UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMIFRM/FISE/46-01 12 Januari 2009
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE EMPAT
PRODI/JURUSAN : Ilmu Administrasi Negara /Pendidikan Administrasi MATA KULIAH : Dasar-Dasar Statistika KODE MATA KULIAH : ADP209
JUMLAH SKS : 3 (Tiga) Teori : 2 (Dua) Praktik :1 (Satu) SEMESTER : 2
I. STANDAR KOMPETENSI
Mahasiswa mempunyai kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis data untuk memecahkan masalah di bidang Administrasi dan penelitian.
II. KOMPETENSI DASAR
Menerapkan penggunaan Ukuran Tendensi Sentral dalam menganalisis gejala .
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
75% mahasiswa mampu menyajikan data dalam bentuk grafik.
IV. MATERI POKOK
Ukuran Tendensi sentral a. Pengertian dan kegunaan
b. Jenis-jenis ukuran tendensi sentral c. Mean, median dan mode
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu
Pendahuluan
Memberikan pengantar tentang perlunya
menyajikan data dalam ukuran tendensi sentral.
20menit
Penyajian
Ukuran Tendensi Sentral
a. Pengertian dan kegunaan
b. Jenis-jenis Ukuran Tendensi Sentral c. Menghitung Mean, Median, Mode
d. Tiga Macam Mean dalam Ukuran Tendensi sentral
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMIFRM/FISE/46-01 12 Januari 2009
Penutup Tanya jawab terhadap
materi yang disajikan. 30 menit
VI. METODE PEMBELAJARAN
Ceramah, tanya jawab, dan latihan.
VII. MEDIA Power point
VIII. SUMBER BAHAN Sudjana (2005)
IX. PENILAIAN
Latihan penggunaan Ukuran Tendensi Sentral dalam menganalisis gejala .
Mengetahui Yogyakarta, 4 Februari 2010
Kajur/Kaprodi Dosen