi pramuwisata

Mengidentifikasi informasi umum bagi pramuwisata

20 Melaksanakan tugas kepramuwisataan

Menjelaskan teknik memandu wisatawan

21 Menyiapkan bantuan kedatangan dan keberangkatan

Menjelaskan penanganan transfer kedatangan di bandara untuk wisatawan rombongan atau perorangan

22 Mengelola perjalanan wisata Menjelaskan cara mengatasi masalah yang tidak diharapkan dalam perjalanan wisata 23 Mempresentasikan komentar

pemanduan wisata

Referensi

Dokumen terkait

1 Surat Pernyataan bahwa Perusahaan yang bersangkutan dan manajemennya atau peserta perorangan, tidak dalam pengawasan pengadilan, tidak bangkrut dan tidak sedang dihentikan

DINAS TENAGA KERJA KERJA DAN TRANSMIGRASI Pengembangan Kelembagaan Produktifitas dan Pelatihan Kewirausahaan Belanja Barang Percontohan untuk Pelatihan Batako JB: Barang/jasa

DINAS KOPERASI USAHA MIKRO, KECIL DAN MENENGAH PENYELENGGARAAN PROMOSI PRODUK UMKM PENYEWAAN KENDARAAN. JB: Barang/jasa JP:

Perolehan hasil belajar IPA peserta didik kelas IV SD Negeri 02 Bugel Salatiga dengan menggunakan metode pembelajaran Snowball Throwing jumlah peserta didik yang

setara.pada senyawa glukosa, air dan natrium hidroksida yang tidak larut pada senyawa Heksana Dikarenakan Senyawa Heksana Tersebut memiliki massa jenis yang tidak sama pada

Jadi nilai losses dalam persen sebesar 4,96%untuk Jurusan I pada tiang(KPR506)... Jadi drop Tegangan pada jaringan

dengan menggunakan visual manajemen, 5S dan Kanban Berdasarkan analisis penarikan akar permasalahan menggunakan fishbone yang bertujuan mencari faktor pemborosan

Merujuk ketentuan pada BAB III Instruksi Kepada Penyedia (IKP) huruf E (Pembukaan dan Evaluasi Penawaran) angka 26.4 Evaluasi Penawaran huruf i ( Apabila tidak ada