SATUAN ACARA TUTORIAL
Mata Kuliah
: Evaluasi Perkembangan Anak Usia Dini
Semester : 9 (sembilan)
sks
: 2 sks
Nama Pengembang : Dra. Siti Aisyah, M.Pd
Deskripsi Singkat Mata Kuliah:
Kompetensi yang diharapkan dimiliki mahasiswa setelah mengikuti mata kuliah ini adalah mampu untuk mengases perkembangan dan proses kegiatan pengembangan pada anak usiaa dini. Materi yang dibahas tentang hal-hal yang barkaitan dengan cara mengases berbagai aspek perkembangan pada anak usia dini. yang terdiri dari perencanaan asesmen perkembangan pada anak usia dini, asesmen perkembangan fisik/motorik pada anak usia dini, asesmen perkembangan kognitif pada anak usia dini, asesmen perkembangan bahasa pada anak usia dini, asesmen perkembangan sosial emosional pada anak usia dini serta pelaporan perkembangan anak usia dini. Selain mempelajari modul secara mandiri, mahasiswa dapat mengikuti tutorial tatap muka. Kemampuan mahasiswa akan diukur melalui UAS.
Acara tutorial ke
: 7
Kompetensi Umum:
Setelah mempelajari matakuliah ini diharapkan mahasiswa dapat mengases perkembangan anak usia dini yang meliputi perkembangan perilaku, fisik/motorik, bahasa, kognitif dan seni secara komprehensif dan dapat dipertanggung jawabkan secara keilmuan pendidikan anak usia dini.
Kompetensi Khusus:
1. Mahasiswa dapat menjawab soal uraian tentang perkembangan bahasa anak usia dini
2. Mahasiswa dapat menjawab pertanyaan asesmen Perkembangan bahasa anak usia dini
3. Membahas soal uraian
Pokok Bahasan:
1. Perkembangan bahasa anak usia dini 2. Perkembangan bahasa anak usia dini
Sub Pokok Bahasan:
Tahap
Kegiatan
Rincian Kegiatan
Media
Waktu
Tutor
Mahasiswa
Persiapan
tutorial
a. Mengkaji BMP
b. Mengembangkan Peta
konsep berdasarkan hasil
kajian materi BMP
c. Mengecek bahan
presentasi yang akan
disajikan
d. Merancang tugas
KegiatanPendahulua n
Menjelaskan tentang materi sebelumnya serta materi yang akan dibahas yang sudah dibaca sebelumnya oleh mahasiswa
Bertanya jawab dengan tutor Menyimak Mencatat
10 menit
Penyajian
a. Menjelaskan tentang perkembangan bahasa pada anak usia dini b. Tanya jawab
c. Memberikan soal essay kepada mahasiswa
d. Diskusi soal
a. Menyimak penjelasan tutor
b. Tanya jawab c. Mengerjakan soal
d. Diskusi
60 menit
Penutup a. Pemantapan dan memperjelas atau menyimpulkan bahasan yang telah didiskusikan. b. Menyampaikan
gambaran kegiatan tutorial ke 8 dan hal-hal yang perlu dipersiapkan mahasiswa.
Mendiskusikan hal-hal yang belum dimengerti