• Tidak ada hasil yang ditemukan

« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4206_SAT_2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "« RAT-SAT Tutorial Pendas (S1-PGPAUD) PAUD4206_SAT_2"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN ACARA TUTORIAL

Tutorial ke : 2 (Dua)

Nama Mata Kuliah : Metode Pengembangan Seni Kode mata kuliah/sks : PGTK 4202/4 sks

Nama pengembang : A.Tatang Sopandi, M.Pd

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Perkembangan dan Konsep Dasar Perkembangan Anak Usia Dini ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep dasar bidang pengembangan an Setelah mempelajari/mengikuti tutorila mata kuliah Metode Pengembangan Seni mahasiswa diharapkan dapat mengembangkan kemampuah seni anak TK dengan menyusun rancangan pembelajaran seni music, seni tari dan seni rupa serta dapat menyusun konsep karya seni dan pergelalaran seni.

Kompetensi Khusus :

1. Menjelaskan pengetahuan dasar musik

2. terampil dalam menerapkan konsep dasar musik Pokok Bahasan :

1. Pengetahuan Dasar Musik

2. Karakteristik Musik di Taman Kanak-kanak Sub Pokok Bahasan

1. Pengetahuan dasar dan keterampilan musik

2. Kemampuan dasar dan karakterisitik musik anak TK

Model PAT-UT : Ceramah dan Diskusi Kelompok

Rincian Kegiatan Media

(2)

Tahap

Kegiatan Tutor Mahasiswa Estimasiwaktu

Pendahuluan Menjelaskan:

a. Me

mbahas tugas mahasiswa pada minggu yang lalu tentang 3 pertanyaan yang harus dibuat mahasiswa dari modul 2 dan 3

b. Men

jelaskan kegiatan tutorial pada pertemuan ke 2 ini.

c. Me mbagi mahasiswa menjadi kelompok-kelompok kecil. Bertanya jawab dengan tutor Menyimak, mengumpulkan tugas minggu lalu Power point, OHP 20 menit

Inti a. Membimbing mahasiswa berdiskusi membahas modul 2 dan 3

b. Memfasilitasi dan mengawasi kegiatan diskusi

c. Membantu

menjelaskan hal-hal yang tidak dipahami

a. Melakukan diskusi kelompok kecil dan besar b. Melakukan presentasi tentang bahasan yang telah dipelajarinya c. Bertanya jawab tentang pokok bahasan dan hal-hal yang kurang dipahami

90 menit

Penutup a. Meminta mahasiswa

menyimpulkan hasil diskusi

b. memperjelas hal-hal yang masih kurang dipahami mahasiswa

c. Menugaskan mahasiswa mencari kata-kata sukardan mencari artinya dalam modul 4 (tiap mahasiswa 2 kata) d. Meminta mahasiswa untuk

menyiapkan diri menghadapi tugas tutorial 1 pada

pertemuan berikutnya. e. menutup kegiatan

tutorial pertemuan ke 2

a. Menyimpulkan hasil diskusi kelompok

b. Menanyakan hal-hal yang masih belum

dipahaminya c. Menyimak tugas

untuk pertemuan berikutnya

10 menit

Referensi

Dokumen terkait

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Strategi Pembelajaran di TK ini mahasiswa akan dapat menerapkan strategi pembelajaran untuk anak usia TK sehingga

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Strategi Pembelajaran di TK ini mahasiswa akan dapat menerapkan strategi pembelajaran untuk anak usia TK sehingga

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Strategi Pembelajaran di TK ini mahasiswa akan dapat menerapkan strategi pembelajaran untuk anak usia TK sehingga

Mata kuliah Perkembangan Anak Usia Dini membahas tentang hakikat anak usia dini, kegiatan pengembangan yang ber- orientasi pada perkembangan anak usia dini, pandangan para ahli

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Perkembangan dan Konsep Dasar Perkembangan Anak Usia Dini ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep dasar bidang

Kompetensi umum : Setelah mengikuti mata kuliah Perkembangan dan Konsep Dasar Perkembangan Anak Usia Dini ini mahasiswa diharapkan dapat menerapkan konsep dasar bidang

Kompetensi yang diharapkan dimiliki mahasiswa setelah mengikuti mata kuliah ini adalah mampu untuk mengases perkembangan dan proses kegiatan pengembangan pada

Kompetensi yang diharapkan dimiliki mahasiswa setelah mengikuti mata kuliah ini adalah mampu untuk mengases perkembangan dan proses kegiatan