• Tidak ada hasil yang ditemukan

« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4504_SAT_2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4504_SAT_2"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN ACARA TUTORIAL (PERTEMUAN II)

MATA KULIAH ANALISIS KEGIATAN PENGEMBANGAN

PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

PAUD4504/2 SKS

Deskripsi Singkat Mata Kuliah:

Mata kuliah ini terdiri dari 6 (enam) modul dengan bobot 2 sks. Secara umum mata kuliah ini membimbing mahasiswa dapat melakukan dan melaporkan hasil observasi, wawancara dan analisis dokumen yang dilakukannya di lembaga PAUD, yang diawali dengan pemilihan dan penyususnan instrumen penelitian, pengolahan data sederhana, kemudian melakukan analisis kritis dan diakhiri dengan penyusunan laporan.

Kompetensi Umum:

Setelah mempelajari matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu melakukan penelitian kelas secara sederhana dengan menggunakan observasi, wawancara, dan pengumpulan dokumen, serta menganalisis hasil penelitian tersebut dengan kerangka keilmuan PAUD yang dimilikinya

Kompetensi Khusus:

1. Mahasiswa dapat menjawab hakikat dan langkah-langkah penelitian tindakan kelas

2. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang berbabagi teknik yang dapat digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi

Pokok Bahasan:

1. Hakikat PTK 2. Observasi 3. Wawancara

4. Teknik dokumentasi

Sub Pokok Bahasan

1. Prosedur PTK

2. Pengertian observasi

3. Alasan melakukan observasi 4. Rambu-rambu observasi 5. Tujuan observasi

6. Pengertian wawancara

7. Kekuatan dan kelemahan wawancara

(2)

8. Rambu-rambu wawancara 9. Syarat utama wawancara 10. Teknik wawancara

11. Meningkatkan penerimaan responden 12. Mengajukan pertanyaan

13. Merekan jawaban responden 14. Mengakhiri wawancara 15. Jenis dokumentasi

Tahap

Kegiatan

Rincian Kegiatan

Estimasi

waktu

Keterangan

Tutor

Mahasiswa

Pendahulua n

Menjelaskan: a. Sekilas materi

sebelumnya

b. Tanya jawab materi sebelumnya

Bertanya jawab dengan tutor Menyimak Mencatat

10 menit

Inti Menjelaskan : a. Hakikat PTK b. Observasi c. Wawancara

d. Teknik dokumentasi e. Diskusi dan tanya jawab

a.Menyimak penjelasan tutor. b. Diskusi

100 menit

Penutup a. Pemantapan dan memperjelas atau menyimpulkan bahasan yang telah didiskusikan. b. Menyampaikan

gambaran kegiatan tutorial ke 2 dan hal-hal yang perlu dipersiapkan mahasiswa.

Mendiskusikan hal-hal yang belum

dimengerti 10 menit

Referensi

Dokumen terkait

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Media dan Sumber Belajar ini, diharapkan mahasiswa mampu mengembangkan sumber belajar termasuk membuat

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Perkembangan dan Konsep Dasar Perkembangan Anak Usia Dini ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep dasar bidang

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Perkembangan dan Konsep Dasar Perkembangan Anak Usia Dini ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep dasar bidang

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Perkembangan dan Konsep Dasar Perkembangan Anak Usia Dini ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep dasar bidang

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Perkembangan dan Konsep Dasar Perkembangan Anak Usia Dini ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep dasar

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Perkembangan dan Konsep Dasar Perkembangan Anak Usia Dini ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep dasar

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Perkembangan dan Konsep Dasar Perkembangan Anak Usia Dini ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep dasar

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Perkembangan dan Konsep Dasar Perkembangan Anak Usia Dini ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep dasar