• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta RPP Stat Das 4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta RPP Stat Das 4"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI

FRM/FISE/46-01 12 Januari 2009

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

PERTEMUAN KE EMPAT

PRODI/JURUSAN : Ilmu Administrasi Negara /Pendidikan Administrasi MATA KULIAH : Dasar-Dasar Statistika KODE MATA KULIAH : ADP209

JUMLAH SKS : 3 (Tiga) Teori : 2 (Dua) Praktik :1 (Satu) SEMESTER : 2

I. STANDAR KOMPETENSI

Mahasiswa mempunyai kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis data untuk memecahkan masalah di bidang Administrasi dan penelitian.

II. KOMPETENSI DASAR

Menerapkan penggunaan Ukuran Tendensi Sentral dalam menganalisis gejala .

III. INDIKATOR KETERCAPAIAN

75% mahasiswa mampu menyajikan data dalam bentuk grafik.

IV. MATERI POKOK

Ukuran Tendensi sentral a. Pengertian dan kegunaan

b. Jenis-jenis ukuran tendensi sentral c. Mean, median dan mode

V. KEGIATAN PERKULIAHAN

Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu

Pendahuluan

Memberikan pengantar tentang perlunya

menyajikan data dalam ukuran tendensi sentral.

20menit

Penyajian

Ukuran Tendensi Sentral

a. Pengertian dan kegunaan

b. Jenis-jenis Ukuran Tendensi Sentral c. Menghitung Mean, Median, Mode

d. Tiga Macam Mean dalam Ukuran Tendensi sentral

(2)

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI

FRM/FISE/46-01 12 Januari 2009

Penutup Tanya jawab terhadap

materi yang disajikan. 30 menit

VI. METODE PEMBELAJARAN

Ceramah, tanya jawab, dan latihan.

VII. MEDIA Power point

VIII. SUMBER BAHAN Sudjana (2005)

IX. PENILAIAN

Latihan penggunaan Ukuran Tendensi Sentral dalam menganalisis gejala .

Mengetahui Yogyakarta, 4 Februari 2010

Kajur/Kaprodi Dosen

Referensi

Dokumen terkait

Mahasiswa mempunyai kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis data untuk memecahkan masalah di bidang Administrasi dan

Mahasiswa mempunyai kemampuan mendeskripsikan dan menganalisis data untuk memecahkan masalah di bidang Administrasi dan

75% mahasiswa mampu menjelaskan pengertian dan kegunaan statistika dalam kehidupan sehari-hari dan pemecahan masalah

Penelitian ini bertujuan mengembangkan konsep mata kuliah Dasar-Dasar Seni secara terpadu sebagai alternatif mata kuliah Apresiasi Seni untuk mahasiswa Jurusan Pendidikan

Mata kuliah ini meliputi teori dan praktik menelaah kurikulum yang bertujuan memberikan kompetensi kepada mahasiswa untuk memiliki pengetahuan yang memadai tentang konsep

DESKRIPSI MATA KULIAH : Mata kuliah ini membahas konsep dasar sumber belajar, keuntungan pusat sumber belajar, administrasi pusat sumber belajar, kriteria staf dan ruang,

Mata kuliah Praktek iiap SKS rnetrclapal h.t.'.r;triLttn schesar I{p.. Ketua Jurusan

Mata kuliah ini terdiri dari teori dan praktik yang membahas mengenai pewarnaan rambut dasar, pewarnaan rambut desain, pewarnaan rambut artistik, pelurusan rambut